四年级下册讲义.docx

1、四年级下册讲义Unit One My school一、 重点单词（1）三会单词： first floor一楼 , second floor二楼, teachers office 教师办公室, library 图书馆, playground 操场 , computer room计算机房, art room 美术教室, music room 音乐教室 （2）二会单词：next to 紧邻；在近旁, homework 作业, class 班；班级, forty 四十, way 方向（3）习惯搭配 短语： computer room 电脑教室 art room 画室；美术教室 teachers off

2、ice 教师办公室 music room 音乐教室 gym体育馆 lunch room 午餐餐厅 water the flower 浇花 say hello 问好 read a book 读书 play football 踢足球二、重点句型：1. Wheres the teachers office ? 教师办公室在哪里？Its on the second floor. 它在二楼。2. Is this the teachers office? 这是教师办公室吗？No, it isnt. 不，不是。The teachers office is next to the library.教师办公室挨

3、着图书馆。 3. Is that the computer room? 那是计算机房吗？4. Do you have a library? 你们（学校）有图书馆吗？Yes, we do. 是的， 有。 5. Go to the library. Read a book. 去图书馆。 读书。Go to the teachers office . Say hello. 去教师办公室。问好。Go to the playground. Play football. 去操场。踢足球。Go to the garden. Water the flowers. 去花园。 浇花。 6. Welcome to o

4、ur school! 欢迎来到我们学校！This way ,please. 请这边走。7. How many students are there in your class? 你们班有多少学生？Forty-five students. 45名学生。8. How beautiful! 多美呀！9. Its time for lunch. 到了吃午饭的时间了。三、 重点语法1. 基数词与序数词基数词变到序数词：one (1) -first 1st two(2)-second 2nd three (3)-third 3rd four(4) -fourth 4th five(5)-fifth 5th

5、 six(6)sixth 6th seven(7)-seventh 7th eight(8)-eighth 8th nine(9)ninth 9th ten(10)tenth 10th eleven (11)eleventh 11th twelve (12)twelfth 12th thirteen (13)thirteenth 13th fourteen (14)-fourteenth 14th fifteen(15)fifteenth 15th sixteen (16)sixteenth 16th seventeen(17) -seventeenth 17th eighteen(18)ei

6、ghteenth 18th nineteen(19)-nineteenth 19th twenty(20)-twentieth 20th twenty-one (21)-twenty-first 21st twenty-two(22)-twenty-second 22nd twenty-three (23) - twenty-third 23rd thirty (30)-thirtieth 30th forty (40) -fortieth 40th fifty (50)- fiftieth 50th sixty (60) -sixtieth 60th seventy (70) - seven

7、tieth 70th eighty (80) - eightieth 80th ninety (90) - ninetieth 90th 1. 基数词变序数词变化规则：（1）第1至第19 一般是在基数词后加-th， 但变化特殊的有： onefirst, twosecond, threethird, fivefifth , eighteighth, nineninth, twelvetwelfth.（2）逢十的twenty, thirty, forty, . 把y变i加eth。 如： twentytwentieth, ninetyninetieth.(3)表示第几十几或第几百几十几，只需要将个位

8、数改为序数词。 如：56:fifty-six -fifty-sixth, 635:six hundred and thirty-five -six hundred and thirty-fifth 变化口诀：基变序，有规律，词尾加上-th 。一、二、三，特殊记，结尾字母-st,-nd,-rd (first, second, third)。 八去t,九去e（eighth, ninth）， ve要用 f替（fifth, twelfth），ty将y变成i，th 前面有个e。 若是碰上几十几，前用基来后用序。2. How many are there in ?How many +可数名词复数形式 “多

9、少.”Eg. How many people are there in your family?How many apples are there on the tree?How many books are there in your schoolbag?3. Where is the teachers office? 问地点用where Its on the second floor. 具体在哪一层楼要用介词“on”,具体楼层要用序数词，使用序数词要用the .4. Classroom 1= Classroom One , 类似用数字表示需要大写名词，基数词首字母也需要大写。Eg. Gra

10、de Four 四年级 Row 2 第二列 Line Five 第五排5. 祈使句用法口诀：祈使句无主语，主语you 常省去。 动词原形当谓语，句首加dont变否定。朗读应当用降调，句末常标感叹号。Please 表客气，句首、句尾没关系。Go to the library. Read a book. 否定：Dont go to the library. Dont read a book.Go to the teachers office . Say hello.否定：Dont go to the teachers office . Dont say hello.Go to the playgr

11、ound. Play football. 否定：Dont go to the playground. Dont play football.Go to the garden. Water the flowers. 否定： Dont go to the garden. Dont water the flowers.四、重点语音发音 ： er 字母组合在单词中的发音，如： water tiger sister computer dinner ruler number eraser winter after river Unit Two What time is it? 一、 重点单词（1）三会单词

