北京延庆初一上期中语文试题含答案.docx

1、北京延庆初一上期中语文试题含答案2020北京延庆初一（上）期中语文试题含答案.本试卷共8页，五道大题，26道小题；满分100分。考试时间150分钟。一、基础运用（共14分）（一）阅读下面文段，完成下列各题。（共6分）金秋十月，正是北京最美好的时节。同学们走出校园进行了一次小型的游学活动，追寻课本中的作家在北京留下的足迹。第一站，同学们来到冰心故居，位于张自忠路中剪子巷33号。1913年，13岁的冰心跟随父亲从福州老家来到北京，当时就住在这里。这里灰突突的氛围和“有风三尺土，无雨一街泥”的恶劣天气与南方ji（ ）然不同。1914年，家人把她送到一所中学读书。学校管理严格，尤其重视实践，还会组织学

2、生们进行bin（）论、郊游等。【A】1918年，冰心从中学顺利毕业，她一直说：中学阶段的这几年对她的一生都具有 的影响。第二站是老舍的故居，隐匿在灯市口西街丰盛胡同19号。老舍先生1950年由美国归国后，一直居住在此。在这个静谧的小院中，【B】老舍创作了24部戏剧剧本和两部长篇小说，其中引起轰动的是龙须沟、茶馆。龙须沟使他荣获了“人民艺术家”的光荣称号，茶馆成为北京人民艺术剧院的保留剧目。第三站是史铁生的精神家国地坛。史铁生在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。1972 年，在双腿残疾的沉重打击下，史铁生“走”进 的地坛，并与它结下了不解之缘。当人们为我与地坛中通透和超越之美而感

3、ki（）的时候，很少有人能够想象和体会他的jin（）难困苦。每个人都有自己需要面对的命运，而每个人的命运都布满了坎坷与曲折，只是呈现出不同的方式而已。甲，乙，丙，丁。【C】著名作家雨果曾经说过，“人间如果没有爱，太阳也会毁灭”。热爱祖国、热爱亲人、热爱自然，都是人世间最美的情感。1.文段中加点字的读音、括号内填写的汉字，全部正确的一项是（1分）A. 氛围（fn）截 B. 静谧（m）辩 C. 坎坷（k）慨 D. 曲折（q）坚 2.文中画横线处填入词语意思正确的一项是（1 分）A. 举足轻重 人声鼎沸 B.举重若轻 人迹罕至C. 举重若轻 人声鼎沸 D.举足轻重 人迹罕至3.依据文段内容，将下列语

4、句依次填入文中甲、乙、丙、丁处，正确的顺序是（2分）只有勇敢地面对命运的残缺生命本来就是不圆满的挑战命运才能体现出生命的价值来A. B. C. D. 4.语段中【A】【B】【C】三句话各有一处标点符号使用错误，请你任选两处，找出错误并修改。（2 分）答：第一处：_（填写序号），修改：_第二处：_（填写序号），修改：_（二）学校组织同学们前往浙江绍兴参观了一处伟大文人的故居，有一名同学写下了自己的参观感受，请认真阅读，完成下列题目。（共8分）在浙江省绍兴市有这样一个地方，窄窄的青石板路两边，一溜粉墙黛瓦，还有竹丝台门和土谷祠其中，百草园和三味书屋是我国伟大的现代作家鲁迅笔下的风情园，一条小河门前

5、流过，乌篷船在河上晃晃悠悠，A.此情此景怎能让人想起先生作品中的一些场景呢？百草园占地近 2000平方米，原来是新台门周姓十来户人家共有的一个菜园，B.平时种一些瓜菜，秋后用来晒谷。百草园连同周家新台门的房产易主之后，C.园地的南北两端虽已改变了面貌，而它的主要部分仍基本上保持原样。三味书屋是清末绍兴城里著名私塾，塾师寿镜吾是一位方正，质朴，博学的人。三味书屋是一个三开间的小花厅，本是寿家的书房，有三十五六平方米，正中上方悬挂着“三味书屋”匾额，是清朝著名书法家梁同书所题。三味书屋后面有一个小园，种有两棵桂树和一棵腊梅树。5.阅读文段，从A、B、C三句话中找出一个有语病的句子，并加以修改。（2

