大班下学期的个人打算.docx

1、大班下学期的个人打算大班下学期的个人打算大班下学期的个人打算范文一本学期是这届小孩在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们高兴、难忘的地址，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐光阴、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学，本班针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作打算如下：一、指导思想：本学期我班将会认真学习贯彻纲要指南等文件精神，以大班下学期幼儿的年龄特点为依据，以幼儿长大一岁、即将升入小学为教育契机，深切开展主题活动，扎实推动节日特色活动，灵活渗透社区活动，继续贯彻“一日活动皆课程”的教育理念，探讨适合本班幼儿的

2、活动方式和教育策略，踊跃开展丰硕有趣的活动，激发幼儿的爱好，进一步成立良好、有序的各项常规，促使幼儿富有个性，身心和谐地进展。二、班级情形分析：本班共有幼儿名，在运动方面我班小孩的能力不同较大，在上学期举行的“拍网球”和“跳绳”擂台赛中，个别能力强的幼儿能持续拍网球50个以上，半分钟跳绳70多个，但还有相当一部份的幼儿和谐性差，不能专门好地把握这些技术，本学期将继续重点关注这些幼儿，帮忙它们提高运动的技术与技术；在游戏方面，我班的小孩喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，在游戏中能相互谦让、团结友爱，带来的玩具能和同伴分享，是非分明的能力、责任意识明显提高了；在学习方面，我班幼儿在语言表达、动手能力

3、等方面进展得也比较好，他们喜爱听故事，对猜谜充满爱好，对数学活动的爱好比上学期有所增强，明白得能力和操作爱好大幅度增强，做练习的速度和正确率也有所提高，但个别幼儿尚未养成良好的学习适应，像郭、吴、陶没有良好的坐姿和倾听适应，常、黄、倪等幼儿可不能主动举手发言等；在生活方面，大部份幼儿能有层次地整理餐具、值日生能认真地做好最后的桌面清理工作，但在进餐方面，有一些幼儿不专心用饭、挑食，致使进餐速度迟缓，午睡时秦、浦、吴、罗、张、许等需要教师一个个盯着。在家长工作方面，咱们通过量种途径与家长交流，成立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与咱们交流，了解小孩的在园情形，听取教师的意见和观点，关于教师的

4、工作也比较明白得和支持。但有些家长由于平常工作比较忙碌，缺少与教师正面接触，而爷爷奶奶又不能专门好的转达和领会，造成交流上的不足。依照家长情形分析本学期咱们将进一步利用各类渠道，发挥家园联系的及时性和有效性，提高家长与教师的沟通。三、本学期工作目标：生活方面一、有自觉注意自身的坐、站、行姿势的意识，慢慢形成良好的适应。二、有良好的进餐适应，了解食物与健康的关系，自觉纠正偏食等适应，注意维持桌面、地面的清洁。3、会随季节、天气的转变自行调剂穿着、活动内容、活动量、饮食等。4、养成良好的午睡适应，能安静、迅速的入眠，有正确的睡姿。五、正确利用自己的各类物品，玩后及时收放，活动后能及时整理班级玩具。

5、学习方面一、在“中国节”主题活动中了解中国的一些传统节日和传统过年的风俗适应，进一步感受和分享节日的喜悦，萌生对中国传统节日的喜爱之情和中国人的自豪感；在“春天的秘密”主题活动中感受春天的美景和大自然的神奇，明白春天是植物生长和播种的季节，能用各类方式表达自己对春天的情感与体验，萌生对大自然的审美乐趣；在“我的生活我做主”主题活动中有独立生活、自我治理的意识，知道自己的生活需要自己去了解和学习，真正成为自己生活的主人，充分感受成长的欢乐，学会用欣赏的目光看自己，看同伴，乐意互帮合作；在“再会了，幼儿园”主题活动中学会整理自己的小书包，有必然的任务意识，养成良好的学习适应，充满自信境界入小学学习

