《焊接生产管理与检测》讲教案.docx

1、焊接生产管理与检测讲教案第 1 讲授课内容：绪论 焊接生产项目成本管理授课方式课堂讲授 课堂讨论 示范操作 习题讲解 案例分析 其它 （ ）授课日期班级节次授课类型理论课实验课 上机课实践课观摩课其它（ ）教学目的和要求1、了解生产项目及管理；2、了解生产质量检测技术；3、掌握招投标基本知识；教学重点和难点1、招投标基本知识。教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明绪论一、 焊接生产项目及管理1焊接生产项目 项目是一个具有规定开始和结束时间的任务，它需要使用一种或多种资源，具有许多个为完成该任务所必须完成的相互独立、相互联系、相互依赖的活动。 项目具有如下特点： (1)具有特定的对象

2、如有一定储藏能力的储罐；有一定承载能力的桥梁等。 (2)有时间限制 (3)有资金限制和经济性要求任何项目都存在着与任务(目标)相关的(或者说相匹配的)成本预算。 (4)一次性项目作为总体来说是一次性的，不重复的。项目的一次性是项目管理区别于企业运营管理最显著的标志之一。(5)复杂性和系统性 现代项目越来越具有如下特征： 1)项目规模大，范围广，投资大。 1)项目规模大，范围广，投资大。 2)有新知识新工艺的要求，技术复杂、新颖。 3)由多种专业组成，由很多个在时间和空间上相互影响、互相制约的活动构成。4)受多目标限制，如资金限制、时间限制、资源限制、环境限制等。2焊接生产项目管理(1)焊接生产

3、项目管理的基本目标采用白板授课(2)焊接生产目标管理的工作内容按照项目管理工作的任务，项目的基本管理包括：1)成本管理 2)工期管理这方面工作是在生产施工组织设计等工作基础上进行的，包括工期计划、资源供应计划和控制等。3)质量管理应用现代项目管理理论进行焊接生产的质量管理，同样要使用全面质量管理的思想。4)安全管理安全生产是焊接生产项目重要的控制目标之一，是衡量企业管理水平的重要标志。二、焊接生产质量检测技术焊接产品质量检验过程包括焊接前检验、施焊过程检验和焊后成品检验。第一章 焊接生产项目成本管理第一节 招投标基本知识一、焊接生产项目招标(一)招标分类 招标按生产承包的范围分类，可分为：1项

4、目总承包招标2专项承包招标(二)招标形式 国际上常采用的招标方式有以下三种形式：1公开招标2邀请招标3议标(三)招标文件招标文件是向投标单位介绍生产项目情况和招标条件的文件，也是生产项目承包合同的基础文件。通常包括以下一些内容：1项目综合说明2图样和技术说明3. 工程量清单4投标单位应填送的表格5投标须知针对教材更新、补充内容1、焊接生产管理现状；2、焊接生产质量检测技术现状。作 业谈谈对焊接生产管理的理解。课后小结通过这一讲内容的介绍使学生对焊接生产管理和焊接生产质量检测技术有所了解。第 2 讲授课内容：招投标基本知识、焊接生产项目成本计划授课方式课堂讲授 课堂讨论 示范操作 习题讲解 案例

5、分析 其它 （ ）授课日期班级节次授课类型理论课 实验课 上机课实践课观摩课其它（ ）教学目的和要求1、掌握生产项目成本计划；2、掌握生产项目成本的预算；3、掌握单价法、实物法和综合指标法计划焊接生产项目成本。教学重点和难点掌握生产项目成本的预算；掌握单价法、实物法和综合指标法计划焊接生产项目成本。教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明二、投标 在生产项目承包招标、投标竞争中，招标就是要择优，由于项目的性质和发包方的评价标准的不同，择优可能有不同的侧重面，但一般包括如下四个主要方面：1 较低的价格；2 先进的技术；3 优良的质量；较短的工期。 (一)投标过程 (二)投标技巧研究 1

6、开标前的投标技巧研究 (1)不平衡报价法 是指在总价基本确定的前提下，如何调整内部各个分项的报价，以期既不影响总报价，又在中标后可以获得较好的经济效益。不平衡报价，主要应用于多个分项生产组成的大项目。 1)对能早期结账收回工程款的项目i可报以较高价，以利于资金周转，对后期的项目单价可予以适当降低。 2)估计工程量可能会增加的分项目，其单价可提高；而工程量可能减少的，则单价可降低。 3)图样内容不明确或有错误，估计修改后工程量要增加的，其单价可提高；而工程内容不明确的，其单价可降低。 4)没有工程量只填报单价的分项目，其单价宜高，这样，既不影响总的投资报价，又可获利。 5)对于暂定项目，其实施可

