精品初三化学九年级化学第七单元检测卷及答案.docx

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精品初三化学九年级化学第七单元检测卷及答案

第七单元检测卷

说明：

1.本卷共五大题，24小题，全卷满分100分。

考试时间为70分钟。

2．本卷可能用到的相对原子质量：

H—1　C—12　O—16　Mg—24

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）

1．下列公共标志中，与消防安全有关的是（　　）

A．①②④B．①②③C．②③④D．②③⑤

2．“酸雨”的形成主要是由于（　　）

A．工业上大量燃烧含硫燃料

B．大气中二氧化碳的含量增多

C．汽车排出大量尾气

D．森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡

3．通常情况下，燃烧需要三个条件，下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（　　）

A．③④B．②③C．②④D．①②

4．煤、石油、天然气不完全燃烧时会产生的有毒气体是（　　）

A．二氧化碳B．一氧化碳C．碳D．可吸入颗粒物

5．下列说法正确的是（　　）

A．需要点燃或加热的反应一定是吸热反应

B．有热量放出的变化一定是化学反应

C．吸收热量的变化一定是化学反应

D．化学反应一定发生了热量变化

6．燃料电池是一种新型绿色电池。

它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直至被氧化，使化学能转化为电能的装置。

这三种气体可以作为燃料的原因是（　　）

A．均是无毒、无害的气体B．均可燃烧并放出大量的热

C．燃烧产物均为二氧化碳D．均在自然界中大量存在

7．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃这三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内澄清石灰水变浑浊。

则x、y、z分别是（　　）

A．CH4　H2　COB．CH4　CO　H2C．CO　CH4　H2D．H2　CH4　CO

8．随着全球能源使用量的增长，化石能源将日益枯竭。

开发和利用新能源变得更为迫切，下列能源属于新能源的是（　　）

①太阳能　②煤　③风能　④天然气　⑤地热能

A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．①③④

9．当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是（　　）

A．只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等

B．只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升

C．“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题

D．“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害

10．近几年“纸火锅”（如图）逐渐流行起来。

“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。

对此现象，下列解释合理的是（　　）

A．纸张不是可燃物，不能燃烧

B．纸张被水浸湿，导致着火点降低

C．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点

D．空气不充足，纸张不会燃烧

二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。

先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。

每小题的选择2分，填充1分）

11．下列现象中，直接利用化学反应所产生的能量的是（　　）

A．办公室用空调取暖B．太阳能热水器烧水

C．工人用炸药拆除危旧建筑D．______________________

12．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭

B．只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧

C．图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭

D．“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理是______________________________________

13．点燃下列各组物质，一定不会发生爆炸的是（　　）

A．甲烷和空气B．二氧化碳和氧气

C．面粉尘和空气D．______________________

14．对下列词语的有关化学原理解释合理的是（　　）

A．火上浇油——隔绝空气

B．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

C．钻木取火——升高可燃物的着火点

D．风助火威——________________________________________

15．下列有关资源、能源的叙述正确的是（　　）

A．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏

B．大量使用化石能源会造成大气污染，应禁止化石能源的开采和利用

C．海底蕴藏着丰富的资源，如“可燃冰”等

D．天然气的主要成分是________（填化学式）

三、填空与说明题（本大题包括5小题，共34分）

16．（6分）化学是一门与生活密切相关的科学。

请用学过的化学知识回答：

（填序号）

①自燃　②爆炸　③缓慢氧化

（1）面粉厂严禁烟火是为了避免发生________。

（2）草垛或麦秆长期堆放，由于不透风，有可能发生________。

（3）酒在酿造过程中发酵时会放出热量，这是由于酿酒的过程中发生________。

（4）输送天然气的管道在第一次使用前充满氮气，是为了排净管道内的空气，防止天然气与空气混合点燃时发生________。

（5）实验室常将白磷浸没在冷水中保存，是因为白磷着火点低，露置在空气中会因________而引起________。

17．（4分）某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。

（1）引起火势变大的原因是_______________________________________________。

（2）火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是________。

消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是__________________________________________。

