1、课程教学设计方案模板(除模板上已经加粗的内容外,教师编写的信息字体都不要加粗,封面上的字体大小为仿宋小三,正文部分为宋体小四,且请将红色提示部分内容删除。)建筑工程制图与识图课程教学设计方案适用专业:工程造价、建筑工程技术编制人:付媛洁编制单位:建筑系编制日期:20XX年 11 月 20 日审核人:系部主任:郑州信息工程职业学院教务处制年 月 日目录(本页的目录内容是参考,实际做时请自动生成目录)一、课程整体教学设计方案(一)基本信息(二)课程设计(三)考核方案设计(四)教学组织形式(五)教学材料(六)说明二、课程单元教学设计方案(一)教学内容11、教案头2、教学过程设计(二)教学内容21、教
2、案头2、教学过程设计(三)教学内容31、教案头2、教学过程设计(若还有内容,请往下增加)建筑工程制图与识图课程教学设计方案一、建筑工程制图与识图课程整体教学设计方案(一)基本信息课程名称:建筑工程制图与识图 学时:72课程类型:专业基础课 学分:3所属系部:建筑系 授课对象:工程造价、建筑工程技术专业先修课程:无 后续课程:制定时间: 批准人:课程团队负责人及成员:(二)课程设计1、课程目标设计 (1)能力目标:(2)知识目标:(其它目标:有则写,无则不写)2、课程教学内容设计(一般指一级项目内容,根据实际内容增减表格行数)序号教学内容学时合计3、能力训练项目设计(一般指二级项目内容,根据实际
3、内容增减表格行数)编号能力训练项目名称学时能力目标主要支撑知识训练方式及步骤4、教学进度表设计(本表不含节假日,能力训练项目编号即上表的编号)序号周次学时教学目标与主要内容单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标考核内容与方法5、教学方法与教学手段设计(教学过程中采用的教学方法以及教学设计)(三)考核方案设计(考核方案必须由课程组成员集体研讨商定)(四)教学组织形式(班级授课、分组教学以及组织具体安排方式等,如果是多位教师同时指导,还须说明教师分工安排)(五)教学材料 (指教材或讲义、参考资料、仪器、设备、教学软件 等)(六)说明(其他的说明内容)二、课程单元教学方案设计(本部分只列出三项,请
4、根据实际内容添加)(一)教学内容1(与前面2、课程教学内容设计保持一致)1、教案头标题:授课教师:授课班级:学时数:授课日期:授课地点:教学目标能力目标知识目标其他目标教学重点训练任务或案例参考资料教学体会2、教学过程设计教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)引入(项目引入)实施(任务驱动)深化(加深对基本能力的认识与体会)归纳(知识/能力/素质)创新(拓展)总结布置作业(二)教学内容2(与前面2、课程教学内容设计保持一致)1、教案头标题:授课教师:授课班级:学时数:授课日期:授课地点:教学目标能力目标知识目标其他目标教学重点训练任务或案例参考资料教
5、学体会2、教学过程设计教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)引入(项目引入)实施(任务驱动)深化(加深对基本能力的认识与体会)归纳(知识/能力/素质)创新(拓展)总结布置作业(三)教学内容3(与前面2、课程教学内容设计保持一致)1、教案头标题:授课教师:授课班级:学时数:授课日期:授课地点:教学目标能力目标知识目标其他目标教学重点训练任务或案例参考资料教学体会2、教学过程设计教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)引入(项目引入)实施(任务驱动)深化(加深对基本能力的认识与体会)归纳(知识/能力/素质)创新(拓展)总结布置作业