6、。二、酷爱劳动，有责任心，情愿同意有难度的任务，碰到困难和挫折时不气馁，勇于尝试；情愿与同伴合作游戏，有必然的坚持性；会依照需要自己制定区域游戏的规那么，并制作相应的提示标记；有环境爱惜的意识；了解传统民间节日的由来和庆贺方式，喜爱风俗适应。3、能听懂多重指令，并能按顺序行动，能用一般话与人交流，表达自己的意思；能清楚地讲述情形的前后通过，语言清楚完整，会用多种方式提出问题；能专注地阅读图书，明白画面与文字的对应关系，喜爱制作图书。4、了解不同环境中的动物植物及其与环境的彼此关系，获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性体会；学习利用常见科技产品的方式，运用简单工具和多种材料进行制作活动；

7、喜爱并较长时刻参与科学活动，能主动探讨周围自然界，能关切、爱惜自然环境。五、踊跃地参与歌唱活动，学习领唱、齐唱和简单的两声部轮唱、合唱，能较自如地操纵、调剂自己的歌声，较恰本地表现歌曲情感；踊跃参与韵律活动，能较准确地随音乐的转变改变更作的力度、速度、节拍、节拍型、难度等；踊跃参与节拍活动，学习更多乐器的大体演奏方式，踊跃参与，集体设计演奏方案；进一步深切感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。六、能主动参与多种美术活动并能制造性的表现，能寻觅并发觉周围环境和美术作品中的美；进一步利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系；

8、较熟练地利用和选择手工工具和材料，制造性地表现自己的熟悉和感受。7、学习6-10的加减，进一步明白得加法、减法的含义，具有初步的估算意识；会正确书写数字6-10，有认真、正确、整洁的书写态度；熟悉人民币、球体等；能在教师的帮忙下归纳、归纳有关的数学体会，学习从不同角度不同方面观看与试探问题，能通过观看、比较、类推、迁移等方式解决简单的数学问题。八、进一步了解躯体的要紧器官的重要功能和爱惜方式，有较强的自护能力，能较客观地评判自我；把握多种跑步方式，会跳短绳，能准确抛掷动作，变换手臂动作走平稳木，熟练把握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作，能遵守体育活动的规那么和要求，运动保健意识和能力进一步增

9、强。九、学习适应：认真倾听教师和同伴发言，并能从他人的言语中捕捉关键信息；做事认真，能在要求的时刻内把情形做完，不拖沓，有责任感；学习独立治理自己的学习用品，用品摆放整齐，不乱扔；学习打算或安排做事的程序，做事有秩序感；在集体活动中能与同伴合作完成情形，乐意同意他人的建议，一起分享成功。运动方面一、能踊跃参与各类躯体锻炼活动，初步养成自觉参加体育锻炼的适应。二、熟练地听各类口令和信号作出相应的动作，排队时一对一，节拍一致。3、较全面地把握有关体育活动的知识，有较强的集体观念，勇于克服困难。4、提高自我爱惜意识，在活动中能注意活动平安。五、把握一些体育技术，使全身各部位都取得进展。游戏方面一、情

10、愿参与多种游戏活动，主动运用游戏材料，对新的材料感爱好，能制造性地进行活动。二、同伴间能主动交往，乐意与同伴合作。3、能担任要紧角色，按角色职责行动，随着游戏的深切开展会产生新的游戏主题，丰硕游戏情节。4、游戏中碰到困难能相互讨论想方法解决。五、在游戏终止后，能主动对自己或同伴的游戏行为作较客观的评判。六、能一起协商制定游戏规那么，能自觉遵守，相互监督。家长工作一、热情平等地对待每一名家长，争取家长对班级工作的支持和配合，虚心听取家长合理的意见。二、增强教师与家长的各类沟通，及时交流幼儿在家在园情形。3、充分利用社区、家庭等多种教育资源，开展丰硕多彩的社会实践活动、亲子活动、家长会，增强家园的

11、联系和彼此明白得信任。4、向家长宣传科学的幼儿教育知识、新的儿童教育观、幼儿园各类活动的理念和方法，慢慢提高家长对家庭教育、家园合作的重视程度，注重小孩学习适应的培育，使它们顺利地升入小学。四、具体方法：生活方面一、合理安排幼儿一日生活，严格执行作息制度，教师与保育员紧密配合做好保教工作。二、教育幼儿平常要勤剪指甲、勤洗头洗澡，注意个人卫生，提示幼儿做到饭前便后洗手，巩固洗手的正确方式。3、增强对幼儿进餐适应的训练，提高幼儿进餐的速度，慢慢纠正挑食的不良适应，并帮忙幼儿养成良好的卫生适应4、增强午睡治理，及时提示幼儿睡觉时不蒙头，不趴着睡，养成良好的入眠适应。五、向幼儿介绍一些春天的常发病，并

