体育课教案二年级上.docx

1、体育课教案二年级上课时计划备课日期： 2009年8月30日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 九 周 第 1 次课课时计划备课日期： 2009年8月30日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 九 周 第 2 次课课时计划备课日期： 2009年8月31日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十 周 第 1 次课课时计划备课日期： 2009年8月31日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十 周 第 2 次课课时计划备课日期： 2009年9月1日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十一 周 第 1 次课教 学内 容1、小青蛙过河； 2、喊数抱团

2、；场地器材 操场教 学目 标1）掌握单双脚跳的方法，能做到动作协调，起跳有力，落地较轻巧。2）对单双脚跳跃活动表现出浓厚的兴趣，并以积极认真的态度参加活动。3）能在与同伴一起活动中，友好相处，互相帮助。教学重、难点重点：单双跳发展学生的想象、创新和表现能力顺 序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见准备部分课堂常规1宣布上课，师生问好2布置本课内容3安排见习生4、慢跑200米1.组织学生快速集队，学生迅速集队2.教师宣布本课内容，语言要清晰学生认真听讲，注意观察。3.安排见习生，布置见习生活动组织：四列横队。要求：1.集队做到静快齐2.精神饱满，注意力集中基本部分小青蛙过河分四组游戏，每

3、组利用沙包进行接力，交接口袋出发，到指定地点折返，接力往复教法：1）教师讲解游戏方法，做好分组2）提出游戏要出：必须到指定折返，交接口袋才能够出发3）进行安全教育学法：1）游戏中注意安全，严禁推搡挤绊2）能遵守游戏规则，在规定位置交接、在折返点折返，尽力完成游戏，争取好成绩3）互相鼓励加油组织：要求：1、能遵守游戏规则，在规定位置交接。2、互相鼓励加油顺序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见基本部分游戏：喊数抱团围绕篮球场地慢跑，听到老师所报数字，与邻近的同学站在一起，人数多或少都视为失败，接受惩罚下蹲跳5次教法：1）教师讲解游戏方法，做好分组2）提出游戏要出：按相应数字站在一起，必须

4、是临近同学3）进行安全教育学法：1）游戏中注意安全，严禁推搡挤绊2）能遵守游戏规则，不乱跑，只与邻近同学抱团3）主动接受惩罚互相鼓励加油组织：要求：1、 遵守游戏规则2、 不许推拉人结束部分1身心放松2本节课小结3宣布下课收送器材1带领学生放松，随老师放松身心2教师小结，学生进行自我总结，小组互评，畅谈感受。3帮助老师收器材组织：四列横队。要求：1.认真进行放松2.积极进行自我评价和同学间互评安全措施提前做好了解，安排好见习生充分的进行准备活动加强学生运动安全教育课后反思课时计划备课日期： 2009年9月1日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十一 周 第 2 次课教 学内 容1、

5、队列：走图形； 2、螺旋追逐；场地器材 操场教 学目 标1）能在练习中感受到正确的身体姿势，不断地提高走步能力。2）能与小伙伴共同游戏和活动，友好相处，互相帮助，并在活动中敢于表现和发挥。3）能够努力矫正自己走步时两脚内、外“八字”的毛病。教学重、难点重点：脚尖向前，抬头挺胸，眼看前方顺 序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见准备部分课堂常规1宣布上课，师生问好2布置本课内容3安排见习生4、二路纵队行进中的听数结伴；1.组织学生快速集队，学生迅速集队2.教师宣布本课内容，语言要清晰学生认真听讲，注意观察。3.安排见习生，布置见习生活动4、学生练习时，教师给予及时的指导。组织：四列横队。

6、要求：1.集队做到静快齐2.精神饱满，注意力集中基本部分走跑练习：编图案走：活动各关节，做好准备活动跑：蛇形，团形，矩形，螺旋跑教法：1）对学生站立姿势提出要求，通过比一比的方式，2）讲解正确的行走动作方法3）挑选排头，教会排头怎样找位置4）利用找朋友的方法，让学生记住身边的同学，从而找到自己的位置学法：1）按老师要求分组进行游戏2）严格按照规则进行，违反规则将会被扣去响应得分3）积极参与，为本队获胜努力4）圈外同学生讲秩序组织：要求：1、认真听老师讲解2、主动模仿老师动作3、跟住队伍不溜号4、互相鼓励修改意见：1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。

