1、 差量法 化学计算中的点金术初中化学 刘春晓 课前热身课前热身l汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低CO、NO等有毒气体排放,反应化学方程式为2CO+2NO 2CO2+N2,当有5.6gCO被转化时,计算同时被转化的NO的质量。解:设被转化的NO质量为x。2CO+2NO 2CO2+N2228 230 5.6 g x 答:被转化的NO质量为6g。=x=6gC-12C-12O-16O-16N-14N-14你会做吗?你会做吗?H-1 H-1 O-16O-16Cu-64Cu-64l用氢气还原10克CuO,加热片刻后,冷却称得剩余固体物质量为8.4克,则参加反应CuO的质量是多少克?H2+CuO Cu+
2、H2Ol用氢气还原10克CuO,加热片刻后,冷却称得剩余固体物质量为8.4克,则参加反应CuO的质量是多少克?H2+CuO Cu+H2OH-1 H-1 O-16O-16Cu-64Cu-64CuOCuCuOCuOl用氢气还原10克CuO,加热片刻后,冷却称得剩余固体物质量为8.4克,则参加反应CuO的质量是多少克?H2+CuO Cu+H2O H-1 H-1 O-16O-16Cu-64Cu-64mm80-64=1680-64=16解:设参加反应的CuO的质量为x。80 64x 10g8.4g=1.6g x=8g答:参加反应的CuO的质量为8g。总结:差量法的适用条件总结:差量法的适用条件l(1 1
3、)反应不完全或有残留物)反应不完全或有残留物l(2 2)反应前后存在差量,且此差量易求出)反应前后存在差量,且此差量易求出总结:解题步骤总结:解题步骤(1 1)找出差量;)找出差量;(2 2)分析形成差)分析形成差量的原因;量的原因;(3 3)根据差量与)根据差量与已知量、未知量已知量、未知量之间的关系,列之间的关系,列出比例式;出比例式;(4 4)求解。)求解。找找析析列列解解牛刀小试牛刀小试l(10海淀一模35)取25 g石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应所得混合物蒸干得到固体27.2 g(不含结晶水)。设该样品中的杂质既不与稀盐酸反应也不溶于水。试计算该反应中生
4、成的气体的质量。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OC-12 C-12 O-16O-16Cl-35.5Cl-35.5Ca-40Ca-40l l(1 1)反应不完全或有残留物)反应不完全或有残留物l l(2 2)反应前后存在差量,且此差量易求出)反应前后存在差量,且此差量易求出找找析析列列解解l(10海淀一模35)取25 g石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应所得混合物蒸干得到固体27.2 g(不含结晶水)。设该样品中的杂质既不与稀盐酸反应也不溶于水。试计算该反应中生成的气体的质量。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O解:设反应中生成气体质量为x。
5、C-12 C-12 O-16O-16Cl-35.5Cl-35.5Ca-40Ca-40100 111 44mm1111x 27.2g-25g=2.2gx=8.8g答:反应中生成气体质量为8.8g。想一想想一想l差量法只能应用于质量差吗?(2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛27)为确定氨的组成,在一定温度、压强下进行如下实验:取20 mL氨,设法使它完全分解为N2和H2,体积为40 mL。加入20 mL O2,当H2和O2完全化合成水,剩余气体体积为15 mL(已知一定温度、压强下一定体积各种气体中的分子数相同)。请根据以上数据确定氨的分子式。X N2+H220mL 40mL分析:2
6、H2+O2 =2H2O20mL找找析析列列解解N2N2H2O2H2或O2+H2O(2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛27)为确定氨的组成,在一定温度、压强下进行如下实验:取20 mL氨,设法使它完全分解为N2和H2,体积为40 mL。加入20 mL O2,当H2和O2完全化合成水,剩余气体体积为15 mL(已知一定温度、压强下一定体积各种气体中的分子数相同)。请根据以上数据确定氨的分子式。解:设参与反应的氧气体积为x。2H2+O2 =2H2O找找析析列列解解 2 1 0V3X (20+40-15)mLX=15mL因此O2有剩余,H2完全反应,且剩余O2的体积为20mL-15mL=
7、5mLVN2=15mL-5mL=10mL;VH2=40mL-10mL=30mL氨、氮气、氢气的体积比为20mL:10mL:30mL=2:1:3可知氨分解的反应方程式为 2R=N2+3H2。根据质量守恒定律,根据质量守恒定律,R为为NH3知识回顾知识回顾l差量法适用条件(1 1)反应不完全或有残留物)反应不完全或有残留物(2 2)反应前后存在差量,且此差量易求出)反应前后存在差量,且此差量易求出(3 3)质量、体积、质量分数等方面存在差量均可应用)质量、体积、质量分数等方面存在差量均可应用l解题步骤解题步骤(1 1)找出差量;)找出差量;(2 2)分析形成差量的原因;)分析形成差量的原因;(3 3)根据差量与已知量、未知量之间的关系,列出比)根据差量与已知量、未知量之间的关系,列出比例式;例式;(4 4)求解。)求解。找找析析列列解解谢谢大家!谢谢大家!
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