教师用书高考地理一轮总复习第1部分自然地理专题1地球与地图新人教版.docx

1、教师用书高考地理一轮总复习第1部分自然地理专题1地球与地图新人教版第1部分 自然地理 专题1 地球与地图模块考情分析与备考策略五年高考分析年份试卷题号题型分值主要考查内容2015卷13选择题12分水循环、洋流分布6选择题4分经纬网定位置和定距离、地球运动78选择题8分等值线判读、气温分布特征10选择题4分外力作用对地貌的影响卷45选择题8分天气系统、天气特征8选择题4分区时计算911选择题12分气候特征、水文特征36(3)综合题3分气候特征及其对人类活动的影响2014卷13选择题12分太阳辐射对地球的影响和正午太阳高度79选择题12分地理环境整体性原理36(1)(2)综合题11分区域生态环境问

2、题卷35选择题12分经纬网定位置、定距离以及昼夜长短和正午太阳高度的变化67选择题8分水循环环节及影响因素89选择题8分地理位置和洋流分布对地理环境的影响10选择题4分大气环境、地形因素对降水分布的影响2013卷36(2)综合题6分河流水文特征46选择题12分气候、植被的地区分布差异及其成因911选择题12分天气系统的判读及应用36(1)(2)综合题14分天气、气候特征及其成因卷34选择题8分气候的区域差异和季节差异68选择题12分气温、降水、植被的分布特征及其成因911选择题12分大气环流、洋流分布及其对地理环境的影响36综合题22分风沙天气和沙丘移动的成因37(2)综合题14分地理环境整体

3、性原理2012新课标卷45选择题8分河流水文特征、河流补给67选择题8分区域定位、气温差异及其成因1011选择题8分等高线图的判读及应用37(1)(2)综合题16分区域气候、水文特征及成因2011新课标卷68选择题12分等高线的判读及应用10选择题4分水文特征、外力沉积作用对地貌的影响36(1)(3)综合题28分气候特征、水资源不足的原因及解决方案模块备考策略自然地理模块的知识具有很强的规律性和联系性。自然环境可以从宏观和微观两个层面理解：从宏观层面上，自然环境就是指地球表层系统，它是由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四大圈层交叉而成的；从微观层面上讲，自然环境是由岩石、地貌、土壤、气候、水文等要

4、素组成。不论是宏观的四大圈层还是微观的五大要素，它们在地球上表现出来的基本特征和分布规律的形成基础是地球运动，而且它们之间相互联系、相互影响，“牵一发而动全身”。同时，地球运动以及自然环境各圈层、各要素在形成和分布上的原理性、规律性特别突出，如地球运动的地理意义、地表形态变化的原因、天气系统的特点、地理环境的地域分异规律等等。自然环境对人类活动的影响也表现出本模块知识联系性和规律性的特点。自然地理模块的知识图文联系、以图释文的特点鲜明。自然地理模块的知识具有一定的抽象性，所以很多时候，长篇的文字描述并不能清晰地说明问题，而一幅图则非常直观明了地揭示地理要素的形成过程、特征和分布规律。如大气的受

5、热过程、气压带和风带的分布、岩石圈物质循环、水循环、洋流的分布、垂直自然带的分布等。在课程标准中，自然地理模块共有9条标准体现“运用地图(或图表、材料)”的能力，充分说明了图表的熟练掌握和应用在本模块中的重要性。1从联系分析成因一个主线：自然地理环境的整体性和差异性某种自然环境特征的形成，往往是自然地理环境五大要素相互联系、相互作用的结果。所以要在“自然环境整体性和差异性”思想指导下推进自然地理各单元的复习，突破自然地理的教材章节体系，在联系的结构下复习章节内容，重新整理相关知识，构建认知和应用模型。例1 (2014新课标全国卷)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图，完成(1)(

6、2)题。(1)科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛()A地处赤道附近 B远离大陆C构造运动强烈 D地形复杂(2)科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛()A气温日较差大 B处在动物迁徙路线上C地处热带但受寒流影响 D气候垂直差异显著解析：第(1)题，从图中可知，科隆群岛远离大陆，动物演化速度慢，从而出现了特有的动物种属；构造运动强烈，会使物种灭绝，而不是特有动物种属形成的原因；地处赤道附近、地形复杂，不是形成特有动物种属的地理条件。第(2)题，该地纬度较低，气候相对温暖，适宜喜暖的动物生存；受由南向北的秘鲁寒流的影响，该地沿岸气温相对较低，因此又适宜