12、：breakfast 早餐；早饭, English class 英语课, lunch 午餐；午饭, music class 音乐课, PE class 体育课, dinner （中午或晚上吃的）正餐 （2）二会单词：over 结束, now 现在；目前 , oclock（表示整点）.点钟， kid 小孩, thirty三十, （3）习惯搭配 短语：get up 起床, go to school 去上学, go home 回家, go to bed 上床睡觉 hurry up 快点, come on 快；加油 , just a minute 稍等一会儿 wake up 醒来 music clas

13、s音乐课 PE class体育课 English class 英语课 maths class 数学课 Chinese class 语文课 computer class 计算机课；电脑课 art class 美术课二、重点句型：1. What time is it ? (几点啦？)Its 6 oclock. (六点啦。) 2. Its time for dinner. （该吃饭了。）Its time to get up. （该起床了。）Time to go home, kids. （该回家了，孩子们。）3. Im late for school. (我上学迟到啦。 )4. April Fool

14、! （愚人节！）复习重点句型：1. 祈使句lets= let us +动词原形 “让我们 ” 否定形式：Lets not +动词原形 “让我们不要 ” Lets drink some milk. 让我们喝些牛奶。Lets have some chicken. 让我们吃些鸡肉。Lets eat some rice.让我们吃些米饭。Lets jump and run. 让我们又跳又跑。Lets read and write . 让我们读读写写。Lets sing and dance. 让我们又唱又跳。三、 重点语法1. 表达“到了 的时候了。”句型： Its time for +名词eg. Its

15、 time for school. 到上学时间了。 Its time for class. 到上课时间了。Its time for bed. 到睡觉时间了。 Its time to do something（+动词不定式）。Eg. Its time to go home. 到回家的时间了。Its time to learn English. 到学英语的时间了。Its time to have lunch. 到吃午饭的时间了。 2. 表示时间：（1）问时间的方法： Whats the time? / What time is it?回答： Its two oclock. （整点时间常用基数词+o

16、clock 来表示）（2）a.m. 是缩写，表示“上午”，指零点到中午12点之间的时间。p.m. 是缩写，表示“下午”，指中午12点到零点之间的时间。 如： 6:00 a.m. 早上六点 8:00p.m.晚上八点四、重点语音发音 : ： ir/ ur字母组合在单词中的发音，如： bird, dirt , girl , birth / nurse, hamburger, hurt, Unit Three Weather一、 重点单词（1）三会单词：cold 寒冷的；冷的, cool 凉的；凉爽的 , warm 温暖的；暖和的, hot 热的；烫的, sunny阳光充足的, windy 多风的；风

17、大的 , cloudy 阴天的；多云的 , snowy 下雪（多）的, rainy 阴雨的；多雨的 （2）二会单词：outside 在户外, be careful 小心, weather天气 , New York纽约 , how about 怎么样？情况如何？ degree 度；度数, world 世界, London伦敦. Moscow莫斯科, Singapore新加坡城, Sydney悉尼 fly放（风筝等）, love （写信结尾的热情问候语）爱你的 （3）习惯搭配 短语：be careful 小心 how about 怎么样？ put on 穿上 take off 脱下 weather

18、 report天气预报 fly a kite 放风筝二、重点句型：1. Can I go outside now? 现在我能出去吗？Yes, you can. / No, you cant. 可以。 / 不行。 Its cold outside. 外面冷。 2. Whats the weather like in New York? 纽约天气怎么样？Its rainy. 是下雨天。 3. Is it cold ? 天冷吗？No, it isnt. 不，不冷。4. Its 26 degrees. 是26度。 5. Put on a hat.戴上帽子 Take off your shoes. 脱了

19、你的鞋子6. It feels so nice. 天气舒服极了7. It will be warm tomorrow in Dalian. 大连明天就会温暖起来。I will go to Dalian to see you.我将去大连看你8. Bless you! 保佑你！三、 重点语法1. 问天气句型：Whats the weather like today in +地点 ? 注意此句中的like 为介词“像,” 描述天气的句型：“It is +天气形容词” 关于描述天气的形容词：sunny, windy, rainy, cloudy, snowy, hot , cold, warm , c

20、ool, wet, dry 等2. 天气名词变形容词的方法：（1）名词+y:Eg. rainrainy windwindy cloudcloudy snowsnowy (2) 双写词尾+y eg. sun sunny fogfoggy (雾)3. 互为反义词的天气形容词：coldhot cool warm sunnycloudy 4. will 表示将来：It will be warm tomorrow in Dalian.I will go to Dalian to see you. 注意Will表示将来没有人称和数的变化。 5. It feels so nice.此句表示人体对天气的感受。

