第4计 形散神聚之作品结构类型备战中考语文之散文攻关12计解析版.docx

1、第4计 形散神聚之作品结构类型备战中考语文之散文攻关12计解析版“形散神聚”之作品结构类型【美文欣赏】日 出刘白羽 1登高山看日出，这是从幼小时起，就对我富有魅力的一件事。2落日有落日的妙处，古代诗人在这方面留下不少优美的诗句，如像“大漠孤烟直，长河落日圆”、“落日照大旗，马鸣风萧萧”，可是再好，总不免有萧瑟之感。不如攀上奇峰陡壁，或是站在大海岩头，面对着弥漫的云天，在一瞬时间内，观察那伟大诞生的景象，看火、热、生命、光明怎样一起来到人间。但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。3海涅曾记叙从布罗肯高峰看日出的情景：4我们一言不语地观看，那绯红的小球在天边升起，一片冬意朦胧的

2、光照扩展开了，群山像是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出，使人以为是站在一座小山丘上。在洪水泛滥的平原中间，只是这里或那里露出来一块块干的土壤。5善于观察大自然风貌的屠格涅夫，对于日出，却作过精辟的描绘：朝阳初升时，并未卷起一天火云，它的四周是一片浅玫瑰色的晨曦。太阳，并不厉害，不像在令人窒息的干旱的日子里那么炽热，也不是在暴风雨之前的那种暗紫色，却带着一种明亮而柔和的光芒，从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露面，然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。在舒展着云层的最高处的两边闪烁得有如一条条发亮的小蛇；亮得像擦得耀眼的银器。可是，瞧!那跳跃的光柱又向前移动了，带着一种肃穆的欢悦，向上飞似

3、的拥出了一轮朝日。6可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息，却不易被人看到。看到它，要登得高，望得远，要有一种敏锐的视觉。从我个人的经历来说，看日出的机会，曾经好几次降临到我的头上，而且眼看就要实现了。7一次是在印度。我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦，到翠泛顿。然后沿着椰林密布的道路，乘三小时汽车，到了印度最南端的科摩林海角。这是出名的看日出的胜地。因为从这里到南极，就是一望无际的、碧绿的海洋，中间再没有一片陆地。因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。人们不难想象，那雄浑的天穹，苍茫的大海，从黎明前的沉沉暗夜里升起第一线曙光，燃起第一支火炬，这该是何等壮观。我们到这

4、里来就是为了看日出。可是听了一夜海涛，凌晨起来，一层灰蒙蒙的云雾却遮住了东方。这时，拂拂的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷浪花拍到我们的脚下，发出柔和的音响，好像在为我们惋惜。8还有一次是登黄山。这里也确实是一个看日出的优胜之地。因为黄山狮子林，峰顶高峻。可惜人们没有那么好的目力，否则从这儿俯瞰江、浙，一直到海上，当是历历可数。这种地势，只要看看黄山泉水，怎样像一条无羁的白龙，直泄新安江、富春江，而经钱塘入海，就很显然了。我到了黄山，开始登山时，鸟语花香，天气晴朗，收听气象广播，也说二三日内无变化，谁知结果却逢到了徐霞客一样的遭遇：“深雾弥漫，抵狮子林，风愈大，雾愈厚雨大至”只听了一夜风场雨声，至

5、于日出当然没有看成。9但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带，却慢慢

6、在扩大，象一片红云了，象一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢？却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后象一支箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这

7、是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了，一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就象刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层象灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪

8、着银光，象小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。【选题原因】日出摘自2019年江2019年呼和浩特市中考语文试卷，这是一篇写景散文。写景散文重在写景，实乃抒情；写景散文这类散文是把自然山水、人工场景、民俗风貌当作主要描写对象，写出它们的形声色味、情态特性，充分展示其风采魅力，以实现传递作者情意，并吸引人、感染人的阅读目的。如果说散文是美文，那最能充分散文美质的就是写景散文。写景散文具有三大特点：一是富有意境，美景美意、诗情画意