7、顺序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见基本部分游戏：螺旋追逐分两组在螺旋形场地游戏，一组出发，一组在外侧出发，遇到后石头剪子布分胜负，胜者继续前进，负者下场，下名同学出发，一方到达对方老家加一分，看哪组得分多教法：1）教师讲解游戏方法，做好分组2）提出游戏要出：必须把物品放到指定位置，跑到折返点才能返回3）进行安全教育学法：1）游戏中注意安全，严禁推搡挤绊2）能遵守游戏规则，在规定位置换物、在折返点折返，尽力完成游戏，争取好成绩3）互相鼓励加油组织：分成两组进行结束部分1身心放松2本节课小结3宣布下课收送器材1带领学生放松，随老师放松身心2教师小结，学生进行自我总结，小组互评，畅谈感

8、受。3帮助老师收器材组织：四列横队。要求：1.认真进行放松2.积极进行自我评价和同学间互评安全措施提前做好了解，安排好见习生充分的进行准备活动加强学生运动安全教育课后反思课时计划备课日期： 2009年9月2日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十二 周 第 1 次课教 学内 容1、队列：沿直线走； 2、十字跑接力；场地器材 操场教 学目 标1）能在练习中感受到正确的身体姿势，不断地提高走步能力。2）能与小伙伴共同游戏和活动，友好相处，互相帮助，并在活动中敢于表现和发挥。3）能够努力矫正自己走步时两脚内、外“八字”的毛病。教学重、难点重点：脚尖向前，抬头挺胸，眼看前方顺 序教学内容教

9、师指导与学生活动组织与要求修改意见准备部分课堂常规1宣布上课，师生问好2布置本课内容3安排见习生4、慢跑200米1.组织学生快速集队，学生迅速集队2.教师宣布本课内容，语言要清晰学生认真听讲，注意观察。3.安排见习生，布置见习生活动组织：四列横队。要求：1.集队做到静快齐2.精神饱满，注意力集中基本部分队列：沿直线走；1）掌握齐步走-立定方法和要领。2）发展学生正确走的能力，培养快速反应能力，协同配合能力。3）发展良好的身体姿态，培养学生集体意识和团队的精神，。教法：1）示范并讲解向后转的动作方法2）介绍口令预令和动令，下口令时预令尽量拉长，给学生时间进行反应3）采用分解教学，一时转体，2时靠

10、脚，熟练后连贯作，要求学生喊出来4）找同学展示 5）教师分别指导，纠正学生错误学法：1）教师讲解队列要求2）每个队形都应在对定时间完成3）快速变队口令4）及时进行总结，发现学生闪光点，进行表扬组织：一路纵队进行要求：1、掌握平衡2、不许推拉人修改意见：1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。顺序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见基本部分十字接力在圆上分四组接力，里侧圆为出发跑道，外侧圆为快跑道，依次接力，先完成为胜利教法：1）教师讲解游戏方法，做好分组2）提出游戏要出：出发必须在里侧圆3）进行安全教育学法：1）游戏中注意安全，严禁推搡挤绊2）

11、能遵守游戏规则，在规定位置换物、在折返点折返，尽力完成游戏，争取好成绩3）互相鼓励加油组织：分四组进行接力练习要求：1、 掌握跑的方向2、 其他同学不许到跑步区去停留结束部分1身心放松2本节课小结3宣布下课收送器材1带领学生放松，随老师放松身心2教师小结，学生进行自我总结，小组互评，畅谈感受。3帮助老师收器材组织：四列横队。要求：1.认真进行放松2.积极进行自我评价和同学间互评安全措施提前做好了解，安排好见习生充分的进行准备活动加强学生运动安全教育课后反思课时计划备课日期： 2009年9月2日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十二 周 第 2 次课教 学内 容1、队列：队列变换；