（3）若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？

____________________________________。

18．（4分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

（1）在现代社会，燃料的燃烧给我们的生活带来了极大的便利。

①煤、________和天然气被称为三大化石燃料。

②氢气被誉为最清洁的燃料，其原因是________________________________________。

（2）化石燃料的燃烧还造成了环境问题：

①煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是________（写化学式）。

②近年，我国不少城市出现“十面霾伏”的空气污染状况。

“霾”由细小颗粒物组成，它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。

下面治理雾霾的措施中，可行的是__________。

a．调整能源结构　　b．关闭所有厂矿　　c．减少户外活动

d．街道经常洒水　　e．加强城市绿化

19．（11分）化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。

（1）液化天然气（LNG）是我省正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点。

写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式：

____________________________________________。

（2）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体。

写出该反应的化学方程式：

____________________________________________。

（3）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源。

写出该反应的化学方程式：

__________________________________________________，此反应中，氢元素的化合价由________价变为________价。

（4）我省倡导骑自行车出行。

采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的________（选填“物理”或“化学”）性质，请指出骑自行车出行与“节能减排”的关系：

____________________________________________________________________________。

20．（9分）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系，且都为已学过的物质。

其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，D是目前导致温室效应增强的主要气体。

请回答：

（1）写化学式：

C________，D________。

（2）写出A→B＋C的化学方程式：

______________________________。

（3）写出D物质的一种用途：

________________________________。

（4）若E只含两种元素，则E的化学式为__________，它是____________（填一种化石燃料）的主要成分；若E含有三种元素，则E完全燃烧的化学方程式为__________________________________________________。

四、实验与探究题（本大题包括3小题，共21分）

21．（6分）燃烧是我们熟悉的现象。

某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件：

（1）如图1进行实验，观察实验现象。

红磷不能燃烧是因为____________________，水中白磷不能燃烧是因为__________________。

（2）改进后的装置（如图2）与图1相比，其优点是______________________________，实验过程中可以看到装白磷的试管顶部的气球的体积变化情况为____________________。

欲使图2中的红磷着火，可将试管从水中取出并________后对试管加热。

（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图3所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是____________。

22．（6分）小煜同学通过学习知道，乙醇汽油是一种新型车用燃料，于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。

【猜想】猜想1：

可以减少汽车尾气的污染；

猜想2：

可以产生更多的热量，增强汽车的动力。

【设计与实验】

序号

实验步骤

实验现象

结论

Ⅰ

在两个蒸发皿中各加入10mL冷水，控制相同燃烧条件，分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热，记录从开始加热到水沸腾的时间

用乙醇加热耗时118s；

用汽油加热耗时56s

猜想2________（选填“成立”或“不成立”）

Ⅱ

实验Ⅰ停止加热后，取下蒸发皿，观察蒸发皿的底部

用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量炭黑，而用汽油加热的蒸发皿底部有大量炭黑

__________（可仿照上格填写）

【分析与讨论】

（1）实验Ⅰ是一个对比实验，实验过程中不一定要控制的条件是________（填序号）；

A．水的初始温度必须相同

B．加热开始计时点必须相同

C．燃具产生火焰的大小必须相同

D．蒸发皿的大小必须相同

（2）汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭，使用乙醇汽油后，这些部件产生的积炭量将________（选填“增多”或“减少”）；

（3）目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%，可一定程度节省石油资源。

结合实验Ⅰ的结论分析，如果乙醇的添加量过大，会使汽车动力________（选填“增强”“减弱”或“不变”）。

23．（9分）化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”。

在成果展示现场，某同学用硝酸钾溶液先在白纸上书写“火”字，用吹风机的热风吹干白纸上的水后，纸上写过字的地方出现硝酸钾晶体（如图1）。

用带火星的木条接触硝酸钾晶体，就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕迹（如图2）。

在场的同学对此产生了浓厚的兴趣，并进行了如下研究：

【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？

【查阅资料】硝酸钾受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质。

【猜想与假设】对于产生的是什么气体，四位同学有如下猜测：

甲：

二氧化氮；乙：

氮气；丙：

氧气；丁：

氢气；

同学乙指出不可能是二氧化氮，理由是____________________。

同学丙指出不可能是氢气，理由是____________________。

【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证，他们的操作方法是____________________________________________________________，观察到的现象是______________________，说明同学丙的猜想正确。

