七年级质量检测2.docx

1、七年级质量检测2道德与法治七年级(下册)质量检测二12345678910111213141516171819202122一、单项选择题(每小题2分,共44分)1.一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。集体的联结度跟以下因素无密切关系的是 ( )A.成员间相互关联的程度 B.集体对成员的重要性C.成员间的默契程度 D.成员的数量2.2018年3月13日，贵阳市清镇市王庄小学53名留守儿童集体过生日，据了解，此次留守儿童集体生日聚会，是学校关爱留守儿童工作中的一个内容。希望每一个留守儿童都能在大集体中得到了温暖，快乐成长。集体带给我们的温暖有( )获得安全感获得归属感体验到集体荣

2、誉感 体验到压迫感A. B. C. D.3.淮南子兵略训中的“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”给我们集体建设的启示是( )如果打仗时能官兵团结一致,即使兵力不足,也能取胜;如果做不到万众一心,就无法形成战斗力集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作人多力量大,人多好办事A. B. C. D.4.电影生死罗布泊描述的是8位地质队员面临着生与死的抉择与考验，为了造福中国人民而深入罗布泊腹地，齐心协力、克服重重困难进行钾盐调查的故事。73天后，只剩下了奄奄一息的3位。但正是他们背出的满满一壶的卤水，为化肥资源有限的祖国再添一处钾

3、盐矿产地。这部电影表现出的宝贵财富是（ ）“人心齐，泰山移”，团结就是力量坚强意志是战胜困难的重要保障国家利益和集体利益高于个人利益只有牺牲个人利益才能维护国家利益A. B. C. D.5.有位家长这样说：择校，与我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是( )优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力优秀的集体可以涵养成员优秀的品格一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性个体可以增强集体凝聚力A B C D6.七年级学生小明担任班级黑板报主编以后,忙的不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有

4、意义。这说明( )集体生活可以培养我们负责任的态度和能力我们在认真做事的过程中体现自己的价值集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处A. B. C. D.7.面对学校“不准带手机进校园”这一规定，作为学生的我们，正确的态度是（）A.理解学校规定的合理性 B无视规定，我行我素C. 违背个人意愿，坚决反对D.表面支持，偷偷携带8.随着社会的发展,人际交往能力越发显得重要,集体生活之所以能培养我们人际交往态度和能力,是因为在集体中我们（ ）来自不同的家庭 有不同的生活经历有不同的性格特点 有不同的兴趣爱好A. B. C. D.9.苏霍姆林斯

5、基认为,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。这说明了( )A.个性的形成与发展完全由周围环境所决定B.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台D.我们可以在集体生活中展现自己的个性,了解他人的个性,不断完善自我10.某中学要举行运动会,七年级(2)班的同学们为了班级荣誉,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小涛觉得他100米短跑有优势,报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练,他不但收获了同年级该项目的冠军,也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是( )我们在为集体做事的过程中体现自己的价值,体验责任感实

6、现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富作为集体的一员,我们要发挥所长,为集体出力A. B. C. D.11.在集体中，每个人都有自己的意愿，集体有必须有一些共同的规则。有时个人意愿和集体规则会存在矛盾冲突,这( )可能基于一方有不正当或不合理的要求也可能是个人和集体的需要不同不会影响个人意愿的达成 会破坏集体的良好秩序A. B. C. D.12.小敏负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是( )A.合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习B.以

7、复习考试为重,放弃美术设计任务C.以美术设计任务为重,不计较考试结果D.难以两全其美,只能完成一项任务13.在一次歌咏比赛中,七年级(6)班的小强尽管很努力地练习,但结果还是不令人满意。根据同学们的意见,老师打算把他换下来,但又怕他难过。没想到小强知道后,主动找老师说:“把我换下来,是为了更好地完成班级的歌唱任务,我没有任何意见。”对此你认为( )小强被换下来,太没有面子了,他应该据理力争小强做得对,他做到了自觉服从集体的利益小强尽心尽力为集体添光彩小强的行为是为集体做贡献的表现A. B. C. D.14.同龄人小群体一般由几个或者十几个人组成，一般来说，小群体内的成员( )志趣相投 个性相似