12、作好相应的预防方法，护理好班中的病孩，做好体弱儿和肥胖儿的干与。六、按期为幼儿调换座位，注意爱惜幼儿的眼睛。7、多采纳表率的示范作用，以正面教育为主，帮忙个别幼儿养成较好的生活适应。学习方面一、依照主题进程及小孩的实际情形，合理安排与课程相结合的活动，提供合理、有效的操作材料，充分挖掘课程中有利于小孩进展的契机，有打算有目的的实施课程。二、活动中注重小孩的个别不同，与全班小孩的整体水平，有针对性的实施活动，力求小孩在活动中有相应的进展空间与能力；在一日生活中给予小孩更多的鼓舞、支持与正确的评判方式，给予小孩体验成功的欢乐，增强在集体眼前表现的自信。3、充分挖掘社区资源，率领幼儿走出幼儿园，丰硕

13、社会体会。4、注意横向联系，让幼儿在以游戏竞赛等多种形式，开展数学活动，幸免枯燥乏味的机械式训练，培育幼儿对数学活动的爱好；在日常生活和游戏中引导幼儿感知数量的重要性和对数学的爱好；关注个别不同，提供不同层次的操作材料，尽可能促使每一个幼儿都能在原有基础上取得进展。五、运用多种方式让小孩多听、多看、多练，为其“前阅读”、“前书写”、“前算术”预备。六、继续巩固上学期的各项常规要求，采纳鼓舞、夸奖、树立表率等方式，促使幼儿正向行为的进展；在日常生活中，增强随机教育，捕捉幼儿一日生活中所包括的教育内容，及时实施教育；结合园部造节活动，在班中落到实处，依照评比文明礼仪星，促使幼儿成心识的养成良好的适

14、应；结合元宵节、妇女节、植树节、学雷峰活动、清明节、劳动节、儿童节、端午节等节日，开展各类活动。运动方面一、为幼儿预备丰硕多样的玩具材料，激发幼儿参与体育活动的爱好，进行有针对性地指导。二、保证天天幼儿户外体育活动的时刻，进展幼儿的大体动作，提高幼儿动作的和谐性。3、结合每一个月关注重点，进行有针对性的练习，运用树立表率、成绩记录单等方式，鼓舞幼儿在自己原有基础上进步。4、踊跃参加班级、年级的擂台赛，激发幼儿的集体荣誉感。五、在运动中进行自我爱惜教育，发觉有平安隐患马上与小孩讨论以取得解决的方式，提高平安意识和自护能力。游戏方面一、合理计划各游戏区域，创设游戏环境，搜集废旧材料和半成品，丰硕游

15、戏材料充分保证角色游戏时刻。二、通过参观、观看图片、录像等方式，丰硕幼儿的知识体会和生活印象，体验人与人的关系，以丰硕的游戏情节充实游戏内容。3、教师以适当的方式参与指导游戏，依照幼儿的年龄特点进行引导，及时作出相适应的评判。要专门关切那些胆小、能力弱的幼儿，让他们也能在游戏中表现自己，进展自己。4、拍照幼儿游戏镜头，通过观看比较，组织开展讨论，标准游戏规那么。五、作好各科活动内容的延伸，利用区域活动的时刻使幼儿更能踊跃的、主动地参与学习化区域游戏。标准区域活动治理，有打算有目的的依照主题教育内容，有层次的投放区域材料，提高活动实效。家长工作：一、通过按期家访、书面联系、联系、论坛、家校路路通