7、能性大的项目，可定高价，估计该工程不一定能实施的，可定低价。 6)质量要求高，技术难度大的项目，单价宜高，反之，单价宜低。 7)零星用工(计时工)一般可报较高的工资单价。之所以这样做，是因为零星用工不属于承包总价的范围，发生时实报实销，也可多获利。 (2)多方案报价法 (3)突然袭击法 (4)低投标价压标法 (5)联保法 一家实力不足，联合其他企业分别进行投标，无论谁家中标，都联合进行施工。 2开标后的投标技巧研究投标人通过公开开标这一程序可以得知众多投标人的报价。但有时招标人需要综合各方面的因素，反复评审，选择23家条件比较优者进行议标谈判来确定中标人。投标人常采用的投标技巧有：（1）降低投

8、标价格。（2）补充投标优惠条件。（三）投标标书内容主要有两个方面：一是技术答辩，二是价格问题。(2)决标后的谈判 经过决标前的谈判，业主确定给中标者发中标函，这时业主和中标者还要进行决标后的谈判，即将过去双方达成的协议具体化，并最后签署合同协议书，对价格及所有条款加以认证。 (二)合同的签订 1合同订立时应遵循以下基本原则 (1)遵守国家法律和行政法规的原则 (2)遵循平等互利、协商一致的原则 2合同签订通常应考虑如下几方面的问题 1)合同签订应该遵守的基本原则。 2)合同签订的程序。 3)合同的文件组成及其主要内容。 4)合同签订的形式。 3合同文件的组成合同文件特别是国际工程承包合同文件组

9、成及其优先顺序为： 1)合同协议书及附录。 2)中标函。 3)投标书。 4)合同条件第二部分通用条件。5)合同条件第一部分专用条件。6)规范。 7)图样。 8)标价的工程量表。采用白板授课1、投标标书的基本内容(1)封面 需填写投标单位和单位负责人及标书报送日期。 (2)投标意见书这是投标单位承接项目的主要条件，也是评标、决标的主要依据。其内容应包括： 1)项目承包方式，包括生产方式、结算方式。生产方式分为总包(全部工程范围自行施工或部分工程分包专业队伍施工)和联合承包(制造与安装两个企业联合承包)或单项工程承包。结算方式按总包标价一次包死和主要工程项目标价承包。 2)工程总包价及单项标价，是

10、投标单位承包工程的经济条件，标价中综合了施工过程中的全部费用。 3)工期。 4)产品或工程项目拟达到的质量等级及技术保障措施，这是衡量投标单位技术水平和投入本项目设备状况的依据。 5)要求业主提供的配合条件，是投标单位向招标单位提出及要约条件。 2填写标书应注意的事项 1)投标文件中的每一要求填写的空格都必须填写，不要空着。否则，即被视为放弃意见，重要数字不填写，可能被作为废标处理。 2)填报文件应反复校对，保证分项和汇总计算均无错误。3)递交的文件均应每页签字或盖上单位印鉴，如填写中有错误而不得修改时，则应在修改处签字盖印。四、评标五、项目承包合同的签订第二节 焊接生产项目成本计划一、预算二

11、、单价法(预算定额法)三、实物量法(成本计算估价法)四、综合指标法 (一)指标(理论)估价法 根据各制造厂或其他有关部门收集来的各种类型的非标准设备制造或合同价格资料，经过统计分析后综合平均得出每吨产品的价格，再根据这个价格进行估价的方法称为指标估价法。 1计算公式 P=QM (11)式中P产品的出厂价格(元台)； Q产品的净重(t台)； M该类设备每吨重理论价格(元t)。 2优缺点 此法的优点是：1)应用范围广。一般工程均可采用，当无详细设备制造价时，亦可采用此法作价。 2)方法简单，适应性强。只要有实际制造资料，或订货合同价格，均可求出理论估价数据。 3)数据简单，估价速度快。 缺点是：

12、1)当调查不周时，准确程度较差。 2)没有反映出市场信息和动态因素的影响。 (二)系列(或类似)产品插入估价法 1计算公式 P=(PlQl+P2Q2)2或 P=(P1+P2)Q(Q1+Q2)式中P拟计算的设备价格(元台)； Q拟计算的设备重量(t)； Q1、Q2拟计算的设备相邻的设备重量(Q。QQ：)；P1、P2Q1、Q2相对应的设备价格(元台)。 此法的优点：计算简单、方便、速度快。用于系统标准设备当中的非标准设备估价，具有一定的准确度。 缺点是：应用范围小。适应性差。此法的优点是： 1)应用范围广。一般工程均可采用，当无详细设备制造价时，亦可采用此法作价。 2)方法简单，适应性强。只要有实