12、 2、换物接力；场地器材 操场教 学目 标1）能掌握各队列变换位置与方法。2）在游戏中提高奔跑能力，与上、下肢协调配合能力。3）增强学生注意力与集体主义意识。教学重、难点顺 序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见准备部分课堂常规1宣布上课，师生问好2布置本课内容3安排见习生4、二路纵队行进中的听数结伴；1.组织学生快速集队，学生迅速集队2.教师宣布本课内容，语言要清晰学生认真听讲，注意观察。3.安排见习生，布置见习生活动4、学生练习时，教师给予及时的指导。组织：四列横队。要求：1.集队做到静快齐2.精神饱满，注意力集中基本部分队列：队列变换体育课队形间操队形升旗队形按学号排列要求：变队

13、时做到快速，有序教法：1）教师讲解队列要求2）每个队形都应在对定时间完成3）快速变队口令4）及时进行总结，发现学生闪光点，进行表扬学法：1）按老师要求站队2）站队做到静快齐3）注意力集中，听到口令站到相应位置组织：按教师口令进行变换队形要求：1、变换队型时要做到静、快、齐2、集队时不许推拉人修改意见：1、进行集合与解散练习时，教师的预令和动令可适当放慢、延长，口令要清晰、宏亮、有力。2、根据低年级学生有意注意坚持时间不长的特点，不宜用较长时间进行队列队形练习。可采用多种形式和手段，如结合队列练习的游戏进行。顺序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见基本部分游戏：换物接力分四组游戏，每组利

14、用接力棒和沙包进行换物，持接力棒出发，换到口袋，到指定地点折返，接力往复教法：1）教师讲解游戏方法，做好分组2）提出游戏要出：必须把物品放到指定位置，跑到折返点才能返回3）进行安全教育学法：1）游戏中注意安全，严禁推搡挤绊2）能遵守游戏规则，在规定位置换物、在折返点折返，尽力完成游戏，争取好成绩3）互相鼓励加油组织：要求：1、游戏中注意安全，严禁推搡挤绊2、能遵守游戏规则，在规定位置换物、在折返点折返，尽力完成游戏，争取好成绩3、互相鼓励加油结束部分1身心放松2本节课小结3宣布下课收送器材1带领学生放松，随老师放松身心2教师小结，学生进行自我总结，小组互评，畅谈感受。3帮助老师收器材组织：四列

15、横队。要求：1.认真进行放松2.积极进行自我评价和同学间互评安全措施提前做好了解，安排好见习生充分的进行准备活动加强学生运动安全教育课后反思课时计划备课日期： 2009年9月2日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十三 周 第 1 次课教 学内 容1、跳小绳； 2、游戏：网小鱼；场地器材 小绳教 学目 标1）激发对跳小绳的兴趣，发展跳跃能力。2）动作协调，落地轻巧，发展灵敏协调能力，提高腿部力量。3）增强竞争意识，培养不畏困难的优良品质。教学重、难点重点：上、下肢协调配合顺 序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见准备部分课堂常规1宣布上课，师生问好2布置本课内容3安排见习生

16、4、跑与游戏：（抓人）5、小型徒手操1.组织学生快速集队，学生迅速集队2.教师宣布本课内容，语言要清晰学生认真听讲，注意观察。3.安排见习生，布置见习生活动4、教师口令进行游戏练习。5、学生游戏练习时，教师给予及时的指导。组织：四列横队。要求：1.集队做到静快齐2.精神饱满，注意力集中基本部分跳绳：复习跳小绳动作摇绳：要求将绳由后至前摇圆，到身前自然下落跳小绳：慢摇轻跳限数跳小绳相对两人互相计数教法：1）复习跳小绳技术动作，听老师讲解，观看示范，主动模仿，回忆动作2）在慢速跳中熟悉跳绳节奏，摇绳的技巧，上下肢协调配合3）完成老师要求数量学法：1）复习跳小绳技术动作，听老师讲解，观看示范，主动模