9、；二是形散神聚，中心突出；三是景语含情，优美凝练。古往今来最脍炙人口的佳作大抵都是写景散文。【文题解读】 日出的散文结构是递进式结构，从线索来看，以看日出为事件线索，但主要是以渐进的方式来一点一点渲染描绘日出之景，第一次、第二次和第三次的看日出，每一次作者的感受都在逐步加深，前面两次未如愿看成日出，所以才有了第三次的惊叹与无限感慨。递进式散文结构的特点是按照事物或事理的发展规律以及逻辑关系，一层进一层地安排组织材料，层次之间是深化递进的结构方式。内容与形式上是环环相扣，层层递进，不断深化，富于逻辑效果，适应读者接受习惯。其具体方式是：一、从现象到本质的渐次深化；二、从因到果的逐层递进；三、从一

10、般到特殊或从部分到整体等发展规律及关系渐进推演。日出的递进式散文结构是从一般到特殊构建文本的过程。【写作特色】本篇文章的写作特点：1.立意方面：化意为象，万物生长。“日出”为题，具有深意。“日出”是一种意象，日出的象征意义是光明、美好、充满希望。天地初张时，日光唤醒了处在黑暗中的一切，像点燃希望与生命的火团。“日出”是一种意象，使人自然联想到“日出江花红胜火”这一句诗。2.选材方面：多方取材，缀玉联珠。本文选材围绕“三次看日出”展开全篇，而最第一次和第二次都是因云雾和风雨的天气而未见，其遗憾之情为第三次的“看日出”做铺垫。第三次是作者浓墨重彩描绘的“日出”景象。这三次看日出的经历中，心情也如同

11、水涨船高，一次又一次渴望的浪潮终于到达了愿望的彼岸。在这里作者对三次景象都使用了“意象法”，在构建的意象中缀合很多华丽的辞藻。3.润色辞采：沉思翰藻，辞简理博。作者在日出中注入了许多色彩，色彩的反差极强，画面感尤其显得十分强烈。这文章的寓意深刻，从自然之景象中总结了哲思。在文辞方面，尤其是引用了“徐霞客”的文段实在是妙哉至极，恍若看到他一般的放达开阔的心境。本篇文章的语言清丽幽明、哲理曲深简奥，达到了“观物取象，心物交融”的人生境界。【文章分解】（2019年江苏省苏州市）日 出刘白羽 登高山看日出，这是从幼小时起，就对我富有魅力的一件事。|【总起句、情感句】开门见山，直抒胸臆。第一层次：写我从

12、小时候就喜欢看日出。落日有落日的妙处，古代诗人在这方面留下不少优美的诗句，如像“大漠孤烟直，长河落日圆”、“落日照大旗，马鸣风萧萧”（引用诗句，增加文章诗词底蕴，提高审美趣味），可是再好，总不免有萧瑟之感。不如攀上奇峰陡壁，或是站在大海岩头，面对着弥漫的云天，在一瞬时间内，观察那伟大诞生的景象，看火、热、生命、光明怎样一起来到人间。【主旨句】（设想画面，虚笔写出作者对日出景象钟爱的原因）但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。|第二层次：为写日出先写日落，海涅曾记叙从布罗肯高峰看日出的情景：（插叙，推动故事情节发展，补充说明内容，为下文做铺垫）我们一言不语地观看，那绯红的小球

13、（比喻）在天边升起，一片冬意朦胧的光照扩展开了，群山像是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出，使人以为是站在一座小山丘上。在洪水泛滥的平原中间，只是这里或那里露出来一块块干的土壤。（绘形、绘色的手法，视觉的感官角度）（引文内容，环境描写，描写出一种渺茫浩瀚、阔大旷达、苍苍莽莽、气势恢宏的场景，渲染一派生机勃勃的气氛）善于观察大自然风貌的屠格涅夫，对于日出，却作过精辟的描绘：朝阳初升时，并未卷起一天火云，它的四周是一片浅玫瑰色的晨曦。太阳，并不厉害，不像在令人窒息的干旱的日子里那么炽热，也不是在暴风雨之前的那种暗紫色，却带着一种明亮而柔和的光芒，从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露面，然后就