13、际制造资料，或订货合同价格，均可求出理论估价数据。 3)数据简单，估价速度快。 缺点是： 1)当调查不周时，准确程度较差。 2)没有反映出市场信息和动态因素的影响。 (二)系列(或类似)产品插入估价法 1计算公式 P=(PlQl+P2Q2)2或 P=(P1+P2)Q(Q1+Q2)式中P拟计算的设备价格(元台)； Q拟计算的设备重量(t)； Q1、Q2拟计算的设备相邻的设备重量(Q。QQ：)；P1、P2Q1、Q2相对应的设备价格(元台)。 此法的优点：计算简单、方便、速度快。用于系统标准设备当中的非标准设备估价，具有一定的准确度。 缺点是：应用范围小。适应性差。2插入法举例（略）针对教材更新、补

14、充内容插入法举例作 业课后小结通过这一讲内容的介绍使学生对招投标基本知识和焊接生产成本有所了解。第 3 讲授课内容：生产定额的计算、成本控制授课方式课堂讲授 课堂讨论 示范操作 习题讲解 案例分析 其它 （ ）授课日期班级节次授课类型理论课 实验课 上机课实践课观摩课其它（ ）教学目的和要求1、了解定额编制方法；2、对焊条电弧焊的焊接定额计算有所了解；3、了解成本控制技术；4、掌握成本分析方法。教学重点和难点1、了解成本控制技术；2、掌握成本分析方法。教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明第三节 生产定额的计算一、定额编制方法 1技术测定法 技术测定法是深人生产现场，应用计时观察和

15、材料消耗测定的方法，对各个工序进行实际测量、查定、取得数据，然后对这些资料进行科学的整理分析，拟定成定额。这种方法有较充分的科学依据，有较大的说服力，但工作量较大。它适用于产品结构简单、经济价值大的生产项目。 2统计分析法 统计分析法是根据生产实际中的工、料、台时消耗和产品完成数量的统计资料，经科学的分析、整理，剔去其中不合理的部分后，拟订成定额。 3调查研究法 调查研究法是和参加施工生产的老工人、班组长、技术人员座谈讨论，利用他们在生产实践中积累的经验和资料，加以分析整理而成定额。 4计算分析法 这种方法大多用于材料消耗定额和一些机械的作业定额。其方法为在一定生产艺下，根据施工图计算劳动量或

16、工程量，从而计算定额。 二、焊接电弧焊的焊接定额计算 1、焊条消耗定额的计算单件焊条消耗量g条(g)可按下列公式计算g条AL(1+Kb)Kn2、工时定额的计算 （1）作业时间 作业时间是直接用于焊接工作的时间。包括基本时间和辅助时间。 1）基本时间是指直接进行焊接的时间。 2）辅助时间是指为保证实现基本工作而执行的各种操作所消耗的时间。它主要包括：更换焊条时间测量和检查焊缝时间清理焊缝和边缘时间焊件翻身时间焊缝打钢印时间 (2)布置工作地时间(T布) 布置工作地时间是用于照料工作地以保持工作地处于正常工作状态所需要的时间。它包括：工具的放置、接电源线、电源的接通和调整、电源的关闭及工具和工作场

17、地的收拾等。 布置工作地时间一般为作业时间的3。如果工作地是在室外或工地上，则可将时间指标增加到5。 (3)休息和生理需要的时间(T休) 休息和生理需要的时间是指工采用电子课件人休息、喝水和上厕所等所消耗的时间，它决定于工作条件和生产条件。 (4)准备结束时间(T准) 准备结束时间是指为了焊接某一批焊件所消耗的准备时间和结束时间。例 （略）第四节成本控制一、成本控制的概念二、成本控制技术 1建立成本控制的基本制度2成本控制的方法三、成本分析 1、生产成本的综合分析成本综合分析是对项目降低成本计划执行情况进行概括性分析和总的评价，为进一步深入分析和专题分析指出方向。综合分析根据生产预算、降低成本

18、计划和实际成本报表进行。 2成本分析的内容（1）人工费分析 （2）材料费分析 (3)机械使用费分析可根据预算和实际的机械成本、机械台班产量及台班费定额进行。可分为自有机械使用费和机械租赁费分析。影响机械租赁费的因素主要是预算台班数和实际台班数差异。其原因主要是由机械效率是否充分发挥和施工组织是否合理引起的。影响自有机械使用费变动的因素主要有台班数变动和台斑成本的变动。台班数变动是属机械使用效率的原因，而台班成本是由台班费用项目实际比定额节超引起的。根据上述分析，及时采取措施，以节约机械使用费的支出。 (4)其他直接费分析应根据预算中属于这部分的费用与实施发生的成本进行比较。它的节超，主要是组织