8、 生活背景类似 有亲密的友谊A. B. C. D.15.小明左腿骨折，班上男同学轮流扶他上下楼。这说明他所生活的集体( )A民主、公开B充满关怀与友爱C有美好的愿景 D是最好的班集体16.九年级篮球赛,因对手配合默契。“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。球队虽输了比赛,但队员球技得以提升,这说明( )有竞争就难以合作 竞争可以促使我们提高水平个人力量有限,合作力量巨大竞争会使我们心情过分紧张A. B. C. D.17.七年级(2)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组,他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。这一事例启示我们 ( )A.个人利益必须服

9、从集体利益B.集体是个人成长的摇篮和沃土C.只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机D.发挥集体的力量,需要成员之间的团结与合作18.某校七（2）班同学进行讨论制订了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（ ）努力为班级和老师学习 自觉、自主参与班集体建设和管理自觉维护班集体的荣誉和利益正确认识和处理个人与集体的关系 A B. C D. 19.在刚刚结束的学校秋季运动会上，七年级(2)班凭借参赛运动员的出色发挥和顽强拼搏，特别是全班同学的相互支持，取得了总分第一名并获得精神文明班级荣誉。该班取得的胜利说明了( )美好集体需要成员的分工协

10、作，相互帮助美好集体需要每个人都发挥自己的最大作用集体中的每个人都不应消极依赖或袖手旁观在美好集体中，每位成员应优势互补，共同进步，充分展现各自的能力A B C D20.中学生小李，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为（ ） A.没有把自己作为集体的一员，缺少主人翁精神B.不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障C. 不懂得集体只有依靠个体，才有无穷的 力量D.只知道维护集体利益，不懂得关爱自 己的利益21.“人在履行职责中得到幸福，就像个人驮着东西，虽累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车样，也就是说，白白浪费。”这句话告诉我们（

11、）承担责任是自我磨砺的过程承担责任需要付出，也会有压力 承担责任有助于获得他人的认可与尊重承担责任只对个人有影响，对集体可有可无 A B C D22.下面漫画意在教育我们( )A.承担责任,勇于担当,是成就美丽人生的必修课B.在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程C.美丽的人生是虚幻的,可以不负任何责任D.不同的角色承担着不同的责任,承担责任一定要有所回报二、非选择题(共56分)23.在全国大学生数学建模比赛中，由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队，充分备战，团结协作，突破重围，斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。谈起这支团队的组建过程，汪浩打了个形

12、象的比喻：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。” 虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维，正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。阅读上述材料，完成下列问题：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。”这句话说明了什么？（2分）你是如何理解集体的力量的？（8分）24.(24分)“在学校生活中,一个人就像是一滴水,一个班级就像是一条河,一所学校就像是大海。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海

13、洋,也都离不开小小的水滴。”“大河有水小河满,大河无水小河干。”(1) 在上述材料中,集体利益与个人利益分别是指什么?(6分)(2) 上述材料说明了哪些道理?(8分)(3) 如何正确认识和处理集体利益与个人利益的关系?(9分)25.小明学习成绩很好,就是对集体活动不大热心,他总认为参加集体活动费时费力,会耽误学习。小明这种想法的实质是什么?（3分）请你说服小明。(8分)26.学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：甲说：“我只管好自己的事，班集体的事与我无关。”乙说：“没有文明班级，我们依然可以健康成

14、长。”丙说：“一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。”丁说：“班集体的事情应当是我们每一个人的事情，成为文明班级要靠大家的共同努力。”（1）你认为谁的观点是正确的？（2分）（2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的。你认为我们应怎样做才能使我们的这个班集体更加优秀？（10分）7道德与法制参考答案1234567891011DABAAAADBDB1213141516171819202122ACBBBDBDAAA23.说明团结力量大(或者集体力量大)。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势

15、互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。24.(1)集体利益是指“大河有水”和“大河无水”,个人利益是指“小河满”和“小河干”。(2)个人与集体相互依存(或答“个人离不开集体,集体由个人组成”也可);只有维护集体利益,个人利益才有保障。(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,但是,在某些时候也会发生矛盾;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;坚持集体主义,不是不关注个人利益,正当、合理的个人利益,是应该受到尊重和保护的。25.小明这种想法的实质是只顾自己、不愿意在集体生活中承担责任。承担责任既是个人有所成就

16、的基础,也是集体发展的必要前提;在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程;在这个过程中,我们或许会感觉有压力或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。26.（1）丁同学的观点正确。（2）集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。