硝酸钾分解的化学方程式是________________________________________________________________。

【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是______________________________________________________________。

五、计算题（本大题包括1小题，共10分）

24．（10分）南海是我国的固有领域，蕴藏着丰富的新型矿产资源——可燃冰（甲烷水合物，化学式CH4·nH2O）。

我国科学家对南海海域可燃冰的组成进行了精确的定量研究。

（1）测得该甲烷水合物中碳元素的质量分数为7.5%，则这种甲烷水合物中n的值是________；

（2）该可燃冰的化学式可表示为______________________；

（3）若有1000g该可燃冰充分燃烧，则需要氧气的质量是多少？

（写出计算过程）

第七单元检测卷答案

1．A　2.A　3.C　4.B　5.D　6.B　7.C　8.C　9.D　10.C

11．C　家庭用煤气做饭

12．A　使温度降低到可燃物着火点以下

13．B　氦气和氧气（合理即可）　点拨：

可燃性气体或粉尘，与空气或氧气混合，遇明火可能发生爆炸。

而二氧化碳和氦气不具有可燃性，故与氧气混合也不会发生爆炸。

14．B　为燃料燃烧提供充足的氧气　点拨：

火上浇油是为燃烧提供可燃物；釜底抽薪是移开可燃物从而达到灭火的目的，说明燃烧需要可燃物；钻木取火是升高温度达到可燃物的着火点；风助火威是为燃料燃烧提供充足的氧气。

15．C　CH4　点拨：

目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难；化石能源应提倡合理开发、综合利用。

16．

（1）②　

（2）①　（3）③　（4）②　（5）③　①

（每空1分）

17．

（1）打开门窗，空气流通为燃烧提供充足的氧气

（2）119　降低温度到可燃物的着火点以下

（3）用湿毛巾捂住口鼻，俯下身体贴近地面逃离

（每空1分）

18．

（1）①石油　②氢气燃烧的产物是水，无污染

（2）①SO2　②ade

（每空1分）

19．

（1）CH4＋2O2

CO2＋2H2O（2分）

（2）2NO＋2CO

2CO2＋N2（2分）

（3）MgH2＋2H2O===Mg（OH）2＋2H2↑（2分）

－1（或＋1）（1分）　0（1分）

（4）物理（1分）　骑自行车不消耗化石燃料，既节约能源，又可减少CO2的排放（2分）

20．

（1）H2O（1分）　CO2（1分）

（2）2H2O2

2H2O＋O2↑（2分）

（3）用于灭火（或用作温室中的气体肥料或用作化工原料等）（1分）

（4）CH4（1分）　天然气（1分）

C2H5OH＋3O2

3H2O＋2CO2（其他答案合理均可）（2分）

21．

（1）温度没有达到着火点　没有与氧气接触

（2）收集产生的P2O5，不污染环境　先变鼓后变瘪　抹干外壁

（3）氧气（或空气）

（每空1分）

22．不成立（1分）　猜想1成立（2分）

（1）B（1分）　

（2）减少（1分）　（3）减弱（1分）

23．二氧化氮不是单质（1分）　硝酸钾中不含氢元素（1分）　将少量硝酸钾晶体放入试管中，用酒精灯加热，把带火星的木条伸入试管中（2分）

带火星的木条复燃（1分）　2KNO3

2KNO2＋O2↑（2分）　硝酸钾晶体受热生成氧气，使写过字的白纸附近氧气浓度增加（2分）

24．

（1）8（2分）

（2）CH4·8H2O（2分）

（3）解：

设需要氧气的质量是x。

CH4·8H2O＋2O2

10H2O＋CO2（2分）

160　　　　64

1000g　　　　x

＝

（2分）

x＝400g（1分）

答：

需要氧气的质量是400g。

（1分）