7、耐寒的企鹅生存。答案：(1)B(2)C2从成因分析规律五大核心运动：地球运动、大气运动、水循环、岩石圈物质循环、生物循环运动是宇宙的基本性质，一切自然地理现象的形成都是地球运动以及地球上物质运动和能量交换的结果。因此领悟地球运动及各要素的基本物质和能量运动形式是理解自然地理环境特征成因的基础和抓手。(1)宏观分析(2)微观分析黄赤交角存在(大小、变化带来的影响)太阳直射点南北移动(位置、方向、范围、影响)昼夜长短变化规律、正午太阳高度变化规律季节变化规律、五带分布规律气候类型分布规律等。例2 (2015全国卷)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或

8、地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)(3)题。(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是()A为植物提供养分 B控制雨水渗漏速度C吸附雨水污染物 D保持土壤水分(2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A树皮覆盖层和种植土层 B种植土层和砂层C砂层和砾石层 D树皮覆盖层和砾石层(3)雨水花园的核心功能是()A提供园林观赏景观 B保护生物多样性C控制雨洪和利用雨水 D调节局地小气候解析：第(1)题，树皮覆盖层位于最上层，远离根系，显然不是为了提供养分；雨水渗漏速度最慢的是种

9、植土层，因此树皮覆盖层不能控制雨水渗漏速度；树皮覆盖层与其他各层都有水体净化作用，但不是其主要作用；树皮覆盖层可以减少水分蒸发，保持土壤水分。第(2)题，雨水下渗后，密度较大的种植土层和砂层可对雨水起到净化过滤作用。雨水经过树皮覆盖层和砾石层时下渗速度快，净化效果差。第(3)题，雨水花园的核心功能是增加雨水的下渗量并充分利用雨水，同时减小了地表径流，起到控制雨洪的作用。答案：(1)D(2)B(3)C3重图示，从规律掌握差异六大分布模型(式)：太阳直射点移动、三圈环流、锋面气旋、气候分布模式、洋流分布模式、垂直地带性模式模式图更直观形象地揭示地理事物形成原理、分布规律等，所以借助模式图来掌握自然

10、环境各要素在形成和分布上的基本原理、规律，然后运用这些基本原理、规律解答、分析、评价地理事物的成因、表现等。高考题千变万化，但考查的基本原理、规律不变。以不变的原理、规律解决变化的新情境、新问题是考生必须具备的基本能力之一，也是获取高分的关键。例如，气候分布模式图概括了各种气候类型的分布规律，如果把气压带、风带以及洋流信息叠加上去，还可以进一步直观显示气候的成因；同时此图又是陆地自然带分布的底图。可以说气候分布模式图是高中地理中具有核心意义的模式图。例3 (2013江苏卷)图是2013年5月15日14：00欧洲部分地区海平面等压线分布图，图是、两种气候类型的气温与降水量图。 读图回答(1)(2

11、) 题。(1)甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述，可信的有()A甲地阴雨，受冷锋影响B乙地降雨，受暖锋影响C丙地晴朗，受反气旋影响D丁地强风，受上升气流影响(2)图所示、气候类型与图中甲、乙、丙、丁四地气候类型相符的有(双选)()A甲 B丙C乙 D丁解析：第(1)题，本题考查天气系统对天气的影响及成因。甲地位于冷锋的锋后，会出现阴雨天气。乙地位于暖锋的锋后，而暖锋的降水发生在锋前，故多晴朗天气。丙地位于高压中心(反气旋)，盛行下沉气流，天气晴朗。丁地等压线稀疏，水平气压梯度力小，不可能出现强风天气。第(2)题，本题考查气候类型及分布、读图分析问题的能力。甲地位于英国，属于温带海洋性气候，

12、终年温和多雨。表示的气温最高不到20，最低5左右；表示的各月降水较均匀，均在50100 mm之间，是温带海洋性气候。A项正确。丁地位于地中海气候区。表示的气温夏季(7月)高，冬季(1月)在5以上，较温和；表示的降水夏季(7月)少，冬季(1月)多，是地中海气候。D项正确。因此选择A、D选项。答案：(1)AC(2)AD专题一地球与地图考纲展示重点关注1.地球的形状和大小，地球仪、经纬网及其地理意义2.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记3.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图(1)要熟练掌握经纬网的基本特点，注重规律的总结与各种变式图形的比较。(2)注重对等值线图判读一般规

13、律的理解、总结与对比，从而能举一反三。(3)注意提高计算能力，减少计算失误考点一经纬网的判读及应用(高考指数)1经线和纬线经线纬线特点形状半圆圆指示方向南北方向东西方向长度相等自赤道向两极递减其他任意两条正相对的经线都组成一个经线圈，它能平分地球只有赤道能平分地球2.经度和纬度(1)经度的划分及东西半球的判断：(2)纬度的确定及南北纬的判断某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。(如图中角即为A地的纬度数)北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。(如上图中角即为A地的纬度数)自南向北数值增大者为北纬，数值减小者则是南纬。经纬网

