精品初三化学九年级化学第七单元检测卷及答案.docx

1、精品初三化学九年级化学第七单元检测卷及答案第七单元检测卷说明：1.本卷共五大题，24小题，全卷满分100分。考试时间为70分钟。2本卷可能用到的相对原子质量：H1C12O16Mg24题号一二三四五总分得分一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1下列公共标志中，与消防安全有关的是()A B C D2“酸雨”的形成主要是由于()A工业上大量燃烧含硫燃料B大气中二氧化碳的含量增多C汽车排出大量尾气D森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡3通常情况下，燃烧需要三个条件，下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是()A B C D4煤、石油

2、、天然气不完全燃烧时会产生的有毒气体是()A二氧化碳 B一氧化碳 C碳 D可吸入颗粒物5下列说法正确的是()A需要点燃或加热的反应一定是吸热反应B有热量放出的变化一定是化学反应C吸收热量的变化一定是化学反应D化学反应一定发生了热量变化6燃料电池是一种新型绿色电池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直至被氧化，使化学能转化为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的原因是()A均是无毒、无害的气体 B均可燃烧并放出大量的热C燃烧产物均为二氧化碳 D均在自然界中大量存在7有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃这三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，

3、只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内澄清石灰水变浑浊。则x、y、z分别是()ACH4H2CO BCH4COH2 CCOCH4H2 DH2CH4CO8随着全球能源使用量的增长，化石能源将日益枯竭。开发和利用新能源变得更为迫切，下列能源属于新能源的是()太阳能煤风能天然气地热能A B C D9当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是()A只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B只有“弊”而无“利”，因为

4、化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害10近几年“纸火锅”(如图)逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是()A纸张不是可燃物，不能燃烧B纸张被水浸湿，导致着火点降低C水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D空气不充足，纸张不会燃烧二、选择填充题(本大题包括5小题

5、，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分)11下列现象中，直接利用化学反应所产生的能量的是()A办公室用空调取暖 B太阳能热水器烧水C工人用炸药拆除危旧建筑 D_12下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭B只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧C图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭D“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理是_13点燃下列各组物质，一定不会发生爆炸的是()A甲烷和空气 B二氧化碳和氧气C面粉尘和空气 D_14对下列词语的有关化学原理解释合理的是()A火上浇油隔绝空气B釜底抽薪燃烧需

6、要可燃物C钻木取火升高可燃物的着火点D风助火威_15下列有关资源、能源的叙述正确的是()A目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏B大量使用化石能源会造成大气污染，应禁止化石能源的开采和利用C海底蕴藏着丰富的资源，如“可燃冰”等D天然气的主要成分是_(填化学式)三、填空与说明题(本大题包括5小题，共34分)16(6分)化学是一门与生活密切相关的科学。请用学过的化学知识回答：(填序号)自燃爆炸缓慢氧化(1)面粉厂严禁烟火是为了避免发生_。(2)草垛或麦秆长期堆放，由于不透风，有可能发生_。(3)酒在酿造过程中发酵时会放出热量，这是由于酿酒的过程中发生_。(4)输送天然气的管道在第一次使用前

7、充满氮气，是为了排净管道内的空气，防止天然气与空气混合点燃时发生_。(5)实验室常将白磷浸没在冷水中保存，是因为白磷着火点低，露置在空气中会因_而引起_。17(4分)某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。(1)引起火势变大的原因是_。(2)火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是_。消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是_。(3)若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？_。18(4分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。(1)在现代社会，燃料的燃烧给我们的生活带来了极大的便利。煤、_和天然气

8、被称为三大化石燃料。氢气被誉为最清洁的燃料，其原因是_。(2)化石燃料的燃烧还造成了环境问题：煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是_(写化学式)。近年，我国不少城市出现“十面霾伏”的空气污染状况。“霾”由细小颗粒物组成，它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。下面治理雾霾的措施中，可行的是_。a调整能源结构b关闭所有厂矿c减少户外活动d街道经常洒水e加强城市绿化19(11分)化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。(1)液化天然气(LNG)是我省正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式：_。

9、(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式：_。(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式：_，此反应中，氢元素的化合价由_价变为_价。(4)我省倡导骑自行车出行。采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的_(选填“物理”或“化学”)性质，请指出骑自行车出行与“节能减排”的关系：_。20(9分)已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系，且都为已学过的物质。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，D是目前导致温室效应增强的主要气体。请回答：(

10、1)写化学式：C_，D_。(2)写出ABC的化学方程式：_。(3)写出D物质的一种用途：_。(4)若E只含两种元素，则E的化学式为_，它是_(填一种化石燃料)的主要成分；若E含有三种元素，则E完全燃烧的化学方程式为_。四、实验与探究题(本大题包括3小题，共21分)21(6分)燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件：(1)如图1进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为_，水中白磷不能燃烧是因为_。(2)改进后的装置(如图2)与图1相比，其优点是_，实验过程中可以看到装白磷的试管顶部的气球的体积变化情况为_。欲使图2中的红磷着火，可将试管从水中取出并_后对试管加热。(3)