14、又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。在舒展着云层的最高处的两边闪烁得有如一条条发亮的小蛇；亮得像擦得耀眼的银器。可是，瞧!那跳跃的光柱又向前移动了，带着一种肃穆的欢悦，向上飞似的拥出了一轮朝日。（引文内容：比喻句，将河水比喻成一条条发亮的小蛇，又比喻成擦得耀眼的银器，生动形象地从侧面写出了日出时候波光粼粼的特点，表达出了作者的喜爱之情。另外，也使用了绘形绘色、对比、对照和衬托的手法，写出海涅诗人笔下的日出以及屠格涅夫诗人笔下的日出，是为了与“我”所感受到的日出做对比，互相映衬）可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息，却不易被人看到。看到它，要登得高，望得远，要有一种敏锐的视觉。

15、从我个人的经历来说，看日出的机会，曾经好几次降临到我的头上，而且眼看就要实现了。【转折段、过渡段】由他人的日出感受过渡到自己对日出的感受。一次是在印度。我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦，到翠泛顿。然后沿着椰林密布的道路，乘三小时汽车，到了印度最南端的科摩林海角。这是出名的看日出的胜地。因为从这里到南极，就是一望无际的、碧绿的海洋，中间再没有一片陆地。因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。人们不难想象，那雄浑的天穹，苍茫的大海，从黎明前的沉沉暗夜里升起第一线曙光，燃起第一支火炬，这该是何等壮观。我们到这里来就是为了看日出。可是听了一夜海涛，凌晨起来，一层灰蒙蒙的云雾却遮住了东方。这时，拂拂

16、的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷浪花拍到我们的脚下，发出柔和的音响，好像在为我们惋惜。（拟人的修辞手法，将浪花拟作成为我们叹息的人，为我们没有看到日出而叹惋）还有一次是登黄山。这里也确实是一个看日出的优胜之地。因为黄山狮子林，峰顶高峻。可惜人们没有那么好的目力，否则从这儿俯瞰江、浙，一直到海上，当是历历可数。这种地势，只要看看黄山泉水，怎样像一条无羁的白龙，直泄新安江、富春江，而经钱塘入海，就很显然了。我到了黄山，开始登山时，鸟语花香，天气晴朗，收听气象广播，也说二三日内无变化，谁知结果却逢到了徐霞客一样的遭遇：“深雾弥漫，抵狮子林，风愈大，雾愈厚雨大至”只听了一夜风场雨声，至于日出当然没有看成

17、。（引用手法：引用徐霞客的日出遭遇来写登黄山之景）|第三层次：写了没看到日出的惋惜和遗憾。但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，（调动触觉与视觉的感官）晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉

18、沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带，却慢慢在扩大，象一片红云了，象一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢？却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后象一支箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空

19、中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了，一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就象刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。（日出给予人的感受）再向下看，云层象灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、

20、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，（绘色的手法）都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，象小孩子的笑脸。（化用诗文，比喻手法）这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。|第四层次：写的是看到日出的体验与感悟。【知识清单】1识记字音萧瑟（s） 弥漫（m） 绯红（fi） 泛滥（ln） 精辟（p） 玫瑰（gui） 窒息（zh） 肃穆（m） 无羁（j） 簇拥（c） 矗起（ch） 刹那（ch） 瑰丽（gu）2

21、词语解释（1）萧瑟：形容风吹树叶的声音，一般作为形容词使用，形容环境冷清、凄凉。（2）机缘：1、是指众生信受佛法的根机和因缘。2、指应机教化众生的事迹。3、机会与缘分。（3）无羁：自由，毫无拘束，没有束缚。放纵任性，不加检点，不受约束。（4）拂拂：指风吹动的样子。3成语解析（1）恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。（2）光彩夺目：意思是形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。（3）历历可数：意思是清清楚楚的数出来。4文化知识（1）钱塘：钱塘是杭州城的古称谓,隶属于会稽郡。（2）屠格涅夫：19世纪俄国批判现实主义作家、诗人和剧作家，被称为“现实主义艺术大师”。（3）上下天空

22、，一碧万顷：来自于岳阳楼记的句子，形容青绿的水面或碧蓝的天空辽阔无边。（4）徐霞客：徐霞客（1587年1月5日-1641年3月8日），名弘祖，字振之，号霞客，南直隶江阴（今江苏省江阴市）人。明代地理学家、旅行家和文学家，40年考察撰成的260多万字（遗失达200多万字，只剩下60多万字），被称为“千古奇人”。 徐霞客一生志在四方，足迹遍及今21个省、市、自治区，“达人所之未达，探人所之未知”，所到之处，探幽寻秘，并记有游记，记录观察到的各种现象、人文、地理、动植物等状况。徐霞客游记开篇之日（5月19日）被定为中国旅游日。5名句积累（1）大漠孤烟直，长河落日圆。（2）落日照大旗，马鸣风萧萧。（3

