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1、届黄浦区高考化学二模完整版doc黄浦区2018年高中学业等级考调研测试 化学试卷 2018.4相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 Ba137一、选择题（共40分，每小题2分，每小题只有一个正确答案）1. 19世纪中叶，门捷列夫的突出贡献是（ ） A. 提出了原子学说 B. 提出了元素周期律 C. 提出了分子学说 D. 提出了化学平衡移动原理2. 用物理方法就能从海水中直接获得的物质是（ ） A. 钠、镁 B. 溴、碘 C. 食盐、淡水 D. 氯气、烧碱3. 属于弱电解质的是（ ） A. 一水合氨 B. 醋酸铵 C. 乙醇 D. 硫酸钡4. 属于工业固氮的是（ ） A. 用N2和

2、H2合成氨 B. 闪电将空气中N2转化为NO C. 用NH3和CO2合成尿素 D. 固氮菌将氮气变成氨5. 某原子最外层电子排布为2s22p3，则该原子（ ） A. 核外有5个电子 B. 核外有3种能量不同的电子 C. 最外层电子占据3个轨道 D. 最外层上有3种运动状态不同的电子6. 一定条件下不能与苯发生反应的是（ ） A. 酸性KMnO4 B. Br2 C. 浓HNO3 D. H27. 单质铁不同于铝的性质是（ ） A. 遇冷的浓硫酸钝化 B. 能与氢氧化钠反应 C. 能与盐酸反应 D. 能在氧气中燃烧8. 只用一种试剂即可区别NaCl、MgCl2、FeCl3、Al2(SO4)3四种溶液

3、，这种试剂是（ ） A. AgNO3 B. NaOH C. BaCl2 D. HCl9. 熔化时需破坏共价键的晶体是（ ） A. NaOH B. CO2 C. SiO2 D. NaCl10. SO2催化氧化过程中，不符合工业生产实际的是（ ） A. 采用热交换器循环利用能量 B. 压强控制为2050MPa C. 反应温度控制在450左右 D. 使用V2O5作催化剂11. 能使品红溶液褪色的物质是（ ） 漂粉精 过氧化钠 新制氯水 二氧化硫 A. B. C. D. 12. 无色透明的某强酸性溶液中能大量共存的离子组是（ ） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、13. 关于钢铁电化学保护两种方法

4、的说法错误的是（ ） A. 牺牲阳极阴极保护法利用的是原电池原理 B. 外加电流阴极保护法利用的是电解原理 C. 牺牲阳极阴极保护法中钢铁为负极 D. 外加电流阴极保护法中钢铁为阴极14. 催化加氢不能得到2甲基戊烷的是（ ） A. CH3CH=C(CH3)CH2CH3 B. (CH3)2C=CHCH2CH3 C. CHC(CH3)(CH2)2CH3 D. CH3CH=CHCH(CH3)215. 下列离子方程式书写错误的是（ ） A. 铝粉投入到NaOH溶液中： B. Al(OH)3溶于NaOH溶液中： C. FeCl2溶液中通入Cl2： D. AlCl3溶液中加入足量的氨水：16. 用NaO

5、H标准溶液滴定盐酸，以下操作导致测定结果偏高的是（ ） A. 滴定管用待装液润洗 B. 锥形瓶用待测液润洗 C. 滴定结束滴定管末端有气泡 D. 滴定时锥形瓶中有液体溅出17. ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂，可通过以下反应制得ClO2：下列说法错误的是（ ） A. KClO3在反应中得到电子 B. ClO2是还原产物 C. H2C2O4在反应中被氧化 D. 1mol KClO3参加反应有2mol电子转移18. 关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法中正确的是（ ） A. 相同物质的量浓度的两溶液中相同 B. 相同物质的量的两溶液中和氢氧化钠的物质的量相同 C. pH=3的两溶液稀

6、释100倍，pH均变为5 D. 两溶液中分别加入少量对应的钠盐固体，均减小19. 为模拟氨碱法制取纯碱的主要反应，设计右图所示装置。有关说法正确的是（ ） A. 先从b管通入NH3再从a管通入CO2 B. 先从a管通入CO2再从b管通入NH3 C. 反应一段时间广口瓶内有晶体析出 D. c中装有碱石灰以吸收未反应的氨气20. 下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是（ ）ABCD除去Cl2中含有的少量HCl制取少量纯净的CO2气体分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层蒸干FeCl3饱和溶液制备FeCl3晶体二、综合题（共60分）（一）（本题共15分）A、B、C、D、E、F均为短周

