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1、苏教版完整版 三年级下册数学常考应用题 含答案苏教版完整版 三年级下册数学常考应用题 含答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。 （1）张爷爷走了8圈，一共走了多少米？ （2）这个花坛的占地面积是多少平方米？ 解析： （1）解：2548 =1008 =800（米） 答：一共走了800米。（2）解：2525=625（平方米） 答：这个花坛的占地面积是625平方米。 【解析】【分析】（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度； （2）正方形面积=边长边长，根据公式计算占地面积即可。2赵老师家厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米

2、的正方形地砖铺地面，需要多少块？ 解析： 解：32=6（平方米） 6平方米=600平方分米 6004=150（块）答：需要150块。【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长宽，每块地砖的面积=边长边长，据此代入数据作答即可。3三（2）班的同学们去划船，男生有29人，女生和男生同样多，每4人坐一条船，一共需租多少条船？ 解析： 解：（29+29）4=584=14（条）2（人） 14+1=15（条）答：一共需租15条船。【解析】【分析】本题采用进一法；船数=总人数每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船， 一共需租多少条船 =船数+1。4小红带了20元钱，想

3、买这两本书，钱够吗？ 解析： 解：9.5+10.6= 20.1（元） 20.1元20 元答：不够。【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。5在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？ 解析： 解：12024=15（个） 答：平均每行有15个学生。 【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数花束队的个数每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。6有一个长方形花圃，长18米，宽8米。 （1）这个花圃面积是多少？ （2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 解析： （1）188=144（

4、平方米） 答：这个花圃面积是144平方米。（2）（18+8）2=52（米） 答：篱笆长52米。 【解析】【分析】（1）花圃的面积=长宽，据此代入数据作答即可； （2）篱笆的长度=（长+宽）2，据此代入数据作答即可。7王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。回来后，以每桶12元的零售价出售。 （1）王叔叔可以批发多少桶水？ （2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？ 解析： （1）解：4568=57（桶） 答：王叔叔可以批发57桶水。（2）解：3412=408（元） 答：卖出了408元。 【解析】【分析】（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数每桶水的批发价，据此代入数据作答

5、即可； （2）卖出的钱数=每桶水的零售价卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。8妈妈去超市买了1.6千克的苹果，用去17.3元后，还剩2.7元，妈妈带了多少钱？ 解析： 解：17.3+2.7=20（元） 答：妈妈带了20元。【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。9计算下面图形的面积和周长。 （1）（2）解析： （1）面积=2012=240（平方厘米） 周长=（20+12）2 =322 =64（厘米）（2）面积=88-62 =64-12 =52（平方米）； 周长=84=32（米） 【解析】【分析】（1）长方形的面积=长宽，长方形的周长=（长+宽）2，代

6、入数值计算即可； （2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长4，计算即可。10蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？ 解析： 解：28842 =722 =36（筐） 答：平均每辆卡车每次运36筐。 【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数卡车的辆数运送的次数，代入数值计算即可。11把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？ 解析： 解：长方形的周长=（92+9）2 =（

7、18+9）2 =272 =54（厘米） 长方形的面积=929 =189 =162（平方厘米） 答：长方形的周长是54厘米，面积是162平方厘米。 【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形，长方形的长为92厘米，宽为9厘米，再根据长方形的周长=（长+宽）2、面积=长宽计算即可得出答案。12学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？ 解析： 解：90032 =3002 =150（本） 答：平均每个班分到150本。 【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。13按要求画一画，填一填。 （1）下面

8、每个方格的边长代表1厘米。图示长方形的面积为16平方厘米，请你在方格纸上，再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。 （2）先算出你所画图形的周长，再填一填下表。 长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（ ）的周长最短。16116341616解析： （1）解：（2）长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（ 正方形）的周长最短。16116348 21620441616【解析】【分析】长方形的面积=长宽，据此解答即可。14李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔，他还想买一盒13.8元的彩笔，钱够吗？ 解析： 解：20-6.

9、5=13.5（元）13.513.8 答：钱不够。 【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数，然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。1520辆这样的大客车一共能坐多少人？ 解析： 解：3520=700（人） 答： 20辆这样的大客车一共能坐700人。 【解析】【分析】根据题意可知，每辆车可以坐的人数车的辆数=一共可以坐的人数，据此列式解答。16正方形的边长是18cm，算一算它的面积是多少cm2？ 解析： 解：1818=324（cm2） 答：它的面积是324cm2。 【解析】【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，正方形的面积=边长边长，据此列式解答。17学校买了24个足