19、管理上的原因引起的。(5)施工管理费分析单位工程成本中的实际管理费与预算管理费发生变动，主要是由于工程直接成本和单位直接成本应分配的管理费这两个因素而引起的。因此，对于单位工程成本中管理费的差异，应结合本单位全部管理费的分析找原因。通常可把管理费的实际发生数与预算收入数，或与计划支出数进行比较分析。为了详细了解管理费节超的原因，还应按各个费用项目比较分析。针对教材更新、补充内容作 业课后小结通过这一讲内容的介绍使学生对生产定额计算和成本控制有所了解。第 4 讲授课内容：生产准备工作授课方式课堂讲授 课堂讨论 示范操作 习题讲解 案例分析 其它 （ ）授课日期班级节次授课类型理论课 实验课 上机

20、课实践课观摩课其它（ ）教学目的和要求1、了解技术准备和物资准备；2、掌握劳动组织准备和生产现场准备；3、了解外协准备工作。教学重点和难点掌握劳动组织准备和生产现场准备教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明第一节 生产准备工作生产准备工作，是在生产项目正式开工前所进行的一切准备，目的是为生产施工活动创造有利条件。其主要包括技术准备工作、物资准备工作、劳动组织准备、生产场地准备和外协准备等。一、技术准备 1熟悉和审查施工图样 1)审查结构设计是否合理，是否符合国家有关设计和施工的规范，在现有的工艺技术条件下能否实现设计所要达到的质量要求，并向设计单位提出修改建议。 2)施工图样是否完

21、整和齐全，与说明书在内容上是否保持一致；图样及其各组成部分之间有无矛盾和错误。 3)焊接结构图样与其他相关的工程图(如土建图样)在尺寸、坐标、标高和说明方面是否一致，对技术要求是否明确。 4)复核主要承载结构或构件的强度、刚度和稳定性能否满足施工要求；对于工程复杂、施工难度大和技术要求高的分部工程，要审查现有生产技术和管理水平能否满足工程质量和工期要求；对结构有何特殊要求等。 熟悉审查施工图样，通常按图样自审、会审和现场签证等三个阶段进行。图样自审由施工单位主持，并写出图样自审记录，记录可在会审会议上提交讨论。图样会审由业主主持，设计和生产单位共同参加，形成“图样会审纪要”，并由业主正式行文，

22、三方共同会签并盖公章，作为指导施工结算的依据；图样现场签证是在生产过程中，遵循技术核定和设计变更签证制度，对所发现的问题进行现场签证，作为指导施工、竣工验收和结算的依据。 2现场资料调查分析 当结构产品在其安装的现场进行制作或安装时，我们必须对现场的政治、经济、地理等情况进行深入调查，并分析其特点，为正确编制施工组织设计提供依据。如在某市商业闹市区邻街相对两商场问计划搭建一人行钢桥进行连接，为不影响马路的正常通行及行人安全，应考虑在加工厂完成人行钢桥的节段制作，而现场的节段安装及主要位置的焊接、安装、辅助支架的拆除则应在夜间12点至次日上午9点问完成。为此，需作现场调查，只有掌握现场具体情况，

23、才能决定采取何种相应技术措施。 通常调查的内容包括以下内容： (1)自然地理条件是工程所在地的地理位置、地形、施工场地范围、气象、水文等情况。 (2)技术经济条件 包括工程材料、设备、燃料、动力和生活用品的供应情况、价格水平以及当地劳务市场可雇佣人员的技术水平、工资水平等。 (3)施工条件包括场地四周情况、给排水、供电、道路条件、通信设施等。 3编制工艺规程和施工组织设计施工组织设计，是指对即将施工的制作及安装工程项目，在采用分组讨论自学的方式开工前针对工程本身的特点和现场(或生产车间)具体情况，按照工程的要求对所需要的生产劳力、生产材料、施工机械和施工临时设施，经过科学计算、精心比较及合理安