7、期主族元素，且原子序数依次递增。A的原子核内无中子，B的原子最外层电子数是次外层电子数的2倍，C是地壳中含量最多的元素，D是短周期中金属性最强的元素，E与F位置相邻，F是同周期元素中原子半径最小的元素。完成下列填空题：21. B在元素周期表中的位置为_，1个C原子核外有_个未成对的电子。22. D、E、F三种元素形成简单离子其半径由大到小的顺序是_。（用离子符号表示）。23. 写出D与C形成化合物的电子式_、_。24. 常温下，1mol A的单质在C的单质中完全燃烧生成液态化合物，并放出286kJ的热量，该反应的热化学方程式为_。25. 非金属性的强弱：E_F（填“强于”、“弱于”、“无法比较

8、”），试从原子结构的角度解释其原因。 _ _。26. Na2SO3可用作漂白织物时的去氯剂。Na2SO3溶液吸收Cl2后，溶液的酸性增强。写出该反应的离子方程式。_。（二）（本题共15分） 反应过程中的能量变化如图所示： 完成下列填空：27. 该反应是_反应（选填“吸热”、“放热”），该反应化学平衡常数表达式为_。28. 在恒温恒容条件下，能判断该反应达到平衡状态的依据是_ _。（用文字表示）29. 若在体系中加入合适的催化剂，则该反应的化学反应速率_，反应的热效应_（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。30. 达到平衡时，改变一个条件，化学平衡常数不变，A的转化率增大，则该条件是_ _。3

9、1. FeCl3固体溶于蒸馏水常会出现浑浊，得不到澄清的氯化铁溶液，其原因是_ _，如果要得到澄清的氯化铁溶液，可采取的措施是_ _。（三）（本题共15分） 明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料，明矾石的组成和明矾相似，此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质。具体实验步骤如下图所示（明矾石焙烧后成分不变）： 完成下列填空：32. “浸出”反应的离子方程式为_。“浸出”所用稀氨水浓度为39.20 g/L，配制500mL该氨水需251.28 g/L的浓氨水_mL。33. “过滤”所需的玻璃仪器有_。34. 写出“溶解”过程中发生反应的化学方程式_、 _。35. 检验滤液中是否含有的实验方法_ _。36.

10、 为测定钾氮复合肥K2SO4、(NH4)2SO4中的质量分数，设计实验步骤如下： _。 溶于水，加入足量BaCl2溶液，待白色沉淀不再产生为止。 过滤、_、_（依次填写实验操作名称）。 冷却、称量所得沉淀的质量。37. 若所取试样和所得沉淀的质量分别为g、g，试用含有、的代数式表示该钾氮复合肥中的质量分数为_。（四）（本题共15分） 有机物G是一种高分子化合物，常用作有机合成的中间体，并可用作乳胶漆等。可以通过以下途径合成： 已知有机物A中含有C、H、O、Cl四种元素且同一个碳原子上不直接连接两个官能团，E是乙醇的同系物，F的分子式为C4H6O2。 完成下列填空：38. A的结构简式为_或_，

11、反应的反应类型_。39. 写出反应和反应的化学方程式： 反应_； 反应_。40. 写出两种与F含有相同官能团的同分异构体的结构简式_、 _。41. 试设计一条以为原料合成的合成路线。 （合成路线常用的表示方式为：）参考答案1、选择题12345678910BCAABABBCB11121314151617181920DDCADBDBCC2、综合题（一）21. 第二周期第IVA族；222. S2-Cl-Na+23. ；24. 2H2(g)+O2(g)2H2O(l)+572kJ25. 弱于；S与Cl的电子层数相同，随着核电荷数的递增，原子半径减小，得电子能力增强，非金属性增强，所以非金属性SCl。26

12、. SO32-+Cl2+H2OSO42-+2Cl-+2H+（二）27. 放热；28. 混合气体中各组分的浓度不再发生变化、各物质的正逆速率相等等合理即可29. 增大；不变30. 增加B的浓度或移走产物等合理即可31. Fe3+易水解生成Fe(OH)3导致溶液浑浊；向溶液中滴加适量的稀盐酸（三）32. Al3+3NH3H2OAl(OH)3+3NH4+；7833. 烧杯、玻璃棒、漏斗34. Al(OH)3+NaOHNaAlO2+2H2O35. 取少量滤液，向其中滴加稀盐酸，无明显现象，再向其中滴加BaCl2溶液，有沉淀生成则说明滤液中含有SO42-，反之则无36. 取样，称量样品的质量；洗涤；干燥

13、37. 96n/233m（四）38. ClCH2CH2CH2OH或CH3CHClCH2OH；消去反应39. CH2=CHCOOHCH3OHCH2=CHCOOCH3H2O；nCH2=CHCOOCH340. CH2=CHCH2OOCH、CH3CH=CHOOCH、CH2=CHOOCCH3、CH2=C(CH3 )OOCH41. 高考赠送以下资料考试知识点技巧大全一、 考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过

14、程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿

15、纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格， 标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字

16、词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或 开天窗 。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填

17、涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生

18、因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三，进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。比如： 我已平静下来，我能够考好 、 我有信心，一定能考出理想的成绩 等等。第四，分析内容，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。