三年级上册语文同步答案.docx

1、三年级上册语文同步答案三年级上册语文同步答案【篇一：人教版三年级语文下册配套练习册答案】s=txt1 燕子 我会写 聚拢 增添 荡漾 演奏 赞歌 赶集 2 古诗两首 我会写 装车 宾朋 游泳 碧绿 化妆 海滨 咏叹 毕业 我会填 1、半包围 戈 、 我会连 妆随意 绦 我会做 1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花 我会组词 平常 蜻蜓 何处 列队 衣裳 晴天 荷花 裂开采访 滔天 连日 相逢 仿佛 舞蹈 莲花 莲蓬 我会写 碧绿 仿佛 饱胀 舞蹈 我会填 莲蓬 荷叶 荷花 风 圆盘 画 我会学 1、 。，。，。，。 2、 6 大 美 4 珍珠泉

2、我会写 一阵阵 一家家 一幅幅 密密麻麻 轻轻松松 三三两两 我会做 1、绿、深、清 2、水滴 对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、 燕子 稻田 裁出 剪刀 海滨 蜻蜓 饱胀 舞蹈 三、 蜻蜓 稻田 化妆 沾水 清水 舞蹈 装水 车站 宾客 原谅 泰山 针尖 海滨 掠过 演奏 尘土 四、 苍翠 当空 东升 群芳 山 岭 欲出 阵 眼 朵 串 首 个 蒙蒙 平静 美丽 又红又亮 高而远 乌蓝 软绵绵 流动着 3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。 4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。 5、时间 夕阳落山不久 随着夕阳的逐渐西沉 夜色加浓 5 翠鸟 我会填 清脆 逃脱

3、 饲养 眨眼 石壁 打消 念头 腹部 我会组词 旗杆 绣花 陡峭 水泡 褐色 陡峭 苇秆 透过 徒弟 吃饱 口渴 俊俏 我会补 翠绿色 透亮灵活 又尖又长 浅绿色 橄榄色 陡峭 我会选 1、疾飞 2、疾驰 3、锐利 4、锋利 6、透亮灵活 又尖又长 小巧玲珑 6 燕子专列 我会写 骤降 疲劳 政府 救护 特殊 欧洲 我会做 丑陋 难受 一般 容易 寒冷 傍晚 我会选 1、特别 2、特殊 3、疲劳 4、疲惫 5、寻求 6、寻找 我会学 1、马上（立刻） 号召 2、柔软 3、冒着 顶着 踏着 体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。 4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。

4、这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事我会填 咆 犁 栋 森 我会写 1、应有尽有 2、各式各样 3、郁郁葱葱 4、家家户户 我会做1、(3) 2、（3） 我会学 1、锋利 黎明 2、得 知 代 停 3、郁郁葱葱 团团圆圆 挨挨挤挤 4、(1)指大雨连续不断，几天没停。（2）这里指河流的波涛声，突出了人们乱砍滥伐树木的严重后果。5、第2句话。 8* 路旁的橡树 我会选 （1） （2） 我会组词 好像 拔河 延安 火罐 橡树 拨动 朝廷 浇灌 我会补 粗壮 平坦 高尚 周密 不语 约 同 我会写 1、狭窄 弯曲 细弱 2、耸立 赞扬

5、伟大 我会做 1、繁重 2、沉重 3、批示 4、指示 我会想 为了保护树，不得不修改筑路计划 工程师和工人保护树木、保护自然的美好心灵。 第二单元综合练习 一、 翠鸟 衬衫 陡壁 特殊 二、 清 功 奖 善 笔直 白昼 清新 特殊 三、 湛蓝深远 弯曲 清澈见底 陡峭 清新甜润 满天飞舞 五、1、蹬 飞 叼 贴 飞 2、成千上万 聚降 不止 冻死 跋涉 疲劳 饥寒交迫 3、郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 六、1、（1）我们想捉一只翠鸟来饲养，而翠鸟飞来是想和我们交朋友的。 （2）捉翠鸟来饲养的想法。2、（1）任意一家。（2）提，拿。说明很随便，没有想到这样做的后果。 七、1、不是?而是

