小学四年级班会教案.docx

1、小学四年级班会教案题目：用好零花钱小学四年级 6用好零花钱方圆小学 李军设计背景：现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2000、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。调查 我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子

2、拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。教学目的：1.了解零用钱的意义，学会合理利用自己的零用钱，把钱花在有价值的地方。 2.培养节约每一分钱的习惯，储存自己的零用钱，做自己的小管家。前期准备：提前开展了“节约一角钱，养成好习惯”的活动。分别派出同学做了许多社会调查。活动程序：1请调查小组汇报他们的调查情况.2.小品零花钱用处大3.快板说“子”.4. 现场采访李校长.5. 舞蹈一角钱.6.小品放学后.7.诗朗诵直到真正需要的那一天.8.齐唱拍手歌。教育效果及课外拓展：通过“用好零用钱”主题班会的开展，我们了解到零用钱来之不易应该合理使用，不能铺张浪费。同时，我们也应该知道还有许多贫困地区的孩子们

3、不能像我们一样正常的读书生活需要我们的帮助。要知道一个人的力量是有限的，但是集体的力量是无穷的。如果我们每人每天节约一角钱,那么全校一百多个学生一天就可以节约十元钱.那么一个星期,一个月,一年呢.这也印证了“聚沙成塔集腋成裘”.那样我们可以帮助多少失学的孩子,让他们像我们一样幸福的生活,学习啊.而我们更应该珍惜今天的生活,养成勤俭节约的好习惯,不要浪费父母辛勤劳动的成果.具体活动过程：班长讲话，宣布活动开始。亲爱的同学们，你们好！今天，我们召开一次“用好零花钱”主题班会，这次班会的目的是让同学们学习思考怎样用好零花钱的问题，希望经过这次班会，我们能够改掉乱花零花钱的习惯。我宣布“用好零花钱”主

4、题班会现在开始。主持人（女）：现在，我们的生活水平提高了，生活条件好了，所以，手中的零花钱也多了，我经常看到有的同学拿着几元钱，十几元，甚至几十元钱去买零食、买玩具。主持人（男）：这使我们养成了爱吃零食、乱花钱的习惯。主持人（女）：有的同学说：要改变这种状况，只要家长不给钱不就可以了吗？这也是一种办法，但却不是最好的。主持人（男）：所以，我们班的班委经过研究，开展了“节约一角钱，养成好习惯”的活动。主持人（女）：我们分别派出同学做了许多社会调查，现在请调查小组汇报他们的调查情况。大家鼓掌欢迎。学生A： “我们邻居家的老奶奶告诉我，她年轻的时候非常想买一台缝纫机，可那时她每月只挣七元钱，还要供养

5、弟弟妹妹上学读书。尽管这样，她还是省吃俭用，终于为自己买了一台蜜蜂牌缝纫机。同学们，仅有七元钱呀！这个数目对我们来说，大吗？”学生B： “同学们，你们都坐过汽车吧，中国一汽制造厂是中国第一个，也是最大的一个汽车制造厂。建设这么大的一个厂，需要20亿元人民币，如果全国13亿人每人每天节约一角钱，那么，不到20天，就能再建一个汽车制造厂。同学们！只要20天呀，多么惊人的数字啊！”学生C：“我们组在银行了解到，如果我们每人每天往银行存入一角钱，存五年，到那时，连本带息，基本上可以买一辆自行车。骑着属于自己的自行车去上学，那多好啊！”主持人（男）：同学们，听听这些惊人的数据吧！主持人（女）：把零花钱攒

6、起来，去帮助那些需要帮助的人吧！伸出我们的友爱之手为人民分忧，为祖国分忧吧！主持人（男）：下面请看小记者们的实地采访。小品：零花钱用处大地点：某文具商店内采访售货员阿姨：记者齐问：阿姨好！售货员阿姨：你们好，小朋友！你们想买什么文具？记者A：阿姨你好！我们是“节约一角钱，养成好习惯”的小记者。我们可以问您几个问题吗？阿姨：可以，你们想问什么问题呢？记者B：请问阿姨，这些学习用品怎么卖呀？阿姨：作业本一块钱一个，铅笔五角钱一支，橡皮有五角、一元和一元五角的，钢笔五元一支记者C：请问阿姨，我们班有62名同学，每人每天节约一角钱，一年后，我们可以买多少个本子和多少支铅笔呢？阿姨：让我算一下（拿出计算