14、的应用方法1定“位置”(1)确定具体经纬度位置在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。(2)确定半球位置可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球、水陆半球等。(3)确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。2定“方向”理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在地球仪上，东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断；南北方向是绝对的，北极点为最北点，南极点为最南点。(1)方格状经纬网图(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)此类图中，纬线表现为圆弧线，经线表现为放射状直线，准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示，对A、C两

15、点的相对方位的判定步骤如下：3定“距离”(1)同一条经线上两点间距离的计算纬度相差1，其经线上的距离约为111 km。在同一经线上任意两点间的距离为(111)km(为两点间的纬度差)。(2)同一条纬线上两点间距离的计算赤道上，经度1的间隔长度约为111 km。其他纬线圈上，经度1的纬线长约为(111cos )km(为纬线的纬度数值)。同一纬线上任意两点间的纬线长度为(111cos )km(为两点间的经度差)。(3)图中BC的距离可根据勾股定理估算出。4定“范围”(1)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。(2)图幅相同的两幅地图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围

16、越大，比例尺越小。(3)若跨经纬度不同或图幅不同，需综合分析。如下图中，四个阴影区域中实地面积最大的是。5定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)(1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中)。经度相对的两点，其最短距离的劣弧线是经线圈的一段，最短距离过极点，如图中。(2)同一纬线上的两点(赤道除外)，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是而不是)。6定球面上的对称点(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。如图中A点(40N,20W)与B点(40S,20

17、W)关于赤道对称。(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180；纬度相同，如图中A点(40N,20W)与C点(40N,160E)关于地轴对称。(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180，纬度相反，数值相等，如图中A点(40N,20W)与D点(40S,160E)关于地心对称。(2015全国卷)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。1一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为()A53N B60NC66.5N D40N

18、解析：选A从图中可以判定甘德机场的纬度约为49N，题干中提到飞机以650千米/小时的速度飞行，因此从甘德机场起飞的飞机，无论向东北飞行还是向西南飞行，1小时内飞行的距离不超过6个纬度距离，比较选项中的四个纬度，只有A项正确。(2015全国卷)1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划，至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工，产品除满足M国需求外，还远销其他国家。下图示意M国的位置。据此完成下题。2如考虑运输成本，在下列国家中，M国中资企业的产品首先应销往()A美国 B日本C澳大利亚 D法国解题关键：根据题目要求，考虑降低运输成本，关键在于缩短市

19、场距离。解析：选D由于M国位于西欧北非大西洋沿岸地区，靠近英、法等经济发达国家，故D项正确；M国距离美国、日本、澳大利亚遥远，不具备距离优势，A、B、C项错误。(2015山东卷)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成下题。地层新老关系地层代号观测点坐标新老C(313813N,1175012E) (313754N,1175059E)D(313810N,1175019E) (313757N,1175052E)S(313805N,1175032E) (313801

20、N,1175043E)3.该考察区域总体构造线方向为()A南北方向 B东西方向C西北东南方向 D东北西南方向解析：选D由表中六个观测点的经纬度位置可知，其排列方向为西北东南方向。由题干可知，选择路线与区域总体构造线垂直，故考察区域总体构造线方向为东北西南方向，D项正确。(2013天津卷)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答下题。4据图判断，摄影师拍摄的地点位于()A低纬地区 B中纬地区C北极附近 D南极附近解析：选A从图中看北极星靠近地平面，仰角较小，因此是在低纬地区拍摄的。(2016漳州质检)下图为某岛等高线(单位：米)分布图。读图回答56

21、题。5该岛的面积约为()A0.43平方千米 B4.3平方千米C14.3平方千米 D143平方千米6北京的地理坐标是(40N,116E)，那么该岛位于北京的()A东北方 B东南方C西北方 D西南方解析：5.B6.B第5题，依据经纬度可知，该岛东西长度约为2，运用赤道上跨1个经度距离约为110千米，可推断该岛东西长度约为3千米；同理可计算出南北长度约为1.4千米，则面积约为4.2平方千米。第6题，依据图中经纬度可知，图中经度为东经、但数值比北京的大，应在东边，纬度为北纬，但数值比北京的小，应在南边。故该岛位于北京的东南方。考点二地图三要素(高考指数)方向一般情况面对地图，上北下南，左西右东有指向标