6、?不但?而且?不是?而是? 2、（1）束手无策 （2）生态平衡 3、（2）（4） 4、麻雀是灭虫高手，是人类的朋友。 9 寓言两则 我会写 寓言 后悔 叼走 硬要 盘缠 亡羊补牢 我会选 1、 2、 3、 我会改 1、修羊圈是没有用的。 2、离楚国就越远了。 10 惊弓之鸟 我会写 魏国 射箭 猎 雁 拉弦 裂开 惨 痛 我会组词 弓箭 猎人 射箭 痛苦 裂开 大雁 引导 错误 简单 毛病 壮烈 老鹰 我会选 突然 著名 认真 奇特 本领 缓慢 2、悲惨 愈合 裂开 3、一 就 4、4 看到的：它飞得慢；听到的：叫的声音很悲惨；3、4句是它的分析和结论。 5、他是善于观察、善于思考的人。 6、

7、被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓的人遇到一点动静就异常恐惧。【篇二：人教版三年级上册语文同步练习题】写小能手 ( )() ( ) () ( ) ( ) () ( ) () () ( ) ( ) ( )头 手( ) 冰( ) 当（ ）（ ）人（ ）过 ( ) ( ) ( ) () ( ) ( ) ( ) 8 1 - 3 - 三、火眼金睛，辨字组词。 辩（ ）绝（ ）峰（ ） 仰（ ） 级（ ） 辫（ ）艳（ ）锋（ ） 迎（ ） 极（ ）评（ ）钓（ ）要（ ） 推（ ） 诚（ ） 坪（ ）钩（ ） 耍（ ） 准（ ）城（ ） 纪（ ）考（ ）评（ ） 招（ ） 湖（ ） 记（ ）夸（ ） 坪（

8、） 召（ ）蝴（ ） 袋（ ） 带（ ） 拢（ ）陡（ ）连（ ） 装（ ）戴（ ） 龙（ ） 徒（ ） 链（ ） 1 按（ ）胶（ ） 拢（ ） 社（ ） 坑（ ） 安（ ）铰（ ） 龙（ ） 杜（ ） 抗（ ） 郊（ ） 悄（ ） 脯（ ）准（ ）或（ ） 效（ ）消（ ） 捕（ ） 推（ ） 惑（ ） 侧（ ） 著（ ） 旅（ ）纪（ ）考（ ） 测（ ）诸（ ） 旋（ ） 记（ ） 夸（ ） 2 精（ ）磨（ ） 希（ ） 坊（ ） 村（ ） 睛（ ）蘑（ ） 稀（ ） 防（ ） 材（ ） 牧（ ） 粮（ ） 紧（ ）杨（ ）往（ ） 枚（ ）浪（ ） 紫（ ） 扬（ ） 住（ ） 3

9、 - 4 - 坪（ ）燥（ ）洪（ ） 饿（ ） 评（ ）躁（ ） 泽（ ）哄（ ） 俄（ ） 苹（ ）操（ ） 译（ ）供（ ） 娥（ ） 晴（ ）验（ ） 清（ ）检（ ） 请（ ）俭（ ） 4 断（ ） 懒（ ） 形（ ） 孤（ ）披（ ） 继（ ） 赖（ ） 型（ ） 狐（ ）坡（ ） 状（ ） 蓝（ ） 拣（ ） 赏（ ） 壮（ ） 篮（ ） 练（ ） 常（ ） 6矛（ ） 退（ ） 管（ ） 虚（ ）盾（ ） 茅（ ） 腿（ ） 馆（ ） 虑（ ）质（ ）锯（ ） 愿（ ） 恼（ ） 持（ ）抢（ ） 据（ ） 原（ ） 脑（ ） 侍（ ）枪（ ） 谦（ ） 炒（ ） 歉（ ） 吵

10、（ ） 7愿（ ） 烈（ ） 绳（ ） 势（ ）绪（ ） 原（ ） 列（ ） 蝇（ ） 挚（ ）诸（ ）险（ ） 投（ ） 励（ ） 予（ ） 脸（ ） 设（ ） 厉（ ） 矛（ ） 8 四、近义词 鲜艳（） 安静（）摇晃（） 好奇（） 飘动（）招引（）快乐（）喜爱（） 假装（） 观察（） 常常（）汲取（） 居然（）鼓舞（） 似乎（）纪念（） 终于（） 仔细 （） 散发（）勤劳（） 1 - 5 -【篇三：人教版三年级上册配套套练习册答案】我会写 飘扬的国旗 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 鲜艳的民族服装 古老的铜钟 我会找 1、 找近义词 安静-平静 宁静 敬爱-亲爱 敬重 古老-陈旧 古

