最新精选鲁教版物理九年级下册第三节 电磁铁练习题二.docx

1、最新精选鲁教版物理九年级下册第三节 电磁铁练习题二最新精选鲁教版物理九年级下册第三节 电磁铁练习题二 第1题【单选题】如图是直流电铃的工作原理图下列说法正确的是( )A、铃声可以在真空中传播B、铃声是由铃碗的振动产生的C、变阻器滑片向右移时，电磁铁的磁性增强D、绕制电磁铁线圈时，线圈的匝数越少，磁性越强【答案】：【解析】： 第2题【单选题】如图所示，当闭合开关S，且将滑动变速器的滑片P向左移动时，电磁铁( )?A、a端是N极，磁性增强B、a端是S极，磁性增强C、b端是N极，磁性减弱D、b端是S极，磁性减弱【答案】：【解析】： 第3题【单选题】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简

2、易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路关于实验原理及现象的分析，正确的是( )A、实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉B、实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同C、根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极D、铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了电荷【答案】：【解析】： 第4题【单选题】小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉。按如图电路进行实验，实验记录的数据如下表：由以上实验表明，电磁铁的磁

3、性强弱与哪些因素有关 ( )A、只与电磁铁线圈匝数有关B、只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C、只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D、与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关【答案】：【解析】： 第5题【单选题】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实践，如图所示，下列说法中正确的是( )?A、要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动B、用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱C、两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系D、B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流【答案】：【解析】： 第6题【单选题】如图

4、所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是( )A、图 a 可用来演示电磁感应现象B、图 b 可用来演示电流的磁效应C、图 c 可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D、图 d 可用来演示发电机的工作原理【答案】：【解析】： 第7题【多选题】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，如图所示，小敏用大铁钉作铁芯制作电磁铁，还找来一些大头针进行实验，下列说法正确的是( )A、本实验可以通过吸引大头针个数来反映磁性强弱B、为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需将电源正负极对调C、为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需改变滑动变阻器滑片的位置D、为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需改

5、变滑动变阻器滑片的位置【答案】：【解析】： 第8题【多选题】如图所示是某小组探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验电路 . 关于这个实验，下列说法中正确的是 ( )A、闭合开关，A，B两个铁钉吸引的大头针的数量一样多B、此实验探究的是电流一定时，电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C、此电路也可以探究线圈匝数一定时，电磁铁磁性强弱与电流的关系D、此实验应用了控制变量和转换的实验方法【答案】：【解析】： 第9题【填空题】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（选填“增加”或“减少”），说明电流

6、越_ ， 电磁铁磁性越强；（2）根据图示可知，_（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强；（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_【答案】：【解析】： 第10题【填空题】如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，且滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是小灯泡亮度_（选填“增强”或“减弱”），电磁铁正上方为_（选填“N”或“S”），弹簧长度_（选填“变长”或“缩短”）【答案】：【解析】： 第11题【填空题】如图所示，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则电磁铁的A端是_极，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，电磁铁的磁性将_?【答案】：【解析】： 第

7、12题【填空题】电磁铁有许多优点：其磁性的有无可以通过_来控制；磁性的强弱可以通过_来控制；磁极的性质可以通过_来改变【答案】：【解析】： 第13题【填空题】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。1)根据图示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，依据是_，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强。2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强。【答案】：【解析】： 第14题【解答题】将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成），要求：（1）控制电磁铁磁性的有无（2）电路能改变电磁铁磁性的强弱（3）使小磁针静止时指向如图所示【答案】：【解析】： 第15题【实验探究题】如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转指针下方的物体A应由_材料制成；