个人研修总结模板.doc

1、经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据模板和要求完成一份研修总结。提交总结前，建议您先检查是否完成了研修中的任务。要求：1. 按照下面的总结模版来完成；2. 总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受；3. 内容原创，如出现雷同，将视为不合格；4. 表格中“研修总结”字数不少于300字；“本次研修未解决的疑惑”无字数要求；5. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（建议先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交）我的远程网络研修总结个人信息姓名毕新双任教学科数学省（市）内蒙古自治区呼伦贝尔市任教学段初三学校（单位）莫旗达斡尔中学教龄16研修

2、总结请认真回顾本年度研修全过程，从以下5个方面撰写总结（总字数不少于300字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进； 5.对培训的建议。 身处边远山区的我：一位普通的初中数学教师。如今有这样的一次非常有意义的学习机会，我个人非常珍惜，每天都抽时间，打开电脑上网学习按照学习的要求完成学习任务，认真看视频，及时记笔记，交作业，参与讨论，写心得体会。总结此次学习活动，我受益匪浅，下面我从五个方面来总结我此次学习活动的心得体会。1. 课程学习与研讨交流收获： 国培期间，每位专家们出色的报告，都洗刷着我倦怠的

3、心灵；他们结合自己丰富的心理辅导经验，将相干的理论知识深入浅出地论述讲授，使我学到了很多新的心理辅导理念和研究题目的方法，收获颇丰。每次热烈的讨论，都是思惟的碰撞。他们那精辟的理论、独到的见解，激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处我们这里的大部分学生都是少数民族农村学生，由于语言的问题，学生的思维能力不强，学习几何对他们很困难，两位专家对于几何入门也给我们指出了很多办法，在今后的教学中，首先要让学生在三种语言中能自由切换，在新课程中能培养学生学习数学的兴趣。2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获通过视频领略了各位专家学者的理论与实践相结合的理论阐述，这是一种提高，更是对

4、我更新观念的最好礼物，使我在教学中遇到的问题有了理论上的保证，对提高我的专业化发展起到了良好的促进。而通过浏览简报，学习同伴优秀作品这些活动，让我了解了自己和优秀学员之间的差距，看着他们发表文章和评论，我得到了很多的启发和实用性的建议和意见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为“育人”而学习。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。因此，本次远程培训学习，为我指明了努力的方向！ 我会运用到自己的教学中去，提高自己的教育教学水平。3.参与研修活动的收获通过学习，使我在思想上有了很大提高，觉得自己在教学方法和观念上有些陈旧，认识了在新课程背景下教师要不断学习，朝专业化发展方

5、向努力。不断提高自身的能力素质，以新理念新观念，来适应社会的发展，培养驾御课堂的能力，及时汲取营养，丰富自身的素质，提高自身能力.通过学习经典务实的课例，开阔了我的视野。教师的视频课，让我从他们的课堂中领略了他们的执教标准，对于我，很好地起到了示范作用。4.教学行为的改进通过参加培训，让我聆听了专家的意见，借鉴到了其他教师的教学成果，我通过他们的教学设计和案例分析，增长了见识，学会了思考，懂得了解决问题运用智慧的重要性。之前，为了追求进度，关注学生的学习情况较少，教材的整体把握不够好，对课标没有深度解读等等，今后在我的教学中努力改进教育教学的方式方法，让学生真正的动起来，把课堂还给学生，另外，非常感谢为我们奉献了很多精彩案例的教师们。5.对培训的建议 此次培训的安排很好的，希望多组织这样的培训，只有多培训才能不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，也希望能增加更多的互动活动，增加更多的课例、案例，能更有效的帮助教师解决教学中的实际问题。本次研修未解决的疑惑训后研修提醒：平台会长期为您开放，期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！