11、旧 2、 找反义词 热闹-安静 宁静 古老-现代 年轻 洁白-乌黑 污黑 我会读 3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。4、小鸟 蝴蝶 猴子 松鼠 山狸 突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛突出孩子们读书读得认真，读得有声有色突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。（只要意思对即可） 2金色的草地 我会写 钓鱼 假装 观察 花瓣 我会比 要 要求钩 鱼钩 此 此时 龙 龙眼 取 取出 查 检查 耍 玩耍钓 钓鱼 些 一些 拢 合拢 趣 有趣 察 观察 我会填 金色（绿色） 金色（美丽） 蒲公英（可爱） 我会找 近义词 经常 欢乐 认真 反义词：张开

12、 悲伤 讨厌 我会做 略 我会读 1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。（只要意思对即可） 3、爬天都峰 我会找 近义词：好像 突然 竟然 反义词：过去 打击 敌人 我会辨 我会做 1、最终 “我”登上天都峰的喜悦 2、吸取 战胜困难的勇气 我会读 1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏 缺乏自信、畏惧退缩 3、略 4、槐乡的孩子 我会连 淡淡的清香 长长的钩刀 勤劳的孩子

13、 甜蜜的微笑 快乐的歌声 我会写 1、常常：我常常帮妈妈做家务。 2、微笑：老师微笑着走进来。 我会读 （一）得 得 吐 得 在 地 （二）略 第一单元综合练习 一、摇晃 玩耍 合拢 使劲 引人注目 居然 山峰 手掌 二、 六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 七、1只要就 2.， 4、6 时间或季节 5 灰雀 交谈 查找 成长 记者 昔日 立正 郊外 渣子 诚实 都会 爱惜 米粒 我会找 近义词：喜欢 特别 反义词：否定 真实 我会选 1.发现 2.发明 6 小摄影师 我会写 峰顶 奋力 辫子 爬山 勇气 仰脸 我会仿 按：按照 按铃 按住 侧：侧身 侧面 侧重 准：准备 准确 准许 我会选

14、侧面 弓箭 必须 交往 泥土 安心 守则 躬身 秘密 胶水 社会 按住 我会填 1、细心 2、仔细 3、明亮 4、明媚 我会读 1、已 提 相 道 2、站 提 跑 走 喊 给 3、赶紧：表明了高尔基对孩子的疼爱和关切之情。 7 奇怪的大石头 我会写 著名 旅行 考察 遗迹 研究 震惊 我会比 暑假 树梢 抗旱 堆雪人 旋转 记者 著名 悄悄 土坑 推开旅行 世纪 我会读 1、游戏 兴趣 2、立 哪 3、金灿灿 绿油油 红彤彤 干干净净 快快乐乐 清清楚楚 又快又好 越来越快 飞来飞去 4、一听到打雷声，她就吓得直抖。（答案不唯一） 5、（3） 8 我不能失信 我会改 1、冈-刚 令-今 蓝-篮

15、 2、手-守 忘-望 我会做 1、再 2、在 3、落空 4、扑空 5、表明 表示 我会读 1、b 2、小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。3、略 第二单元综合练习 一、面包渣 胶卷 杂志社 考察 遗产 突然 准备 二、 蓝天 杂志 推开 研究 纪念 诚实 花篮 花朵 准确 穷人 日记 城市 七、1、学习 天才 2、世上无难事 八、1、（1）c （2）c 2、“闻鸡起舞”的意思是听到鸡叫就起床练武。比喻有志向的人及时发奋努力。 3、从以下三方面答即可：做一个有远大志向或抱负的人；做一个不怕吃苦、坚持不懈的人；能取得成绩与心怀大志、奋发努力是分不开的。 9 古

16、诗两首 我会认 略 我会写 促进 深入 记忆 加倍 插花 遍地 我会排 略 我会选 1、 2、 我会读 1. 树医生啄木鸟 2. 早晨清晨 检验检查 发觉发现 3. 啄木鸟是著名的“树医生”。 4. 它的嘴又直又硬，好像一把凿子，舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。 5. （1）它的腿很短，十分有力。 （2）它的嘴又直又硬。 （3）舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。 10 风筝 我会写 精心 访问 石磨 拔草 充满 过去 蜻蜓 磨坊 魔王 拨动 允许 村落 我会补 （远远）的地方 （最大）的快乐 （巨大）的木轮 （拼命）地奔跑 （快活）地喊叫 （垂头丧气）地坐着 我会读 1、憧憬：向往。