6、分）答：病句：_（填写序号）修改：_6.参观结束后，有同学想选择一幅隶书作品贴在书房内，恰当的一项是（1分） A B C7下面是鲁迅上海故居的一副对联，请你根据上联将下联补充完整（2分）上联：怒将匕首投豺虎； 下联： 人民作 。A甘为 牛马 B愿意马牛 C愿把 牛马 D甘为马牛8.下列选项中的句子都出自文学大家之手，对下列选项中画线语句的修辞手法及效果，理解有误的一项是（2 分）A.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（春）理解：“像眼睛，像星星”，采用比喻手法，写出了草丛中的野花细小而明艳的特点。B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花

7、赶趟儿。（春）理解：“你不让我，我不让你”，采用拟人的写法，写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。C.这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（济南的冬天）理解：“一道儿白，一道儿暗黄”的山坡表面被比喻成“带水纹的花衣”，写出了颜色的层次变化。D.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（济南的冬天）理解：采用拟人的写法，写出了作者对小山的爱怜，流露出作者对济南的赞美之情。9.对下列文化文学常识，表述错误的一项是（1分）A朱自清，现代散文家、诗人、学者。背影匆匆和春都是他的散文代表作。B老舍，现当代作家。主要作品有小说骆驼祥子四世同堂和茶馆。C律诗

8、共有八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。其中颔联与颈联必须对仗。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是曲名。D论语是儒家经典著作，为“四书”之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。二、古诗文阅读（共22分）（一）古诗文默写（共6分）10.乡书何处达？_（王湾次北固山下）（0.5分）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（0.5分）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（0.5分）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（0.5分）学而不思则罔，_。(论语为政)(0.5分)博学而笃志，切问而近思，_。（论语子张（0.5分）行军九日思长安故园诗中寄托作者对饱经战争忧患的人民的同情和对和平渴望的诗句是：

9、“_，_。”（1分）夜上受降城闻笛诗中写夜晚登城远望的诗句是：“_，_。”（1分）礼记学记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”诗文中有很多关于交友的诗句，请你写出两句“_，_”。（1分）（二）阅读观沧海，回答问题。（共5分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。11.学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了观沧海后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是（2分）A朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看到波涛汹涌的大海，写下此诗，所以应该用比较激昂的语

10、气去朗读。B朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。C朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态，他不禁歌唱起来，所以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。D朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗，读的时候大多可以两字一顿，读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。12.展开你的想象，用自己的话描绘画线诗句在你脑海中所呈现的画面。（3分）答：_（三）阅读陈太丘与友期行伯牙绝弦和舍命护友，回答问题。（共11分）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，

11、去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。伯牙绝弦伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰: “善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。舍命护友荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去!” 巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生,岂荀巨伯所行邪?贼既至,谓巨伯曰:大军至,

12、一郡尽空;汝何男子,而敢独止? 巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。(选自世说新语）【注释】远：路途遥远，可译作远道前往。值：适逢。郡：这里指城。语：告诉。独止：一个人留下。班：通假字,同“般”,撤退。13.请用“/”标出下面句子三处停顿，用“”标出一处重音，并说明重音选择的理由。（2分）巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命答：理由：14.下列各组词句中加点词的意思相同的一项是(2分)A. 过中不至 贼既至 至高无上B. 对子骂父 子令吾去 子孙满堂C. 下车引之 钟子期听之 我辈无义之人D. 元方入门不顾 环顾四周 相顾一

13、笑15.用现代汉语翻译下列句子。（3分）与人期行，相委而去 翻译：以为世无足复为鼓琴者 翻译：败义以求生 翻译：16.请结合上面三篇文言文的具体内容，分别说说“友人”“伯牙”“荀巨伯”三人是如何与朋友相处的？再说说你对“交友”的看法与认识。（4分）答：_三、名著阅读（共 7分）17.下列语段均摘自论语，请你选择其中一个语段，说出该语段的含义，并谈谈你获得的启示。（2分）（1）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 （论语雍也）（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）（3）温故而知新，可以为师矣（论语为政）答：_18.在朝花夕拾一书中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物

