1、六一儿童节畅想六一儿童节畅想 篇一:六一畅想国旗下讲话 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是六o一班的蔡文婷,今天,我向大家演讲的题目是六一畅想。再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。可是,回想起往年的“六一”节,不是父母带我们去逛公园,去吃“肯德基”、“麦当劳”,就是去商场购物,或参加学校举行的“六一”节晚会,游园活动?全都是按照成年人的思维方式制造隆重的节日气氛,却忽视了我们的个性,我们的心愿,爸爸、妈妈、老师、阿姨们,请松开你们的手吧,放飞笼中可怜的小鸟,让我们也在无边无际的蓝天中自由地翱翔吧!又一个盼望已久的“六一”节就要到
2、了,她穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,悄悄地向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,构思着一幅幅属于我们自己的节日图画。我期望在“六一”那一天,所有的公园免费向儿童开放,让我们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。我期望在“六一”那一天,几个小伙伴去郊外野餐,倾听大自然的声音,在大自然中自制美餐,风餐露宿。我期望在“六一”那一天,老师不布置一点儿作业,让我们呼吸一下轻松的空气,家长不再给我们补课,让我们做一回自己的主人。我期望在“六一”那一天,设置无批评日,所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。我期望在“六一”那一天,太阳为我们升起,白云为我们漂浮,我们将把风筝放飞
3、蓝天。我期望在“六一”那一天,小溪为我们流淌,我们将在溪流中尽情地嬉戏。我期望在“六一”那一天,鸟儿为我们歌唱,蝴蝶为我们飞舞,我们将采集昆虫标本,继而探索大自然的奥妙。我期望在“六一”那一天,到处都是为我们这些天真的孩子准备的“六一”礼物? “六一”节那天,我们会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,大家有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。 “六一”那天,夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,它们 好像也在为我们庆贺,也在为我们表演,从它那闪烁的节奏中,我仿佛听到它们正在异中同声地说:“六一”节快乐,亲爱的朋友们!也
4、许你还没有想好,也许你已整装待发。可是我又在想:其实,最有意义的“六一”倒不如这样度过,几个同学组成一个学雷锋小组,到烈、军属、孤寡老人家里去帮点小忙。打扫打扫卫生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,让他们在儿童节里也感受一下我们的快乐;或者我们三五成群,在这一天返回校园,拿起抹布,配好消毒液,对校园进行一次彻底的消毒,以防可怕的“非典”卷土重来。篇二:快乐童心,畅想六一教案 快乐童心 畅想六一 活动背景: 为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身 心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过
5、各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。 活动形式: 中队主题班会 活动目的: 1、情感目标: 让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。 2、认知目标: 培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。 活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境 2、准备活动奖品和礼品。 3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。 4、做好课件,4个小球,4个绳子 活动过程: (一)队仪式(略) (二)活动开始 活动一: 主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光 主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 主持人1:六月,是童年的摇篮; 主持人2:六月,是
6、童年的梦乡 主持人1:六月,有童年的沃土; 主持人2:六月,有童年的太阳 主持人合:四(1)班“快乐童心,畅想六一”儿童节主题班会现在开始主持人1:首先,来了解下六一儿童节的来历。 活动二:玩转六一 主持人1:让我们用心灵的琴弦 主持人2:用童年的祝愿 主持人1:用稚嫩的小手 主持人2:用五彩的画笔 主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。现在让我们快乐起来,一起 玩些游戏吧。 (1)找不同 (2)脑筋急转弯 (3)一块五: 男生代表一块,女生代表五角 主持人指定一个数目,指定人选,如“二块五”两男和一女背靠背靠在一起 若有人没与他人靠在一起,或与其余组人人数不符,便接受惩罚。 (4)六
7、一祝福,情意绵绵 说明:每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。 活动三: 雏鹰展翅飞 主持人1:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 主持人2:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界 主持人1:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 主持人2:让我们欣赏歌曲童年音乐声起(童年伴奏) 主持人1:看,雏鹰正在展翅飞翔 主持人2:我们是明天的雄鹰 主持人1:我们是祖国的未来 主持人合:让我们,去迎接新世纪的曙光!齐唱歌曲假如幸福的话拍拍手吧 活动四:主持人致结束语 支持人1:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; 主持人2:在六月里让我们心与心筑成的
8、爱心之屋,永远充满着温馨; 主持人1:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;支持人2:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 主持人合:六一活动到此结束。 中队长:全体起立,呼号。 呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗! 答:时刻准备着! 中队长:退旗,敬礼!(放退旗音乐)本次队会到此结束。篇三:2015年六一儿童节活动方案 西管茅小学2015年六一儿童节活动方案 2015年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心,畅想六一”主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 快乐童心
9、,畅想六一 二、活动目的: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在欢乐中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟小学教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流,从而促进每一位学生健康成长。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀少先队员,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班准备2个节目(节目
10、类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月20日前将节目上报到少先队大队部。 舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。 (2)学校定于5月 日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 2015年5月29日 学校教学楼前 五、参加人员要求: 1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。音响:马秋杰 后勤:段建亮 评委组:史万超 李会封 张虹瑜 李论芳 樊素香 段育红 段玉霞 六、活动步骤: 1.校长讲话。 2.新少先队员入队仪式。 3.少先队辅导员讲话. 4. 文艺演出。 5. 表彰仪式。 七、注意事项: 1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。 3.安全管理员做好各种安全措施。 府店镇西管茅小学 2015年5月20日
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