17、 我心中充满着对未来的美好憧憬。 3、 几根细苇 几张纸 3、（2）（3）（4） 11 秋天的雨 杨树 一枚 良好 市场 有利 水波 扬起 玫瑰 粮食 柿子 梨树 菠萝 我会辨 我会改 1、黄色被秋天给了银杏树。 2、香味把小朋友的脚勾住了。 我会读 1、五彩缤纷 黄色 黄黄的 红色 红红的 金黄色 金色 橙红色 紫红 淡黄 雪白 2、比喻句：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。 4、 略 4、文中的第一句话。 12 听听，秋的声音 我会连 一片-叶子 一朵-小花 一滴-汗水 一颗-谷粒 道别的-话音 暖暖的-叮咛 匆匆地-走开 高兴得-跳起来 我会找

18、分别 广阔 丰产 歌吟 匆忙 叮嘱 我会填 1、宽阔 2、辽阔 我会读 1、刷刷 2、落叶 蟋蟀 听觉 喜爱 第三单元综合练习 一、 拼命 磨坊 菠萝 希望 大惊失色 千呼万唤 香甜 丰收 留意 二、 略 三、 匆匆地（走） 快活地（游） 悄悄地（说）拼命地（跑） 轻轻地（摆）好奇地(问) 甜甜地（笑） 认真地（写） 四、 1、音乐老师教我们唱了这支歌。 2、牛顿做出来了这台风车。 五、 1、 2、磨一磨 3、表-丧 4、 七、 1、空气 树叶 菊花 水果 田野 2、略 3、树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。 秋天是美丽的画卷。4、绿油油 白花花 金灿灿 有说有笑 难舍难分 自给自足 13花钟 内部

19、 娇气 合适 甚至 血肉 骄傲 包括 精致 我会找 展开 适合 紧密 我会填 1、连续 2、陆续 3、继续 14 蜜蜂 我会辨 1、蜜 蜜 密 2、测 侧 测 我会填 1、不是而是 2、不论总是 3、尽管还 我会找 1、才能 猜测 似乎 2、熟悉 平常 增多 我会读 1、肢 保护 byi 2、刺猬是一种有趣的小动物。 3、刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！ 15 玩出了名堂 我会写 放大镜 清闲 阅读 随意 调节 简单 拜访 玩具 我会选 1、垂头丧气 2、千里迢迢 我会仿 略 16 找骆驼 破坏 蜜蜂 样子 深浅 跛脚 密林 详细 探求 我会找 焦急 应当 详尽 我会读 1

20、、不紧不慢 一定 指点 2、（1）这道应用题究竟怎么做呢？（2）上午妈妈说要下雨，到了下午果然下雨了。 3、右边深，左边浅 路的左边有一些蜜，右边有一些米 缺了一颗牙齿 4、您真是一个仔细观察，认真思考的老人！ 第四单元综合练习 一、 娇嫩 试验 拜访 干燥 简单 浪费 遥远 超常 二、 奇 艳 美丽 准确人确实 来去 千里 三、 肩膀 手臂 胸膛 腹部 肠胃 脊背 七、 1、我们一边喂，一边观察小兔子，探索它们的生活习性 母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样 我们把观察到的情景画成图，写信寄给了出版社 2、课本上画的：母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。 观察到的：母兔

21、后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。 3、略 17 孔子拜师 我会选 1、研究 2、研制 3、尊重 4、敬重 18 盘古开天地 树枝 飞机 黑夜 夫人 肢体 肌肉 液体 肌肤 我会辨 我会读 1、飘动 隆隆 茂盛 滋润万物 大地 江河 2、略 3、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化 总分段式 19 赵州桥 跨步 坚强 栏杆 部长 挎包 竖立 拦住 陪同 我会查 1、创造 2、创举 3、精美 4、精致 我会读 1、雕刻 图案 遥望 双龙戏珠 2、李红不但学习好，而且唱歌也很好。 3、（1）（2）(4)(5) 4、略 20 一幅名扬中外的画 我会读 1、清清楚楚 风风火

22、火 寻寻觅觅 2、形态各异：这里指画上的人物有着各种不同的姿态。 悠闲：这里指闲适自得。 造句略 3、画上的街市可热闹了。 4、略 第五单元综合练习 一、 坚固 肌肤 辽阔 血液 滋润 创造 二、 1、赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。 2、一轮红日慢慢地从东方升起来。 三、 1、职业 2、儿童画报3、黄瓜 4、学生 四、 1、 八、 1、北京 永定河 1189 1192 各拱相连 连拱石桥 2、3 2 1 4 3、安济桥 赵州桥 洛阳桥 21 古诗两首 我会写 略 我会选 1、 2、 我会填 1、宋 苏轼 西子 2、唐 李白 静夜思 望庐山瀑布等 我会补 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把

