05第二部分毕业设计论文过程管理资料.docx

1、05第二部分毕业设计论文过程管理资料2017届本科毕业论文资料第二部分 过程管理资料过程管理资料目录一、毕业设计（论文）课题任务书1二、本科毕业设计（论文）开题报告3三、本科毕业设计（论文）中期报告X四、毕业设计（论文）指导教师评阅表X五、毕业设计（论文）评阅教师评阅表X六、毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表X 2017届毕业设计（论文）课题任务书学院(部)：冶金与材料工程学院 专业（方向）：指导教师学生姓名课题名称内容及任务课题名称应该任务书、开题报告、中期报告、评阅表等中的一致。（小四号宋体，单倍行距）拟达到的要求或技术指标进度安排起止日期工作内容2月20日3月19日毕业实习、收集资料3

2、月20日3月26日查阅资料、文献综述、设计方案5月8日5月14日整理文档，打印设计资料5月15日5月21日指导教师、评阅教师对学生毕业设计评阅计分5月22日5月28日答辩5月29日6月2日毕业设计资料归档主要参考资料系（教研室）意见签名：年 月 日学院(部)主管领导意 见签名：年 月 日湖 南 工 业 大 学本科毕业设计（论文）开题报告 （2017届）学 院（部）： 冶金与材料工程学院 专 业： 学 生 姓 名： 班 级： 学号： 指导教师姓名： 职称： 2016年12月 日题目：1. 结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写15002000字左右的文献综述（小四号宋体，单倍行距）1.1 XXXX

3、XXX（标题用黑体字，下同）1.1.1 XXXX基本要求：（1）首先要点明毕业论文（设计）的论题、学术意义及其与所阅读文献的关系。即叙述选题的背景、目的和现实意义。（2）叙述所写课题的国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果，最新进展、研究动态、存在的问题，技术展望等。要求在逻辑上要合理，可以按文献与毕业论文（设计）主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。（3）最后要对全文的评述做出简明扼要的总结，重点说明对毕业论文（设计）具有启示、借鉴或作为毕业论文（设计）重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足，提出自己的研

4、究目标。（4）最后列出作者文献综述所用的文献，要求与毕业设计（论文）的论题直接相关。反对复制拼凑，须对引用文献内容加工处理。（5）字数要求在2000字左右。 以上蓝色字体内容（“基本要求”），请在正式填写时删除。2. 选题依据、主要研究内容、研究思路及方案（小四号宋体，单倍行距）2.1 选题依据2.2 主要研究内容2.3 研究思路及方案3. 工作进度及具体安排（小四号宋体，单倍行距）4. 指导教师意见指导教师： 年 月 日说明：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师审查后签署意见

5、生效。本科毕业设计（论文）中期报告 填表日期：2017年 4 月 日学院冶金与材料工程学院班级学生姓名课题名称：课题主要任务：（小四号宋体，单倍行距）1. 简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果2. 存在的具体问题 3. 下一步的主要研究任务，具体设想与安排4. 指导教师对该生前期研究工作的评价指导教师签名： 日 期： 毕业设计（论文）指导教师评阅表学院（部）：冶金与材料工程学院学生姓名学 号班 级指导教师姓 名专 业课题名称评语：（包括以下方面，学习态度、工作量完成情况；检索和利用文献能力、计算机应用能力；学术水平或设计水平、综合运用知识能力和创新能力；）是否同意参加答辩：是 否指导教

6、师评定成绩分值：指导教师签字： 年 月 日毕业设计（论文）评阅教师评阅表学院：冶金与材料工程学院学生姓名学号班 级专 业课题名称评语：（对论文学术评语，包括选题意义；文献利用能力；所用资料可靠性；创新成果及写作规范化和逻辑性）针对课题内容给设计者（作者）提出3个问题，作为答辩时参考。1. 2. 3. 评 分：是否同意参加答辩是 否评阅人签名： 年 月 日毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表学院：冶金与材料工程学院学生姓名学号答辩日期专 业班级指导教师课题名称成 绩 评 定分值评 定教师1教师2教师3教师4教师5小计课题介绍思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，实验方法科学，分析归纳合理，结论严谨，设计（论文）有应用价值。30答辩表现思维敏捷,回答问题有理论根据，基本概念清楚，主要问题回答准确、深入,知识面宽。70合 计100答 辩 评 分分值：答辩小组长签名：答辩成绩a： 30指导教师评分分值：指导教师评定成绩b： 40评阅教师评分分值：评阅教师评定成绩c： 30最终评定成绩： 分数： 等级：答辩委员会主任签名： 年 月 日 说明：最终评定成绩a+b+c。