21、It 指代天气。 由于是it 作主语，所以feel为第三人称单数+s 的形式。6. 互为反义词的词组： put on -take off 四、重点语音发音:：ar arm car card far : : al ball tall wall Unit Four At the farm一、 重点单词（1）三会单词：tomato西红柿 , potato马铃薯；土豆, green beans 豆角；四季豆 , carrot 胡萝卜, horse 马 , cow 母牛；奶牛, sheep 羊；绵羊, hen 母鸡（2）二会单词：these（this的复数形式）这些, yum（表示味道或气味非常好）,

22、animal 兽；动物, those（that的复数形式）那些 , garden花园；菜园, farm农场, goat山羊, eat吃 （3）习惯搭配 短语： a lot of 许多 vegetable garden 菜园 over there 那边，那里二、重点句型：1. Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？Yes, they are. 是的。2. What are these? 这些是什么？They are tomatoes. 它们是西红柿。 3. What are those ? 那些是什么？Theyre horses. 它们是马。4. Are they hens ?

23、它们是母鸡吗？No, they arent. 不，不是。They are ducks. 它们是鸭子。5. I like milk. 我喜欢牛奶。I dont like vegetables. 我不喜欢蔬菜。三、 重点语法1. this 的复数形式：these; that 的复数形式：thosethis/ these 介绍距离说话人较近的事物；that / those介绍距离说话人较远的事物。this 和 that 是弟弟，后面只能跟一个。（后面跟is 及单数名词。）these 和those 是哥哥，后面可以跟很多个。（跟are 及复数名词。）this, these离你近，that, those

24、离你远。This is my book. That book is red.These are my books. Those cows are big. 把下列句子变为复数形式：Whats this? - What are these?Its a duck.- They are ducks. This is a horse. - These are horses.That is a cow. - Those are cows. 2.复习可数名词变复数规则（1）绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。例：friendfriends; catcats; appleapples;

25、watermelonwatermelons; deskdesks（2）以s、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。例：busbuses; foxfoxes; box boxes; watch watches; actress(女演员) actresses; class classes; dress dresses;（3）以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。例：candycandies; storystories ; strawberry strawberries; body bodies; （4）以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但

26、有例外。 读音变化：尾音f改读vz。 例：knifeknives; lifelives; leafleaves; （5）以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。例：tomatotomatoes; potatopotatoes;（6）特殊变化。 （牢记三、二、三）例：三种人：manmen; womanwomen; childchildren; 两个器官：foot feet; tooth teeth; 三种动物goose geese; mouse mice; sheepsheep注意people的复数还是people 3. 一般疑问句： Are these / th

27、ose hens?肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No , they arent. 4. I like milk. 为一般现在时，变否定句时需加dont, 如果是第三人称单数需加doesnt.I dont like milk. She doesnt like eggs.四、重点语音发音: or： 字母组合在单词中的发音， 如： horse, fork , for, born: or: homework, world map, wordUnit Five My clothes 一、 重点单词（1）三会单词：clothes 衣服；服装, pants 裤子, hat（常指带帽檐的）

28、帽子, dress连衣裙 , skirt女裙, coat外衣；大衣, sweater 毛衣, sock短袜, shorts 短裤, jacket夹克衫, shirt（尤指男士）衬衫（2）二会单词：yours 你的；你们的, whose谁的, mine 我的, pack 收拾（行李）, wait等待（3）习惯搭配 短语：put on 穿上, take off 脱下, hang up 挂，晾, put away 收拾 , have a party 举行聚会, 二、重点句型：1. Are these yours? 这（双鞋）是你的吗？No, they arent. 不，不是。2. Theyre Ch

29、en Jies. 它们是陈杰的。3. Is this Johns? 这是约翰的吗？No, it isnt. Its Mikes. 不是。 它是迈克的。4. Whose coat is this? 这是谁的外套？Its mine. 它是我的。5. Whose pants are those? 那条裤子是谁的？They are your fathers. 它们是你爸爸的。6. Put on your shirt. 穿上你的衬衫。 Hang up your dress. 挂上你的连衣裙。 Take off your hat. 摘掉你的帽子。 Wash your skirt. 清洗你的短裙。 Put

30、away your pants. 收起你的裤子。三、 重点语法1. 所有格形式： 人名s （表示某某的） Eg. mothers dress 妈妈的连衣裙 Sarahs desk 萨拉的书桌 Lucys hat 露西的帽子.“s”是名词的所有格，表示”谁的”，一般指的是有生命的个体。 如果名词是S结尾的只加” ”, 其他情况加“ s”。如： Teachers Day 教师节， Childrens Day 儿童节 2. 人称代词-名词性物主代词mine 我的 yours你的；你们的 his 他的 hers 她的 its 它的ours 我们的 theirs 他们的形容词性物主代词： my我的 your你的；你们的 his 他的 her她的 its它的 our我们的 their 他们的 注意名词性物主代词与形容词性物主代词的区别：形容词性物主代词后面必须接名词，而名词性物主代词本身就含有前面提到的名词，所以不能接名词。Eg. my book = mine