10、球，每个足球55元。根据整式填空。 解析： 【解析】【分析】单价数量=总价；554表示4个足球的价钱；5520表示20个足球的价钱；5524表示24个足球的价钱。18在方框里填上合适的小数。 解析： 【解析】【分析】图中一小格表示数0.01米，一大格表示数0.1米，据此解答。19订一份鲜牛奶每月88元，订一份鲜牛奶一年要花多少钱? 解析： 解：8812=1056（元） 答：订一份鲜牛奶一年要花1056元。 【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数12月=一年的钱数。20一个正方形的养鱼池，边长是10米。它的水面是多少平方米？ 解析： 解：1010=100（平方米） 答：它的水面是100平方米。 【

11、解析】【分析】正方形面积=正方形的边长正方形的边长，据此解答。21学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？ 解析： 解：2815=420（平方米） 答：面积是420平方米。【解析】【分析】篮球场的面积=长宽，据此代入数值解答即可。22学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？ 解析： 解：27032 =902 =45（人） 答： 平均每辆车每次运送45人。 【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数大巴车的辆数运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。23某学校宿舍一共买了25块窗

12、帘，每块窗帘88元。应付多少钱？（用竖式计算） 解析： 解： 25882200（元） 答：应付2200元。 【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数每块窗帘的价钱，代入数值计算即可。24东方红小学有620人去春秋。1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？ 解析： 解：5811=638（人） 620638答：11辆客车能一次送走这些学生。【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。25有一块长方形果园，长35米，宽27米

13、，种一棵果树需5平方米，这个果园可以种多少棵果树？ 解析： 解：35275 =9455 =189（棵） 答：这个果园可以种189棵果树。 【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积（即长方形的长宽）一棵树所占面积。26如图，阴影部分是两个正方形，周长分别为12厘米和32厘米。求空白部分的总面积是多少平方厘米? 解析： 解：124=3（厘米） 324=8（厘米） （38）（38）-33-88 =1111-33-88 =121-9-64 =112-64 =48（平方厘米） 答：空白部分的总面积是48平方厘米。 【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积，其中阴影部分的边长=周长

14、4，正方形的面积=边长边长，据此列式计算即可。27下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。它们的周长分别是（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米。 解析： 解：如图：它们的周长分别是44=16（厘米），（8+2）2=20（厘米），（16+1）2=34（厘米）， 答：它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。 【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。28一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？ 解

15、析： 解：90米=900分米，6米=60分米， 90060（33） =540009 =6000（块） 答：需要6000块。 【解析】【分析】先把米换算成分米，然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。29希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套，每个年级有4个班，平均每班可以分到多少套图书? 解析： 解：38464 =644 =16（套） 答：平均每班可以分到16套图书。 【解析】【分析】社会捐赠的图书套数年级数每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。30一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。 （1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆? （2）如果每平方米菜

16、地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜? 解析： （1）解：菜地的宽：30-12=18（米） （30+18）2 =482 =96（米） 答：要围96米长的篱笆。（2）解：30189 =5409 =4860（千克） 答：这块菜地共能收获4860千克蔬菜。 【解析】【分析】（1）长方形周长=（长+宽）2，据此解答； （2）长宽=长方形面积，长方形面积每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。31小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？ 解析： 解：72324（米） 2424576（平方米） 答：面积

17、是576平方米。【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长，再根据“菜地的面积=边长边长”代入数值解答即可。32用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？面积是多少？ 解析： 解：（10+10+10）2 =302 =60（厘米） （10+10）10 =2010 =200（平方厘米） 答：这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。 【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）2，面积=长宽，据此解答。33逛公园啦！ （1）一张成人票比一张小孩票贵多少钱？ （2）一家三口需要多少钱买门票？

18、 解析： （1）解：6.83.43.4（元） 答：一张成人票比一张小孩票贵3.4元。（2）解：6.86.83.417（元） 答：一家三口需要17元买门票。【解析】【分析】（1）一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱； （2）一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。34王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。 （1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？ （2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树? 解析： （1）解：（2518）29 =4329 =869 =774（元） 答：

19、王伯伯买篱笆需要花774元。（2）解：25183 =4503 =150（棵） 答：这个果园一共可以栽150棵苹果树。 【解析】【分析】（1）根据题意可知，先求出长方形果园的周长，长方形的周长=（长+宽）2，然后用长方形的周长每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数，据此列式解答； （2）根据题意可知，先求出长方形果园的面积，长方形的面积=长宽，然后用果园的面积每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数，据此列式解答。35小区前面有一块边长为30米的正方形空地，现要在空地的中间做一个长18米、宽15米的长方形花坛，其余的植上草皮。（如下图） （1）花坛的面积是多少平方米？ （2）草皮