23、）早起见日出，暮见栖鸟还。（4）月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。（5）烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。【相关链接】“日出”意象“日出江花红似火”、“太阳初出光赫赫，千山万山如火发。 一轮顷刻上天衢，逐退群星与残月”、“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”等诗句都是描写日出时刻的景象的诗句。这些诗句充分说明了“日出”是一种象征着美好希望、重获新生、新的开始的意象。“看日出”是人生中的一种生活仪式，日出的意义不仅是时间的分割，更是过去和未来的一个分割点。在我们的写作中，也可以使用“意象”，意象的添加会提高文章格调，增加文化意味。日出这篇文章像是一幅接着一幅的一组连环的油画，浓墨重彩、绚烂至极，其画面的

24、中心就是“日出”的意象，具有画面美与诗意美。【中考真题】1.你觉得第一段中哪一个词用得最好？请简要说出理由。【解答】“魅力”用得最好。开头就引起读者猜想又统领了文章内容。【解析】题干问第一段中哪一个词用得最好并请简要说出理由。首先要读懂第一段的大意，可从词性的角度、手法的角度、与语段或文章中心关系的角度去思考。如“魅力”一词。开头就设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，同时又统领全文内容，是点明中心之词。2.文章的三、四两段，同第二段中的哪句话有紧密联系？【解答】我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。【解析】 考查照应的手法。首先要读懂文章的三、四两段的内容。“海涅曾记叙从布罗肯高峰看日出的情景”

25、这句话说明作者从书本上去欣赏海涅所描写的日出景观。所以可直接提取第二段末“我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏”一句作为答案。3.当读者急于想看到日出景象之时，作者偏偏不写日出，却去写日落。这是为什么？作者运用了什么手法？【解答】为写日出作铺垫：用对比或衬托的手法。 【解析】 一问，考查对文章内容的理解及表现手法。读懂文章的上下文内容，即可得出正确的答案。作者偏偏不写日出，却去写日落，这是为写日出作铺垫，也就是用日落来引出日出，用日落来衬托日出，同时日落也和下文的日出构成对比。所以从表现手法上看，属于对比或衬托的手法。4.刘白羽的日出写得“一波三折”。请你简要分析这一行文特点。【解答】先写

26、想看日出，结果却写日落；接着写了两位作家对日出的描写，然后写作者两次没有看到日出，最后才写作者看到日出的经过。【解析】“一波三折”：形容文章结构曲折起伏。通篇阅读，分出层次，梳理情节，全盘把握，根据题干要求找出“一波三折”的地方，用自己的语言简洁概括。如文章先写想看日出，结果却写日落。不写自己看到日出，却接着写了两位作家看日出。又写到作者两次没有看到日出等等。这些都给人一种“文似观山不喜平”的感觉。5.谈谈你对文章结尾句的理解。【解答】作者由欣赏日出的喜悦转而进入庄严的思考，面对“雄伟、瑰丽的日出景象”作者想到的是“我们是早晨六点钟的太阳”，想到的是“新中国瑰丽的景色”，从而揭示出文章的象征义

27、。表达对祖国赤诚的爱。【解析】考查对文中重要语句内涵的理解。要考虑到文句在文章位置上的意义。文句出现在文章结尾，所以就有收束全文，点明主旨的作用。“我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索”这是说作者由欣赏日出的喜悦转而进入庄严的思考。“我在体会着我们是早上六点钟的太阳这一句诗那最优美、最深刻的含意”这句话揭示出文章的象征义。由赞美日出，到赞美祖国，再到表达对祖国赤诚的爱，主题得以升华。6.以下四个诗句中，哪一项相关诗歌与文章的内容毫无关系？（ ）A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 B. 欲穷千里目，更上一层楼。C. 苍山如海，残阳如血。 D. 不可高声语，恐惊天