24、排后而编制出的一套在时间上和空间上进行合理施工的战略部署文件。编制施工组织设计是技术准备工作中的核心工作，因此该部分内容单列在第三节中详细讨论。 编制工艺规程可参阅焊接结构生产教材。 4编制项目预算，确定工料定额 根据图样所确定的工程量、施工组织设计所拟定的生产工艺，可参考国家劳动定额资料，计算各主要生产工序的人工工时，材料消耗数量，并汇编成册，为开展成本控制管理做好技术上的准备。 二、物资准备 1物资准备工作内容 在焊接结构生产中所需的物资包括主材(钢板、钢管、型钢等钢材)、外购件(法兰、氧气、标准件)、辅材(焊条、氧气、乙炔等)、施工机具(焊机、起重机、空压机等)、工艺装备(滚轮架、变位器

25、、夹具等)。相应的物资准备工作有：材料准备、施工机具准备和工装准备。 (1)材料准备根据图样材料表算出各种材质、规格的材料净用量，再加一定数量的合理损耗，提出材料预算计划，结合生产进度计划，编制主材、辅材、外购件需要量及供应计划，为施工备料、确定仓库和堆场面积以及组织运输提供依据。 (2)施工机具准备根据生产工艺和进度计划的要求，编制机具需要量计划，为组织、运输和确定机具停放场地提供依据。 (3)工装准备根据生产工艺流程及现场工艺布置图的要求，编制工装需要量计划，为组织、运输和确定堆场面积提供依据。 2物资准备工作程序 1)编制各种物资需要量计划。 2)选择信誉好、价廉物优的供货商家，签订物资

26、供应合同。 3)确定物资运输方案和计划。 4)组织物资按计划进厂(场)和保管。针对教材更新、补充内容作 业分组制作电子课件并讲解课后小结通过这一讲内容的学习使学生对特种加工技术有所了解。第 5 讲授课内容：生产准备授课方式课堂讲授 课堂讨论 示范操作 习题讲解 案例分析 其它 （ ）授课日期班级节次授课类型理论课 实验课 上机课实践课观摩课其它（ ）教学目的和要求1、了解技术准备和物资准备；2、掌握劳动组织准备和生产现场准备；3、了解外协准备工作。教学重点和难点掌握劳动组织准备和生产现场准备教学过程、主要教学内容（含板书设计）教学方法与说明三、劳动组织准备 1建立项目组织机构 根据工程规模、结

27、构特点和复杂程度，确定项目领导机构的人选和名额，遵循合理分工与密切协作、因事设职与因职选人的原则，建立有施工生产经验、有开拓精神和工作效率高的项目领导机构。有关内容将在第二节中详述项目组织形式的优缺点和适用条件 2组织精干的作业班组 作业班组的组建，应根据施工组织设计中所拟订采用的生产组织方式来确定，在焊接结构生产中，主要的生产组织方式有两种： (1)专业分工的大流水作业生产这种生产组织方式的特点是各工序分工明确，所做的工作相对稳定，定机、定人进行流水作业，作业班组是专业班组，如焊工班、装配钳工班、冷作钳工班，在有些大批量生产的场合，冷作班甚至分为划线放样班、切割班和构件成形班等。因此，应选择

28、专业技能较强的人员组成各个作业班组。 这种生产组织方式适用于大型、工期长的生产项目。 (2)一包到底的混合组方式这种生产组织方式的特点是产品统由大组包干，生产人员多是“一专多能”的综合型技能人员，如放样工兼做划线、装配，剪冲工兼做平直、矫正工作，焊工兼做切割等，而且机具也由大组统一调配使用。因此应选择工作经验丰富、技术水平较高的多面手组成作业班组。 这种生产组织方式适合小型、工期短的生产项目。 不管是采用何种方式的生产组织，均应按照生产进度计划拟订劳动力需要量计划，按照生产进度要求，既要及时准备作业班组投入生产，又要避免无计划而出现生产人员窝工现象，造成不必要的人力浪费。 3做好职工教育工作，

29、组织技能考核 加强对生产人员的职业技能培训考核、安全与文明生产教育，是保证按时、按质、按量完成生产任务的重要工作。 同时，为落实施工计划和技术责任制，应按管理系统逐级进行技术交底。交底内容包括：生产进度计划和日、月、旬作业计划；各项安全技术措施、降低成本措施和质量保证措施；质量标准和验收规范要求；以及图样变更和技术核定事项等，都应详细交底。必要时，要举办培训班，进行现场示范。此外，要建立健全各项规章制度，加强遵纪守法教育。四、生产现场准备生产场地的准备工作需要考虑供水、供电、供热、供气等能源供应问题、场地定置管理问题和临时设施问题等。当生产在本企业生产车间开展时，设备设施的定置管理已在焊接结构生产教材中述及。(一)现场设施种类 大型焊接结构工程项目施工现场的设施按类型分有两大类：一类是房屋设施，主要有办公用房、各专业工序作业棚(场)、采用分组讨论自学的方