汇编浅析高考语文模拟综合练习二.doc

1、2012年全国高考模拟参考部分高考语文模拟综合练习二一、语言文字运用（18分，选择题每小题3分）1.下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（ ）A.倍率 理赔 解剖 菩萨心肠 恕不奉陪B.倒霉 侮辱 晦涩 天涯海角 诲人不倦C.碑文 牌匾 裨益 沁人心脾 纵横捭阖D.坡度 被覆 偏颇 推波助澜 披星戴月2下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。B.世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。C.根据犯罪嫌疑人的供述，警方

2、决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。D.虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.随着流动人才的增加和社会对人才的需求日趋多样化，使得用人单位开始主动与各地人才市场联系，以便在更大范围内挑选到所需的优秀人才。B.这场百年难遇的大雪掩盖了所有的作案痕迹，给案件的侦破工作带来了很大的困难，然而在各方面的通力合作下，罪犯最终落网。C.徽州的老宅子大多是高墙、沉院、重门、窄窗，据说徽州男人大多出外经商，家中皆是妇孺及年幼之人，为了安全的缘故而如此修建。D.天

3、上掉馅饼，不是圈套而是陷阱。面对轻易就可到手的利润，一定要多留个心眼，不要等到上当时才后悔。4.阅读下面这则报道，根据内容写出一句新闻点评。(不超过60字)（4分）在抗击特大冰雪灾害中，涌现了无数震撼人心的悲壮史诗，也出现了无数温暖人心的感人事迹，贵阳街头私家车上飘扬的“绿丝带”就是其中的一项。由于大雪封堵、冰冻路滑，贵阳市内公交车、出租车忙碌拥挤，老人外出十分不便。贵阳电视台发出倡议，希望有私车的车主，在条件允许的情况下，把一条绿丝带系在车前的后视镜上，搭载顺路的老年行人。他们还派出人员沿街发放绿丝带，得到许多车主的热情响应，帮助了许多急于外出的老人。飘扬的绿丝带成为特大雪灾中的一条美丽的风

4、景线，汇成了冰冻酷寒中的一股暖流。点评： 5.仿照例句，从生活中选择一个事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示意义的句子（句式和字数可与例句不同）（5分）例句：彩虹正面：为让别人赏心悦目，献上自己七彩的人生。反面：只务虚不务实，决定了它只是昙花一现。事物： 正面： 。反面： 。二、古诗文阅读（34分）（一）阅读下面文言文，完成69题（18分，选择题每小题3分）陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士。授确山知县。政务惠民，积粟万二千石以备荒，垦莱田八百余顷，给贫民牛五百余头，核黄河退地百三十余顷以赋民。里妇不能纺者，授纺车八百余辆。置屋千二百余间，分处贫民。建公廨八十间，以居六曹吏，俾

5、食宿其中。布政使刘浑成弟灿成助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁知府邱度虑幼学得祸，言于抚按，调繁中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学捕蝗，得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。县南荒地多茂草，根深难垦。令民投牒者，必入草十斤。未几，草尽，得沃田数百项，悉以畀民。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著。以不通权贵，当考察拾遗，掌道御史拟斥之，其子争曰：“儿自中州来，咸言中牟治行无双。今予殿，何也？”乃已。稍迁刑部主事。中官采御园果者，怒杀园夫母，弃其尸河中。幼学具奏，逮置之法。迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子，杨升者人奴

6、也，横郡中。幼学执敏诸狱。敏赂贵人嘱巡抚檄取亲鞫，幼学执不予，立杖杀之。敏狱辞连故尚书潘季驯子廷圭，学言之御史，疏劾之，下狱。一郡大治。御史将荐之，征其治行，推官阎世科列上三十六事，史以闻。诏加按察副使，仍视郡事。幼学年已七十，其母尚在，遂以终养归。母卒，不复出。（节选自明史循吏）注解莱：杂草丛生。公廨：官舍。畀：（b）给予。中官：宦官。6.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A.令民投牒者，必入草十斤。 牒：诉讼状B.当考察拾遗，掌道御史拟斥之。 斥：呵斥C.敏赂贵人嘱巡抚檄取亲鞫。 鞫：审问D.诏加按察副使，仍视郡事。 视事：治事，任职7.下列分别正面表现陈幼学“政务惠民”和“司法

7、严明”的一项是（ ）A.垦莱田八百余顷 给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役B.里妇不能纺者，授纺车八百余辆 汝宁知府邱度虑幼学得祸C.得沃田数百顷，悉以畀民 幼学具奏，逮置之法D.越五年，政绩茂著 幼学执不予，立杖杀之8.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.陈幼学无论在确山或中牟，都想尽办法解决贫苦百姓无耕地、耕牛、纺织器具等问题。B.陈幼学在确山、中牟做官期间，给了布政使、中官等权贵中的不法分子以无情地打击。C.陈幼学的仕途并非一帆风顺，虽政绩显著却也曾遭到考核官员的非难，遇到过难关。D.陈幼学怜爱百姓，决不向恶势力低头，这些品质为他赢得美名，使他受到朝廷的重用。9.把文言语段中画

8、线的句子翻译成现代汉语（9分）（1）给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。译： （2）其子争曰：“儿自中州来，咸言中牟治行无双。今予殿，何也？”乃已。译： （3）迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。译： （二）古诗鉴赏（8分）10.阅读下面一首宋词，完成后面题目。临江仙送王缄苏轼忘却成都来十载，因君未免思量。凭将清泪洒江阳。故山知好在，孤客自悲凉。坐上别愁君未见，归来欲断无肠。殷勤且更尽离觞。此身如传舍，何处是吾乡！注王缄，苏轼亡妻王弗之弟。（1）苏轼在江城子乙卯正月二十日夜记梦中说到“料得年年断肠处，明月夜，短松冈”，而本词却说“归来欲断无肠”，请体会“归来欲断无肠”的艺术效果。（2分）答： （2）

9、苏轼念奴娇赤壁怀古这样说“人生如梦，一尊还酹江月”，本词中有没有类似的语句？揭示了什么样的感受？（2分）答： （3）结合诗歌内容，分条陈述诗歌包含的思想感情。（4分）答： （三）名句名篇（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）三人行， ； ，其不善者而改之。（论语述而）（2）水击三千里， ， 。（庄子逍遥游）（3） ，千金散尽还复来。（李白将进酒）（4） ，笑谈渴饮匈奴血。（岳飞满江红）（5）众里寻他千百度， ， 。（辛弃疾青玉案元夕）三、文学类文本阅读（20分）阅读下面文字，完成1215题。记住回家的路 周国平生活在今日的世界上，心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压

10、力。机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗，都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水，波澜不起。世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。所须防止的只是，把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里的热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线，否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功创业，去探险猎奇，去觅情求爱，可是，你一定不

11、要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人惟有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵的宁静之需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道，其实内心生活与外部生活并非互相排斥的，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。自我是一个中心点，一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。换一个比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡了一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