22、的地图指向标的箭头指向北方有经纬网的地图经线指示南北方向，纬线指示东西方向比例尺概念表示图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺图上距离/实地距离形式(1)数字式：如1500 000即：图上1厘米代表实地距离500 000厘米(化成千米为5千米) (2)线段式：(3)文字式：有文字说明，如：图上一厘米代表实地距离100千米大小比例尺的大小是指(分数)比值的大小，不是分母(分子)的大小分子相同(一般为1)：分母大，则比例尺小；分母相同：分子大，则比例尺大；分子、分母不相同：转化成上述情况之一，再比较大小与范围、内容的关系图幅相同比例尺越大，图上表示的实地范围越小，但表示的内容越详细。比例尺越小，则表

23、示的实地范围越大，内容越简略相同实地范围比例尺越大，图幅越大，反映的内容越详细；比例尺越小，图幅越小，反映的内容越简略缩放计算原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原比例尺n；原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺(n1)。原比例尺缩小到，缩小后的比例尺为：原比例尺；原比例尺缩小，则缩小后的比例尺为：原比例尺(1)图幅面积的变化比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数，是其比例尺放大(缩小)到倍数的平方图例对地图上各种符号和注记的说明比例尺的应用方法(1)量算两地之间的实地距离比例尺知识最常用的应用形式是量算两地之间的实地距离。第一，看比例尺；第二，准确量出图上距离；第三，根据

24、公式“实地距离图上距离比例尺”进行计算。计算出的实地距离应换算成千米或米表示。(2)计算面积实地面积图上面积地图比例尺的平方(3)比例尺在等高线地形图中的应用在等高线地形图上，比例尺所表示的两点间的实地距离，是两点之间的水平距离，它不考虑两点之间地势的高低。在等高线地形图上，坡度大小的判断。等高距相等时，比例尺越大，坡度越大；反之坡度越小。1(2015广东卷)数字高程模型是对地貌形态的虚拟表示，可描述地面高程信息。下图为某旅游区的数字高程模型图，图中甲、乙、丙、丁四处观景平台视野最广的可能是()A甲 B乙C丙 D丁解析：选C结合图例信息可看出，丙高程最高，且丙与乙之间有一个谷地，则在丙处可看到

25、区域内大部分地区，故视野最广的观景平台可能是丙。(2014重庆卷)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。读下图，完成下题。2若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m，要将此用地的平面图用11 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是()AA4纸(29.7 cm21 cm)BB4纸(36.4 cm25.7 cm)CA3纸(42 cm29.7 cm)DB3纸(51.5 cm36.4 cm)解析：选B据比例尺公式，可以计算出长300 m、宽220 m按11 000缩小后的图上

26、距离分别为30 cm和22 cm，则选项中略大于这两数的B4纸最合适，故B项正确。(2014北京卷)下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。读图，回答下题。3指示牌在上图(b)中的位置是()A BC D解析：选B读图可知，校训碑距离指示牌80 m，气象站距离指示牌150 m，老校门距离指示牌200 m，地理园距离指示牌350 m，结合比例尺可知，符合条件的是处，B项正确。(2016乌鲁木齐模拟)读图完成45题。4四地段中平均坡度最大的为()A BC D5海拔低于400米的区域面积约为()A0.05 km2 B0.5 km2C5 km2 D50 km2解析：4.D5

27、.A第4题，平均坡度最大的地方是等高线最密集的地方。本题四条线段一样长，这时就看哪一条线段经过的等高线最多。和经过两条等高线，经过三条等高线，经过四条等高线，所以地段平均坡度最大。第5题，海拔低于400米的区域在图右上角。根据图形的比例尺可估算其面积约为(0.20.2)km20.04 km2。所以答案A最接近。考点三等高线地形图(高考指数)常见的等高线地形图地形表示方法示意图等高线图(单位：米)地形特征说明山地、山峰闭合曲线，外低内高，符号为四周低、中间高示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降低盆地、洼地闭合曲线、外高内低四周高、中间低示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降低山脊、山脊线等高线凸向低处

28、，山脊连线从山顶到山麓凸起，高耸部分山脊线也叫分水线山谷、山谷线等高线凸向高处，山谷连线山脊之间低洼部分山谷线也叫集水线鞍部由一对山脊等高线和一对山谷等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处陡崖多条等高线重叠在一处近于垂直的山坡1等高线地形图的应用规律(1)等高线地形图与气候气温：海拔每升高1 000米，气温约下降6；阳坡热量条件好，阴坡相反；盆地不易散热，又容易引起污染空气的滞留。降水：迎风坡降水量多，背风坡降水量少；高大的山地或者高原对大气环流有阻挡作用，从而影响不同坡面的气温和降水状况。(2)等高线地形图与河流水系特征：山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常形成分水岭(山脊处等高线弯曲最大处的连线称为分水线)；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。水文特征：等高线密集的河谷，落差大，河流流速大，流水侵蚀作用强烈，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关；河流流出出口处常形成冲积扇或洪积扇。(3)等高线与生产活动选点水库建设坝址应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，其次还