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一次函数的性质_精品文档.ppt

1、,一次函数的性质,星江中学 赵振英,学习目标,1.了解一次函数的图象是直线,能熟练画出。2、通过画图、观察、讨论,进一步归纳出一次函数的图象性质,并利用性质进行解题。,自学指导,自学课本49页内容,归纳一次函数的性质。,x,y,1,0,0,探索,x增大,y增大,(1)当k0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;,x增大,y减少,(2)当k0时,y随x的增大而_,这时函数的图象从左到右_,减小,下降,想一想,1、一次函数ykxb有哪些性质?2、一次函数所经过的象限是有什么决定的?,一次函数ykxb有下列性质:(1)当k0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;(2)当k

2、0时,y随x的增大而_,这时函数的图象从左到右_,概括,减小,下降,一次函数y=k x+b(k0)的图象,图象经过一、二、三象限,图象经过一、三、四象限,图象经过一、二、四象限,图象经过二、三、四象限,试一试,1、下列一次函数中,y的值随x的增大而减小 的有_,(1)、(3),(2)当k0时,y随x的增大而_,这时函数的图象从左到右_,减小,下降,(1)这个函数中,随着x的增大,y将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化?,画出函数y=-2x+2的图象,结合图象回答 下列问题:(2)当x取何值时,y=0?(3)当x取何值时,y0?,做一做,解:,(2)因为 y=0 所以-2x+2=0,x=1,

3、所以 当 x=1时 y=0,当 x1 时 y 0;,(3)因为 y0 所以-2x+2 0,x 1,已知函数y=(m+1)x-3(1)当m取何值时,y随x的增大而增大?(2)当 m取何值时,y随x的增大而减小?,解:,(1)当m+10即m-1时y随x的增大而增大;,(2)当m+10即m-1时y随x的增大而减小。,试一试,2.求作函数,的图象。,合作探究,想一想,0,2,1,-1,-1,2,1,根据图像回答问题,(1)正比例函数y=kx的图象有什么特点?,(2)你作正比例函数y=kx的图象时描了几个点,(3)直线 分别经过哪几个象限?,归纳总结:,一、正比例函数y=kx(k0)图象的性质,1、正比

4、例函数 y=kx 的图象都是经过坐标原点(0,0)的一条直线;2、(1)当 k0时,y=kx经过一、三象限,(2)当 k0时,y=kx经过二、四象限;,正比例函数的图象,y=k x(k0),全体实数,经过(0,0)和(1,k)两点的一条直线.,一次函数的性质,1.在y=kx+b中:当k0,y随x的增大而_;当k0,y随x的增大而_.,正比例函数的性质,1.正比例函数y=kx的图象是经过_的一条直线;,2.在直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2中,如果_,那么这两条直线平行。,2.1)当 k 0,y=kx经过_象限 2)当 k 0,y=kx经过_象限.,k1=k2,b1b2,增大,减小,原

5、点(0,0),一、三,二、四,3.y=kx+b(k0)所经过的象限:,k0,b0_ _ _,k0,b0_ _ _,k0_ _ _,k0,b0_ _ _,一、三、二,一、三、四,二、四、一,二、四、三,小结,一次函数的图象,y=k x+b(k0),全体实数,经过(0,b)和(,0)两点的一条直线.,Zx.xk,1、将函数y=-2x的图象沿y轴向上平移 5个单位,得到的直线的解析式为 _,图象经过第_ 象限。,达标检测,2、将函数y=-0.5x的图象沿y轴向下平移 3个单位,得到的直线的解析式为 _,图象经过第_ 象限。,y=-2x+5,一、二、四,y=-0.5x-3,二、三、四,3、下图中哪一个

6、是 y=x-1的大致图像?,4、已知一次函数y=(m-1)x+2m+1。,(1)若图象经过原点,求m的值。(2)若图象平行于直线y=2x,求m的值。(3)若图象交y轴于正半轴,求m的取值范围。(4)若图象经过一、二、四象限,求m的取值范围。,(1)若图象经过原点,求m的值。,解:经过原点的一次函数是,正比例函数,,所以,2m+1=0,m-10,m1,所以.,(2)若图象平行于直线y=2x,求m的值,解:由题意可得 m 1=2 所以 m=3,即y=(m-1)x+2m+1=2x+7.,(3)若图象交y轴于正半轴,求m的取值范围,解:,若图象交 y 轴于正半轴,,b0,2m+10,m-10,m-1/2,m1,所以 m-1/2 且 m1。,(4)若图象经过一、二、四象限,求m的取值范围。,解:由题意可知 k0,b0,m-10,2m+1 0,m1,m-1/2,所以-1/2 m1.,Zx.xk,谢谢合作,

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