7、器计算），你们一年可以节约2263元，这些钱可以买2000个作业本和526支铅笔。如果用这些钱买钢笔，那么一年后你们每个人都能买到7支钢笔了。记者（ABCD）齐说：噢！真想不到，零花钱会有这么大的用处啊！记者D：这样一来，我们一年都不用买本子和铅笔了，以后买钢笔，也不用伸手向家长要钱了。记者（ABCD）齐说：谢谢阿姨！阿姨再见！阿姨：再见！小朋友！主持人（女）：同学们，让我们从小做起，合理使用零花钱，逐步养成不乱花零花钱的好习惯吧！主持人（男）：下面请看快板说“子”零花钱,用处大,我们从小要爱他。钢崩子,毛票子,拿在手里动脑子,爷爷奶奶想法子,爸爸妈妈出点子,老师给我们指路子。买支笔,用钢崩子

8、,买本子,拿毛票子,吃饭学习过日子,用好手中的小票子,对!用好手中的小票子。主持人（女）：今天，我们还请来了学校的李校长！小记者们要向李校长采访了！记者（ABC）：李校长，您好！李校长：你们好！记者A：李校长您好！我们是“节约一角钱，养成好习惯”活动的小记者，我们可以问您几个问题吗？李校长：当然可以，想问什么呢？记者B：请问李校长，盖一幢新教学楼，大约花多少钱建成？李校长：一幢新教学楼大约用 万元人民币。记者C：我们张汪镇共有 名中小学生，如果每人每天节约一角钱，照这样计算李校长：照这样计算，大约 年，你们就可以用自己节约的零花钱，再建一座像这样的教学楼。记者ABC齐：谢谢李校长！记者A：哇，

9、真想不到只需要 年。我明天就开始攒零花钱。记者B：到那时，我一定给那幢教学楼起一个最好听的名字。记者C：我已经想好了，就叫他“一角钱”教学楼。记者ABC齐：对！就叫“一角钱”教学楼！主持人（女）：是呀，同学们，爱惜一角钱，一元钱吧！别看一角钱、一元钱数量少，但积少成多，我们把零钱攒起来不但自己可以做有用的事，大家把钱集中起来还可以做大事、做有意义的事。主持人（男）：请看舞蹈一角钱（双人舞）独唱原词：我在马路边捡到一角钱，把它交给警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了声“叔叔再见！”齐唱自编词：一角钱呀，用处大！我们大家不能小瞧它，积少成多干大事，我们从小就要养成好习惯，好习惯！主

10、持人（女）：零花钱的用处可真大啊！我们应该行动起来把零花钱都积攒起来，可是你们看这几位同学?主持人（男）：请看小品放学后（放学后五名同学急匆匆地朝商店跑去）学生A：买变形金刚。学生B：我去买糖葫芦。学生C：我去买泡泡糖。学生D：我去买羊肉串。学生E：我去买棉花糖。学生F（急匆匆地追来）：哎，等等我。学生A：你拿的什么书呀？学生F：我拿的是雷锋日记。学生ABCDE：雷锋日记！给大家读一段怎么样？学生F：好吧。雷锋叔叔在日记里写道：“我每花一分钱都要告诫自己不能忘本。今年过年，连队卖苹果，很便宜，同志们都买了，但我没买。今年过年，我只花了两角五分钱理发，别的钱分文未花。同志们都说我的袜子不像样，该