28、上人。【答案】 D【解析】首先要读懂题干所给句子的意思，然后通读原文，看看这些诗句与原文内容是否相合，中心内容是否相符。如“不可高声语，恐惊天上人”：站在这里，我不敢大声说话，唯恐惊动天上的神仙。本诗句为夸张，体现着中国古代哲人对自然亦即对人生自由的回归，对逍遥自放的人生境界的审美追寻。与文章内容明显不符。其它三项都在赞美祖国的大好河山，与文章内容相符。所以选D。【思想争鸣】日出属于一篇蕴含哲理的写景散文，作者看的“日出”其实是看的“人生”，作者三次看日出，一次在国外，一次在国内，最后一次在国内外交界的高空上。其实也就写出人生的三种阶段：第一分阶段是四处茫然寻觅，一场虚妄了无结果；第二个阶段是

29、再次专心苦苦寻觅，最终又是大失所望，没有任何成果；第三阶段依然不放弃寻找，这时便发现“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。也许本文的深刻内涵在于：一说“人生恰逢苦难连连却依然应该心怀希望”；二说“人与人、民与民、国与国之间的和谐美好的愿望”。在结构上，作者有意以“纵向式结构”来构建文章内容。【真题探讨】关于散文结构的考题形式十分少见，但是我们也有必要学习。天下万物，纵横不出方圆，万变不离其宗，所以散文形散神聚的结构我们如果会探求其规律，必然在辨别结构和解答操作方面得心应手许多。语文中考中，很少直接问其结构，大多是“怎么写、如何写、具体写些什么”的隐秘性地考查结构，注意“构思”、“组织材料”、“作者

30、写作的思路”这样的字眼。一、分析散文结构类型：朱光潜先生认为读书应该做到：第一次读结构，第二次读人物描写，第三次求人物与故事的穿插，再然后对话、辞藻、社会背景、人生态度等。那么，散文结构就有以下几种形式：（一）散文的一般结构：1、总分式结构总分式结构的散文，是指文章先总写作者的感悟，然后再分写多个事件如何触发作者情感的散文。递进式结构，不就是横向结构的加强版，按事情的感情色彩，层层递进，加深主题。例如2019年中考湖南省衡阳市中考转身，第25题：下列对文章的分析和理解、不正确的两项是( )。A. 本文重点描写了三次“转身”的动人情景，分别为：在车站，善良的年轻人转身没人入群，我来不及道歉；秦岭

31、深处，一个美丽的女孩转身消失在命运的路径；南大街路口，我想帮助的一位贫苦的中年乞丐转身而逝。B. 第段“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得极妙，与前文中的“人海”相呼应，说明人海茫茫，纵然可以寻找也不可能再找到她的影子。C. 第段“转身，就是永别”这句话，总括了作者个人的体验与感悟，为全文奠定感情基调，同时也自然地引出了下文。D. 本文以作者的感情变化为线索，采取“概括具体概括”的结构模式，表达出了对真善美的热切追求。E. 本文主要采用抒情和议论相结合的方式，深刻揭示了“转身”的内在意蕴，使文章的立意上升到一个新的高度，让人读之耳目一新。【答案】A、E。【解析】此题考查对文章

32、内容的理解和分析。A和E有误。A.作者是写了三次，但第一次只是个引子，是略写的；E.本文在表达方式上明显是以叙述和描写为主，间有抒情和议论。转身讲的是生命中自然的景物变化、人类的种种人生经历，都在弹指一瞬间，转身消失不见。这篇文章写了很多个转身的情景，连缀在一起，属于总分总的散文结构。2、并列式结构并列式结构的散文，是指在一个统一的主线下作者将多个事件或景物串联，共同表达一个集中的中心思想的散文。例如2019年山东省德州市中考一些春天，第18题：本文写了哪几件与“春天”有关的事？【答案】弟弟患病去世，外婆去世，去医生家疗伤。【解析】这些事件表达出了“我”对生命有了新的认识，变得积极乐观了。生活中的痛苦和悲伤无法避免，要微笑面对生活。作者在一个统一的主线下作者将多个事件串联表达了对生命的思考，所以属于并列结构。3、层进式结构层进式结构的散文，是指作者通过多个事件或景物的追忆和抒写，将思想