23、西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 我会读 1、六 2、莲叶 红色 22 富饶的西沙群岛 我会写 肥料 威武 形状 茂密 各种各样 祖祖辈辈 渔业工人 我会组 我会填 1、千奇百怪 2、各种各样 我会读（一）交叉 五彩缤纷 浓 浅 2、五光十色：这里指海水色彩鲜艳，有光泽。 瑰丽：这里指海水异常美丽。 3、五光十色、瑰丽无比 4、从“因为海底高低不平”到最后。 （二）1、 4 西沙群岛是鸟的天下 树多 鸟蛋多 鸟粪多 西沙群岛也是鸟的天下。 2、鸟的天下 各种 遍地都是 厚厚的 3、鸟 鸟蛋 鸟粪 23 美丽的小兴安岭 胡乱 大楼 吹起

24、 姓张 忽然 档次刮风 一缕 软弱 涨水 大葱 挡住 我会补 嫩绿 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩 又松又软 又肥又厚 我会做 1、“抽出”是长出的意思，这样写把枝条快速有力地长出来的样子写出来了，很生动形象、贴切。 2、“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水气很大，范围跟森林一样广，使整个森林都浸染在雾中。用“浸”字来形容雾中的森林，使人感到森林就像一幅水墨画，有一种朦胧美，非常生动。 3、“飞舞”是树叶随风飘落的样子。这是作者看到树叶飘落，联想到彩蝶飞舞的情景，这样写既表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又表达了作者活泼快乐的情绪。 4、“刮”是用刀等贴着物体的表面移动，这样写突出了小兴安岭的冬天很冷

25、，风很大。 我会读 1、葱葱茏茏 密密层层 严严实实 2、又肥又厚 又香又脆 不慌不忙 3、各种各样 4、（1）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 把“太阳的金光”比做“利剑”。 （2）草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。把“草地”比做“大花坛”。 5、b 6、略。 24 香港，璀璨的明珠 我会找 1、奔流不息 2、璀璨无比 3、应有尽有 4、举世闻名 第六单元综合练习 一、 孤帆 威武 形状 欣赏 实现 药材 千奇百怪 成群结队 二、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、 略 四、 1、清泉石上流 2、千里莺啼绿

26、映红 3、柳暗花明又一村 4、水南水北重重柳 五、 2 5 7 1 3 6 4 七、 1、冒出 涂黑 幕布 几场 2、（1）夏天 （2）秋天 （3）春天昌盛 徐徐 日暮 汤面 3、比喻句：只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 把松叶比做针。 4、排比句：从“下过一场秋霜”到“跟剧场里紫绒幕布的颜色一样”。 仿句略 5、c a b 6、略 25 矛和盾的集合 我会填 1、发现 2、发明 3、战争 4、战斗 我会读 1、（1）挡 皱 危急 （2）安全 进攻 紧张 2、难以招架：对方来势猛，很难抵挡。 固然：本来、原来的意思。 3、略 26 科利亚的木匣 我会写 冰鞋 免得 难过 当初 我会

27、比 略 我会找 或许 依然 随意 我会填 1、仍然 2、突然 3、果然 我会改 1、一个木匣被科利亚放进坑里。 2、你的宝贝被法西斯挖走了。 27 陶罐和铁罐 我会读 1、傲慢 讥讽 轻视 软弱 2、谦虚 尊重 勇敢 3、（1）傲慢 更加轻蔑 （2）谦虚 5、（1） （2） 6、略 28 狮子和鹿 我会做 1、一个 2、一阵 3、一头 4、一条 5、一面 我会读 1、跳来跳去 走来走去 晃来晃去 2、凶猛 有力 3、（3） 4、略 第七单元综合练习 一、 随便 大显神威 相提并论 二、 始于足下 人无完人 眼见为实 百尺竿头 三、 略 四、 谦卑 懦弱 美丽 聪明 五、 1、人们过着生活。 2、密密层层的树叶把森林封得严严实实的。 六、 5 2 4 1 3 七、 1、（1） （2） （3） （4） 2、（2） （4） 3、思想方法保守僵化的人，不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。 29 掌声 我会写 愿意 姿势 普通 情况 慢吞吞 讲述 情绪 热烈