16、，接送幼儿时的随机交流，增强家园联系，使家园一起了解幼儿在园、在家的学习、生活情形，同时使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，做好幼小衔接工作。二、充分发挥“家园联系栏”的作用，张贴周打算及短小的教育文章，使家长了解本周工作重点，教育活动安排，配合注意问题等。3、踊跃开展半日开放活动，让家长从侧面了解与同一年龄时期的儿童相较自己小孩的进展水平，更好地了解园所教育。4、主动承担指导帮忙家长的责任，在了解家庭教育状况基础上，有针对性地对宣传科学育儿知识，介绍或教授具体保教方式，让小孩养成良好的学习适应、生活适应，为入小学打好基础。五、增强与个别幼儿家长的联系，一起商讨制定近期要求，家园合力向目标

17、尽力。六、充分利用家长有效资源，与家长一起开展社区教育活动。五、月工作安排三月份一、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部份幼儿进行一次家访。二、进行转变位置、队伍等工作，做好幼儿的常规治理。3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。五、社区活动让幼儿对学校周围的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。四月份一、继续增强幼儿的常规训练。二、开展“相反国”的主题活动，通过观看，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。3、社区活动，春游，引导走进自然，明白得自然，明白春天的一些特点。4、发动家长搜集有关主题的资料。五、设立种植地、种子发芽观看点，学习种植治理“小菜

18、地”，观看植物生长状况。五月份一、庆贺“51”劳动节，明白这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和教师都是劳动人民，培育幼儿对劳动人民的情感。二、培育幼儿的生活处置能力，并能帮忙同伴。3、社区活动“旋转乐园”，利用周围的大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探讨活动。4、注意天气的转变，活动后及时提示幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的打算与修订方法，针对不同的小朋友实施不同的教学方式。五、开展亲子小制作活动。六月份一、开展“再会了幼儿园”的主题活动，率领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。二、开展“六一”儿童节的庆贺活动。3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。4、做好毕业班的工作：

19、毕业生名单填写、毕业照的拍照等一系列工作。五、做好期末的各类总结工作，填写好幼儿进展册并发放，做好退费工作。总之，咱们希望本学期的工作能给小孩能留下对幼儿园的美好回忆，咱们将以踊跃的心态迎接新的挑战，为先进班级而尽力。大班下学期的个人打算范文二自从来本园工作以来已经以来，在那个地址的工作和学习中，从学生到一名幼教工作者，但要想做一名优秀的幼儿教师，仍是有很多的知识要学。XX年3月我很荣幸的加入到XX幼教那个团队，开始了我新的工作历程。本学期我担任大一班教师，通过这段时刻读本班幼儿的观看，并结合本人实际，也为了在那个学期能更好的配合X教师的工作，特制订以下工作打算：一、我班幼儿大体情形通过这几天

20、和我班幼儿接触和观看，发觉我班的幼儿大多数伶俐，活泼，学习能力强。可是由于我班男女比例不均匀，自制能力较差，因此需增强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面也有待增强，尽力培育他们养成良好的学习适应和课堂注意力。二、教育方面一、增强纪律，平安，礼仪，卫生的教育。二、从幼儿爱好入手，鼓舞幼儿多踊跃参与各类游戏和活动，培育爱好，多多夸奖，合理安排组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方式结合，提高幼儿爱好。3、本学期要紧担任逻辑教学，把数学和其他科目结合，按打算高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。三保育方面一、三位教师相互配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手，天天勤锻炼，开展丰硕多彩的体育活动和游戏，

21、增强幼儿体质。二、提示幼儿多喝水，适当增减衣物。四、个人专业素养方面教师的一言一行直接阻碍到小孩，因此要提高自身的素养才能教育好小孩。因此在新的一年里，要尽力学习专业知识，勤练大体功，多看多学多试探，向有体会的教师学习好的治理体会和育儿知识，不断追求创新意识。五、家长工作方面父母是小孩的第一任教师，教育好小孩离不开家长配合。因此要尽力做好家长的工作，热情微笑接待每一名家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情形，了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识，及时催促小孩完成作业，培育小孩良好的学习和生活适应。踊跃与家长交流幼儿的教育问题，取得家长们的明白得和信任，拉近家园之间的距离。总之，我会不断尽力做到关爱每一名幼儿，笑迎每一名家长，做好每一件本职工作。做一名欢乐的受幼儿和家长喜爱的教师，不断提升自我价值。希望在尔后的工作中，不断总结体会，取得好成绩，为幼儿园奉献一份力量！