11、买双新的了，但我补了照样穿。我是这样想，我们不能好了伤疤忘了疼，国家有困难，大家来分忧，就得从一点一滴做起。我讲完了，你们去买东西吧！学生ABCDE：不买了！（声音大而坚定）学生F：怎么不买了？（吓了一跳）学生A：我们也要向雷锋叔叔学习啊！学生B：对！我们也把零钱攒起来！学生C：好啊，攒起来，买学习用品！学生D：攒起来，捐给灾区的小朋友！学生E：我要把零钱放入小小的储蓄罐。学生F：哎！这样做才对！主持人（男）：听了雷锋叔叔的故事，你有什么感想？谁来谈一谈？（主持人点名）学生G：雷锋叔叔那样做，是因为他知道幸福生活的来之不易，所以他总是严格要求自己。学生H：我喜欢雷锋叔叔说的那句话“做事就得从一

12、点一滴做起。”学生I：雷锋叔叔不是小气鬼，那是他爱人民、爱祖国的表现。学生J：我有时一天就花几元钱，和雷锋叔叔比，太惭愧了！学生K：雷锋叔叔过年只花了两角五分钱，我提议，就让这两角五分钱时时提醒我们，爱惜手中的零花钱吧！主持人（女）：我们听着雷锋叔叔的故事长大，雷锋叔叔艰苦朴素是一种光荣，是一种美德，是我们学习的好榜样。主持人（男）：其实，在我们身边也有像雷锋叔叔那样，勤俭节约，不乱花钱的好同学。主持人（女）：他就是我们班的 同学。今天 同学还把他的储蓄罐也带来了！（小记者现场采访）记者A：请问 同学，你的这些钱都是从哪儿来的？：这些钱，有爸爸、妈妈给我的零花钱，还有逢年过节，爷爷奶奶给我的压

13、岁钱，我舍不得花，就把它们存了起来。记者B：请问 同学，你现在一共存了多少钱？：我现在一共相存了 元。记者A： 同学，能把你的储蓄罐举起来，让大家看一看吗？：当然可以！（高高举起）记者B：请问 同学，你准备把这些钱存到什么时候呢？：我要把这些钱存到真正需要的那一天！记者AB：谢谢 同学！主持人（男）：下面请听诗朗诵直到真正需要的那一天（全班）平时积攒，我有了许多零花钱。今年过年，爷爷奶奶又给了我压岁钱，怎么用，怎么花？我得好好来打算。商店橱窗里的变形金刚，每次走过，都要看上几眼，马路边的烤羊肉串，香味总往鼻子里钻，想着，想着低头看见，刚刚写完的新年打算：“新的一年，新的起点，要养成勤俭节约的好

14、习惯。”规范里的每一条，浮现在我脑海里，我把这些钱放入小小的储蓄罐，直到真正需要的那一天！主持人（合）：这次活动就是要让我们从小养成勤俭节约的好习惯，这也是小学生礼仪常规的要求。学校要求每个学生要按照小学生礼仪规范的要求规范自己的行为，最后，让我们一起来唱勤俭节约拍手歌，好不好！主持人（男）：请全体起立，齐唱拍手歌你拍一，我拍一，勤俭节约排第一。你拍二，我拍二，关心小小储蓄罐。你拍三，我拍三，帮做家务挣零钱。你拍四，我拍四，同学从小立大志。你拍五，我拍五，写好作业不怕苦。你拍六，我拍六，奉献爱心争优秀。你拍七，我拍七，捐赠灾区解难题。你拍八，我拍八，动支脑筋理财家。你拍九，我拍九，花钱记录在心

15、头。你拍十，我拍十，争当节俭小卫士。主持人（合）：最后，请我们的班主任胡老师对这次活动进行总结。班主任老师讲话：同学们，今天我们举行了这次“零花钱用处大”主题班会，对我们有很大的教育效果，使我们知道了零钱有很大的用处，同时，培养了我们从小勤俭节约的好习惯。但是，要想成为一名合理使用零花钱的好学生，却不是一件容易的事。我希望我们班的班长，各小组的组长，首先自己带个头，然后带领我们班的全班同学，都去合理使用零花钱。当然，在今后的学习生活中，老师也会指导你们，让你们手中的零花钱发挥它最大的用处。老师相信，只要你们努力去做，一定会做的很好的。谢谢！班长宣布：四年级一班“用好零花钱“主题班会到此结束，谢谢大家！滕州市张汪镇前寨子小学 曹华