17、仿，回忆动作2）在慢速跳中熟悉跳绳节奏，摇绳的技巧，上下肢协调配合3）完成老师要求数量，恢复体力组织：1、四列横队进行练习2、散点，自由结队练习要求：主动参与、认真学习、勇敢果断、克服困难。预定目标：体验跳小绳的身体感觉，发展下肢的力量和弹跳力，提高学生身体的协调性和灵敏性。增强同学间互相配合、互相保护与帮助的意识和能力，培养学生不怕困难、勇敢顽强的精神。修改意见：1、组织学生分组练习，教师巡回辅导并及时总结与鼓励。2、引导学生归纳、总结，分组扼要分析，推代表示范。3、学生跟随教师体验身体感觉，和同学讨论学习，互相学习、帮助。顺序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见基本部分游戏：网小鱼

18、男女生各分四组，在一定区域游戏，一组为渔网，一组为小鱼，小鱼独自游，渔网结网捕鱼，当渔网合拢，小鱼在其中即被网住，直到所有小鱼被捕到，双方换组鱼不能出界，网不能断开教法：1）讲解游戏要求2）监督各组是否按要求游戏，如发现犯规，及时予以纠正3）组织学生换组学法：1）遵守游戏规则，按照老师要求进行游戏2）注意安全，做多余动作，不做伤害他人的动作3）要尽力为小组争光组织：要求：1、认真听老师讲解动作方法2、按照要求进行游戏修改意见： 1、游戏前进行尝试练习 2、在游戏结束时根据学生表现适时地让他们描述成功或失利的感受。结束部分1身心放松2本节课小结3宣布下课收送器材1带领学生放松，随老师放松身心2教

19、师小结，学生进行自我总结，小组互评，畅谈感受。3帮助老师收器材组织：四列横队。要求：1.认真进行放松2.积极进行自我评价和同学间互评安全措施提前做好了解，安排好见习生充分的进行准备活动加强学生运动安全教育课后反思课时计划备课日期： 2009年9月2日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十三 周 第 2 次课教 学内 容1、跳小绳； 2、游戏：迎面接力场地器材 小绳教 学目 标1）激发对跳小绳的兴趣，发展跳跃能力。2）动作协调，落地轻巧，发展灵敏协调能力，提高腿部力量。3）增强竞争意识，培养不畏困难的优良品质。教学重、难点重点：上、下肢协调配合顺 序教学内容教师指导与学生活动组织与要

20、求修改意见准备部分课堂常规1宣布上课，师生问好2布置本课内容3安排见习生1.组织学生快速集队，学生迅速集队2.教师宣布本课内容，语言要清晰学生认真听讲，注意观察。3.安排见习生，布置见习生活动组织：四列横队。要求：1.集队做到静快齐2.精神饱满，注意力集中基本部分跳小绳巩固跳绳技术按老师固定节奏跳绳逐渐加快节奏1、限定数量跳小绳2、限时一分钟跳小绳3、跳绳比多教法：1、帮助学生，恢复动作2、利用不同难度练习，提高学生水平3、对学生进行指导，改进动作，提高跳绳的稳定性和速度学法：1）复习跳小绳技术动作，听老师讲解，观看示范，主动模仿，回忆动作2）在慢速跳中熟悉跳绳节奏，摇绳的技巧，上下肢协调配合

21、3）完成老师要求数量4）在一分钟限时跳中，尽力快速跳，尽力保证快速的同时不跳坏组织：1、四列横队进行练习2、散点，自由结队练习要求：主动参与、认真学习、勇敢果断、克服困难。预定目标：体验跳小绳的身体感觉，发展下肢的力量和弹跳力，提高学生身体的协调性和灵敏性。增强同学间互相配合、互相保护与帮助的意识和能力，培养学生不怕困难、勇敢顽强的精神。顺序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见基本部分游戏：迎面接力全班分为四组，每组分为两部分，相对站在迎面接力先后，一侧首先出发，到达对面和同伴拍手接力，一次传递，先完成为胜利教法：1）设置接力点，严格要求，出发前不能越线2）讲解迎面接力拍手要点：右手伸