14、，给人留下了深刻印象。请任选书中一个人物，结合具体内容，分析其性格特点，并说说鲁迅对这个人的情感。100字左右。（5分）答：_四、现代文阅读（共17分）（一）阅读下面材料，回答问题。（共8分）【材料一】北京2022年冬奥会，是第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日2月20日由中国首都北京和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。【材料二】2017年12月15日，北京2022年冬奥会会徽发布仪式在北京举行，会上公布2022年北京冬奥会会徽为“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象，下半

15、部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。【材料三】吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体

16、现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。19.上面材料都围绕北京冬奥会的话题展开，这三个材料分别是从冬奥会举办的时间及意义、 和 三个方面具体介绍的。（2分）20.请你结合【材料二】说一说“冬梦”的设计都融入了哪些“厚重的东方文化底蕴”？写出两点即可。（2分）答：_21.“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，你觉得这个设计新颖独特在哪里？（至少写出两点）（2分）答：_22.作为主办城市的市民，为了北京冬奥会的成功举办，你准备做些什么呢？（至少写出两点）（2分）答：_（二）阅读文章，回答问题。（共9分）在那颗星子下舒婷母校的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木夹荫。夏天，海风捋下许多花瓣，让人

17、不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。我哭过、恼过，在学校的合唱队领唱过，在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种，却有一些小事，像一只只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。初一年级，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的，有11门课。当然，包括体育和周会。仅那个崩开线的大书包，就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了10门课:看电影、读小说、钓鱼、上树我自己也不知道，究竟是把读书当玩了，还是把玩当作了读书。学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影。老师们要以身作则，所以我每次大摇大摆触犯校规，都没有被当场逮住。英语学期考试前夕，

18、是星期天晚上，我串上另外三个女同学去看当时极轰动的五朵金花。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看，她身后的那位男老师(毫无根据地，我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个同谋犯或者由于考试的威胁，或者受到良心的谴责，把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨，多少年苦练终是无用)。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由，她挽起他的

19、手，走入人流中。第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有10分钟。翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，哪儿人多，哪儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美丽的。起立!坐下。赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。考卷发下来，我发疯似地赶着写，趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间，林老师

20、在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以致我和她，说不准谁先扛不住，就那样背过气去。成绩发下来，你猜多少分?113分!真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然 beautiful 这个单词还是错了，被狠狠扣了七分，但从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。慢!过几天是考后评卷，我那林老师先把我一通夸，然后要我到黑板示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地，仿佛真不明白似的，在50双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少?47分。课后，林老师来教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，

21、仍然是叫人不敢正视的优。她先说:你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是受我的老师称赞的。沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸地鸣叫。她又说:要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩了些什么?还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，永远闪烁在我记忆的银河中。哦，我的林老师。23.文章开头写到“等我进入中年回想这种种，却有一些小事，像一只只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响”，继续阅读文章，请概括作者写了哪些“小事

22、”。（4分）答：英语学期考试前夕，第二天，考后评卷那天，课后，24.请从文中选出一个比喻句或比拟句抄写下来，并说说这句话有什么表达效果。（2分）答：选句：表达效果：25.请你就本文的题目提一个问题，并结合文章内容尝试回答。（3分）答：问题：回答：五、作文（共40分）26.阅读从百草园到三味书屋，我们真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理，请你从朝花夕拾篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。（2分） 2020北京延庆初一（上）期中语文参考答案一、基础运用（共14分）1.1.（1分）B2.2. (1分) D“举重若轻”指举重东西就像举轻东西那样毫不费力，比

23、喻人能轻松自如地从事繁难的工作或处理棘手的问题。 “举足轻重”意思是抬起脚移动一步，就会影响两边的轻重，比喻所处地位重要，一举一动都足以左右局势。“人迹罕至”指人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。“人声鼎沸”：鼎：古代一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。人声鼎沸用来形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。1.3.（2分）B 注意“只有才能”关联词2.4.（2分）【A】处“：”改为“，”【B】处：两个书名号之间的“、”去掉【C】处： ”。改为。”5. （2分）A 修改：此情此景怎能不让人想起先生作品中的一些场景呢？（结合语境）6.（1分）C 行楷楷书隶