20、的面积是多少平方米？ 解析： （1）解：1815=270（平方米） 答：花坛的面积是270平方米。（2）解：3030=900（平方米） 900-270=630（平方米）答：草皮的面积是630平方米。【解析】【分析】（1）花坛是长方形，长方形的面积=长宽； （2）正方形的面积=边长边长，正方形的面积-长方形的面积=草皮的面积。36一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？ 解析： 解：480（64）=20（箱） 答：可以装这样的20箱。【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数4盒=一箱内装鸭蛋的只数；鸭蛋总数一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。37下面每个 代表1平方厘米。在方格

21、纸上，画出形状不同，面积是12平方厘米的长方形，你能画几种？算出他们的面积和周长，填入表中。你能发现什么规律？ 长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米我发现：解析： 解：如图： 第一个：周长：（4+3）2=14（厘米）；第二个周长：（6+2）2=16（厘米），第三个周长：（12+1）2=26（厘米）， 我发现：它们的面积都相等。它们的长与宽越接近，周长就越小。 【解析】【分析】可以画出一个长4厘米、宽3厘米的长方形；长6厘米、宽2厘米的长方形；长12厘米、宽1厘米的长方形；面积都是12平方厘米；根据周长公式分别计算周长并填表即可。38（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？

22、（2）小芳有10元钱，买了一个 后，还可以买哪两样学习用品？ （3）你还能提出一个数学问题并解答吗？ 解析： （1）解：买一只铅笔和一支钢笔共多少元？0.8+8.2=9（元） 答：买一只铅笔和一支钢笔共9元。（答案不唯一）（2）解：10-5.5=4.5（元）2.8+1.6=4.4（元）4.4元9元 答：十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。 （答案不唯一） 【解析】【分析】（1）求铅笔和钢笔的单价之和，一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。 （2）可买的两样学习用品价格之和10-5.5，通过组合对比可得答案。 （3）提出问题，根据学习用品的单价，组合条件，十元能买一支钢笔和一支铅笔吗？一支铅笔+一支钢

23、笔=总支出，总支出10元，对比可得答案。39一个长方形的儿童游泳池，长40米，宽20米。 （1）明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。他一共跑了多少米？ （2）在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖，一共需要多少块？ 解析： （1）解：（40+20）23 =6023 =360（米） 答：他一共跑了360米。（2）解：40米=400分米，20米=200分米， 400200（22） =800004 =20000（块） 答：一共需要20000块。 【解析】【分析】（1）长方形周长=（长+宽）2，根据周长公式计算出1圈的长度，再乘3即可求出一共跑的长度； （2）用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出

24、一共需要的块数，注意要把单位换算成分米再计算。40网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。 （1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产-焦作铁棍山药粉。 观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗? 解析： （1）解：9812=1176（元） 答：老师购买了铁棍山药粉应

25、付1176元。（2）解：2208=27（个）4（盒） 2726 答：26个箱一天不够用。 【解析】【分析】（1）总价=单价数量，据此代入数值解答即可。 （2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。41马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？ 解析： 解：1670=1120 【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：一个因数2=140，据此求出这个因数是70；这个因数16=正确的积。42小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部

26、分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？ 解析： 解： 根据分析可知，剩下的部分是长方形， 59=45（平方厘米） 55=25（平方厘米） 45-25=20（平方厘米） 答：剩下的部分是长方形，它的面积是20平方厘米。 【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，长方形的宽是正方形的边长，剩下的图形是一个长方形，要求剩下图形的面积，原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积，据此列式解答。43一个物体从高空落下，经过4秒后落地。已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。这个物体下落前距地面多少米？ 解析： 解：第一秒：4.9米 第二秒：4

27、.9+9.8=14.7（米）第三秒：14.7+9.8=24.5（米）第四秒：24.5+9.8=34.3（米）4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）答：这个物体下落前距地面78.4米。【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“ 已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米 ”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。44课间操时，同学们正好站成长方形。从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。做操的学生一共有多少人？ 解析： 解：6+6-1=11（行） 10+12-1=21

28、（列）1121=231（人）答：做操的学生一共有231人。【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数列数。45学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。她买的是哪种饮料？实际用了多少元？应找回多少元？ 解析： 解：3129900（元） 39291200（元）48291500（元）3929=1131（元）1200-1131=69（元）答：她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式

29、估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。46三（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。三（2）班的人数和三（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。哪个班折的千纸鹤多？多多少个？ 解析： 解：方法一：4515=675（个） 4518=810（个）810675810-675=135（个）方法二：18-15=3（个）453=135（个）答：三（2）班折的千纸鹤多，多135个。【解析】【分析】方法一：根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数班级的人数分别计算出三（1）班和三（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案； 方法二：由于两个班的人数一样多，先计算出三（2）班比3（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。