22、出体侧前方拍手3）接力后到队尾加油学法：1）遵守游戏规则，按照老师要求进行游戏2）注意安全，不串道，右侧拍手后回到队尾3）要尽力为小组争光组织：要求：1、在规定地点出发接力2、迎面交接时一定左右错开，防止意外发生3、等待、完成游戏的同学讲秩序，按要求站在指定位置，活而不乱修改意见：可把游戏适当的改进，如：在做迎面接力游戏时，将迎面拍手或迎面传球等，变为跑至队尾，再绕过队尾跑到排头，与排头拍手或将球等实物传递给排头。 结束部分1身心放松2本节课小结3宣布下课收送器材1带领学生放松，随老师放松身心2教师小结，学生进行自我总结，小组互评，畅谈感受。3帮助老师收器材组织：四列横队。要求：1.认真进行放

23、松2.积极进行自我评价和同学间互评安全措施提前做好了解，安排好见习生充分的进行准备活动加强学生运动安全教育课后反思课时计划备课日期： 2009年9月3日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十四 周 第 1 次课教 学内 容1、走跑练习； 2、游戏：胜利营救；场地器材 操场教 学目 标1）能完成规定走和跑的任务，在跑中能按老师要求的呼吸方法呼吸，跑得较轻松。2）在走和跑时，努力保持正确的身体姿势。3）跑到最后阶段表现出了克服困难的精神。教学重、难点重点：两步一呼两步一吸的呼吸方法。顺 序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见准备部分课堂常规1宣布上课，师生问好2布置本课内容3安

24、排见习生1.组织学生快速集队，学生迅速集队2.教师宣布本课内容，语言要清晰学生认真听讲，注意观察。3.安排见习生，布置见习生活动组织：四列横队。要求：1.集队做到静快齐2.精神饱满，注意力集中基本部分走跑练习；齐步走变速走（走出各种图形）跑步围绕各种障碍跑，教法：1）教师讲解要求，引导学生进行走跑练习2）带领学生跑出各种图形3）提高走跑难度变化，提高活动情趣4）进行安全教育学法：1）认真听老师讲解2）按照老师要求做动作3）跟住队伍，注意行进快慢变化4）保持队型，互相帮助组织：四路纵队进行练习要求：1、注意呼吸，掌握两步一呼两步一吸的方法。2、跑步时不许说话3、站队跑时，注意前后距离，不许推拉人

25、。修改意见：1、练习前，讲清一般耐力跑的方法、要求和注意事项，让学生掌握耐力跑的一般知识，并作好充分的思想准备。2、练习时，跑的距离可以适当短些，或将全程分为几个段落的间歇练习。顺序教学内容教师指导与学生活动组织与要求修改意见基本部分游戏：胜利营救分四组游戏，每组有排头开始，跑到表示物位置大声呼喊，第二名同学前去营救，拍手后第二名同学留在标志物处，第一名同学返回出发点，与第三名同学拍手，第三名同学营救第二名同学，直至最后两名同学拉手跑回完成营救，先完成为胜利教法：1）画好出发点，营救点，设好标志物2）讲解游戏规则，严格按照规则评判3）给学生配上冒险营救情景，增加游戏趣味性4）讲解迎面拍手接力的

26、方法，避免危险发生学法：1）出发时不能过线，营救时必须拍手，所有同学伸右手在体侧拍手2）接力完成的同学回到队尾，给其他同学加油3）最后两个同学一定要拉手一起跑回，才算为难成比赛组织：四路纵队进行游戏要求：主动参与、认真学习、勇敢果断、克服困难。预定目标：发展反应迅速、灵敏等素质，培养协同配合，团结合作意识和机智、勇敢、果断的精神。结束部分1身心放松2本节课小结3宣布下课收送器材1带领学生放松，随老师放松身心2教师小结，学生进行自我总结，小组互评，畅谈感受。3帮助老师收器材组织：四列横队。要求：1.认真进行放松2.积极进行自我评价和同学间互评安全措施提前做好了解，安排好见习生充分的进行准备活动加强学生运动安全教育课后反思课时计划备课日期： 2009年9月3日 上课日期：2009年 月 日年级：二年级 第 十四 周 第 2 次课教 学内 容1、走跑练习； 2、线上抓人；场地器材 操场教 学目 标1）能完