24、书（将楷书、隶书的相关知识讲透）7.（2分）D 巩固对联知识8.（2分）B本句运用了拟人的写作手法，把树人格化，生动形象的写出了树木都赶在春暖时争先恐后的绽放美丽的花儿，表达了作者对其的喜爱之情！9.（1分）B 茶馆是话剧，不是小说二、古诗文阅读（22分）（一）古诗文默写（共6分，每空0.5分）10.归雁洛阳边 杨花落尽子规啼 岐王宅里寻常见断肠人在天涯 学而不思则罔 仁在其中矣遥怜故园菊，应傍战场开。 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。有朋自远方来，不亦乐乎（或：海内存知己，天涯若比邻/三人行，必有我师焉。）（二）诗歌阅读（5分）11.（2分）C12.（3分）岛上的树木，一丛丛郁郁葱葱地生长着

25、，各种草木都长得丰茂繁密，一片欣欣向荣的景象。（三）文言文阅读（共11分）13. （2分）巨伯曰/ 友人有疾 /不忍委之 /宁以我身代友人命理由：宁，宁是宁愿的意思，在这里表明作者宁愿牺牲生命也要保全友人。其它如“不忍”“代”等均可，只要言之成理。（每问1分，共2分）14.（2分）D15.（3分）和别人相约同行，却丢下别人（我）离开了。认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了。败坏了道义而（来）保全性命（或求得活命）16.（4分）“友人”不守信用；“伯牙”为失去的友人而断琴；“荀巨伯”为保全友人而不惜牺牲生命。看法和认识：如有朋友交往要守信等。附：第三段文言文译文荀巨伯从远方来探望重病的朋友，正好

26、赶上匈奴攻打城池。朋友对巨伯说：“我如今可能就要死去了，你赶紧离开！”巨伯说：“我从远方来探望你，你却让我离开，为了苟且偷生而毁掉道义，这难道是我荀巨伯做的事吗？”这时匈奴已经到了，问荀巨伯：“大军到了，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自留在城中？”巨伯说：“我的朋友身患重病，我不忍心舍弃他，我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”匈奴相互议论说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了这么有仁义的国家！”于是调回外出打仗的军队，整个郡县都因此获救。三、名著阅读（共7 分）17.（2分）答案示例： 语句：（3）（或者温故而知新，可以为师矣） （写序号和写语句均给分）含义：孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新

27、的知识，这样的人可以做老师了。”（1分）启示：我们要学习的时候，一定要重视复习的重要，复习旧的知识，用心用脑，就可以从旧的知识当中得出新的理解与体会，从而加深理解，获得新知。（1分）18.（5分）答案示例：藤野先生是一位治学严谨、认真负责、没有狭隘民族偏见的老师。从文中他为鲁迅修改讲义、纠正解剖图、解决匿名信事件等内容可以看出，最可贵的是他对来自弱国的鲁迅没有任何偏见，反而给予极大的关心。表达了鲁迅先生对藤野先生的感激和怀念之情。（人物选择1分，结合具体内容1分，性格特点1分，鲁迅情感1分，语言1分）温情 理性 率真 批判选词：_认识：_ 参考答案 示例一：选词：温情认识：阿长与山海经这篇文章

28、充满温情，追忆了淳朴善良的保姆阿长为自己买山海经的故事，抒发了对她诚挚的感情。示例二：选词：批判认识：作者在五猖会这篇文章中，写自己去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦，对错误教育给给予了批判。四、现代文阅读（共17分）（一）多文本阅读（共8分）19.（2分）冬奥会会徽（或会徽）、冬奥会吉祥物（或吉祥物） 每空1分20.（2分）要点举例：会徽以汉字“冬”为灵感来源；Beijing2022采用剪纸艺术；彩色丝带象征比赛时正值春节（每个要点1分，答对任意2个意思即可，错别字不扣分。）21.（2分）要点举例：熊猫造型憨态可掬，活泼可爱；冰，象征 意喻；墩墩，象征 意喻；整体形象酷似航天员，寓意（每个要点1分，答对任意2个意思即可，错别字不扣分。）22.（2分）要点举例：做一名冬奥会的宣传员，宣传冬奥会的理念、主题和意义。做一名文明礼貌的传播者，自觉遵纪守法，学礼仪，讲文明。做一名身体力行的环保人，爱惜公共设施