11、将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图3所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_。22(6分)小煜同学通过学习知道，乙醇汽油是一种新型车用燃料，于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。【猜想】猜想1：可以减少汽车尾气的污染；猜想2：可以产生更多的热量，增强汽车的动力。【设计与实验】序号实验步骤实验现象结论在两个蒸发皿中各加入10mL冷水，控制相同燃烧条件，分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热，记录从开始加热到水沸腾的时间用乙醇加热耗时118s；用汽油加热耗时56s猜想2_(选填“成立”或“不成立”)实验停止加热后，取下蒸发皿，观察蒸发皿的底部用乙醇

12、加热的蒸发皿底部只有极少量炭黑，而用汽油加热的蒸发皿底部有大量炭黑_(可仿照上格填写)【分析与讨论】(1)实验是一个对比实验，实验过程中不一定要控制的条件是_(填序号)；A水的初始温度必须相同B加热开始计时点必须相同C燃具产生火焰的大小必须相同D蒸发皿的大小必须相同(2)汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭，使用乙醇汽油后，这些部件产生的积炭量将_(选填“增多”或“减少”)；(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%，可一定程度节省石油资源。结合实验的结论分析，如果乙醇的添加量过大，会使汽车动力_(选填“增强”“减弱”或“不变”)。23(9分)化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”。在成果展

13、示现场，某同学用硝酸钾溶液先在白纸上书写“火”字，用吹风机的热风吹干白纸上的水后，纸上写过字的地方出现硝酸钾晶体(如图1)。用带火星的木条接触硝酸钾晶体，就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕迹(如图2)。在场的同学对此产生了浓厚的兴趣，并进行了如下研究：【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？【查阅资料】硝酸钾受热易分解，生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质。【猜想与假设】对于产生的是什么气体，四位同学有如下猜测：甲：二氧化氮；乙：氮气；丙：氧气；丁：氢气；同学乙指出不可能是二氧化氮，理由是_。同学丙指出不可能是氢气，理由是_。【进行实验】四位同学设计

14、了实验对同学丙的猜想进行了验证，他们的操作方法是_，观察到的现象是_，说明同学丙的猜想正确。硝酸钾分解的化学方程式是_。【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是_。五、计算题(本大题包括1小题，共10分)24(10分)南海是我国的固有领域，蕴藏着丰富的新型矿产资源可燃冰(甲烷水合物，化学式CH4nH2O)。我国科学家对南海海域可燃冰的组成进行了精确的定量研究。(1)测得该甲烷水合物中碳元素的质量分数为7.5%，则这种甲烷水合物中n的值是_；(2)该可燃冰的化学式可表示为_；(3)若有1000g该可燃冰充分燃烧，则需要氧气的质量是多少？(写出计算过程)第七单元检测卷答案1A2.A3.C

15、4.B5.D6.B7.C8.C9.D10.C11C家庭用煤气做饭12A使温度降低到可燃物着火点以下13B氦气和氧气(合理即可)点拨：可燃性气体或粉尘，与空气或氧气混合，遇明火可能发生爆炸。而二氧化碳和氦气不具有可燃性，故与氧气混合也不会发生爆炸。14B为燃料燃烧提供充足的氧气点拨：火上浇油是为燃烧提供可燃物；釜底抽薪是移开可燃物从而达到灭火的目的，说明燃烧需要可燃物；钻木取火是升高温度达到可燃物的着火点；风助火威是为燃料燃烧提供充足的氧气。15CCH4点拨：目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难；化石能源应提倡合理开发、综合利用。16(1)(2)(3)(4)(5)(每空1分)

16、17(1)打开门窗，空气流通为燃烧提供充足的氧气(2)119降低温度到可燃物的着火点以下(3)用湿毛巾捂住口鼻，俯下身体贴近地面逃离(每空1分)18(1)石油氢气燃烧的产物是水，无污染(2)SO2ade(每空1分)19(1)CH42O2CO22H2O(2分)(2)2NO2CO2CO2N2(2分)(3)MgH22H2O=Mg(OH)22H2(2分)1(或1)(1分)0(1分)(4)物理(1分)骑自行车不消耗化石燃料，既节约能源，又可减少CO2的排放(2分)20(1)H2O(1分)CO2(1分)(2)2H2O22H2OO2(2分)(3)用于灭火(或用作温室中的气体肥料或用作化工原料等)(1分)(4

17、)CH4(1分)天然气(1分)C2H5OH3O23H2O2CO2(其他答案合理均可)(2分)21(1)温度没有达到着火点没有与氧气接触(2)收集产生的P2O5，不污染环境先变鼓后变瘪抹干外壁(3)氧气(或空气)(每空1分)22不成立(1分)猜想1成立(2分)(1)B(1分)(2)减少(1分)(3)减弱(1分)23二氧化氮不是单质(1分)硝酸钾中不含氢元素(1分)将少量硝酸钾晶体放入试管中，用酒精灯加热，把带火星的木条伸入试管中(2分)带火星的木条复燃(1分)2KNO32KNO2O2(2分)硝酸钾晶体受热生成氧气，使写过字的白纸附近氧气浓度增加(2分)24(1)8(2分)(2)CH48H2O(2分)(3)解：设需要氧气的质量是x。CH48H2O2O210H2OCO2(2分)160641000gx(2分) x400g(1分)答：需要氧气的质量是400g。(1分)