精选华师大版初中历史七年级下册第三单元 明清时期第20课 君主专制的极端强化习题精选第一篇.docx

1、精选华师大版初中历史七年级下册第三单元 明清时期第20课 君主专制的极端强化习题精选第一篇精选2019-2020年华师大版初中历史七年级下册第三单元 明清时期第20课 君主专制的极端强化习题精选第一篇 第1题【单选题】我国明清“八股之害，有甚于焚书坑儒家”主要是( )A、考生不能有自己的见解B、真才实学的人进入各级政权C、科举制代替九品中正制D、推荐选拔为主变为考试为主【答案】：【解析】： 第2题【单选题】刘锐同学从图书馆借来了康雍乾三朝实录、论军机处与极权政治、“文字狱”的研究三本书，准备写一篇历史论文，下列论文题目最符合刘锐同学想法的是( )A、浅议特务机构B、古代中央集权制的建立C、明清

2、的君主专制D、清代君主专制制度的强化【答案】：【解析】： 第3题【单选题】满族入主中原是在( )A、16世纪40年代B、16世纪60年代C、17世纪40年代D、17世纪60年代【答案】：【解析】： 第4题【单选题】有关文字狱的叙述，不正确的是( )A、造成社会恐怖B、严重摧残人才C、禁锢了知识分子的思想D、促进了中国社会的发展和进步【答案】：【解析】： 第5题【单选题】观察下图，此图反映了清朝统治者( )A、大兴文字狱B、焚书坑儒C、提倡言论自由D、独尊儒术【答案】：【解析】： 第6题【单选题】清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样胡芦画不难，胡芦变化有千端。画成依样旧胡芦，要把胡芦

3、仔细看。”该诗直接说明了( )A、军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事B、军机大臣在皇帝心目中毫无地位，完全被视为走卒C、军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事D、军机处的设置，标志着专制主义中央集权制发展到登峰造极的地步【答案】：【解析】： 第7题【单选题】军机处是皇权高度膨胀的产物。设立该机构的皇帝是( )A、顺治B、康熙C、雍正D、乾隆【答案】：【解析】： 第8题【单选题】雍正八年，刑部尚书之子徐骏因作诗“明月有情还顾我，清风无意不留人”而被人告发，清廷即以“于诗文稿内造为讥讪悖乱之言”的罪名，照大不敬律将徐骏“斩立决”。历史上把清廷的这一做法称为( )A、焚书坑儒

4、B、独尊儒术C、八股取士D、文字狱案【答案】：【解析】： 第9题【单选题】清朝是我国历史上最后一个封建王朝，这个王朝的建立时间和第一位皇帝是( )A、1616年 努尔哈赤B、1636年 皇太极C、1405年 郑和D、1644年 李自成【答案】：【解析】： 第10题【单选题】黄仁宇在中国大历史中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲两代是可以的。”文中空缺处应是( )A、秦汉B、魏晋C、宋元D、明清【答案】：【解析】： 第11题【单选题】对东北地区的开发作出重大贡献的少数民族有( )契丹女真南诏吐蕃A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第12题【问答题】

5、识读下列图片，回答问题图一 图二 图三 图四（1）指出图一、图二反映的政治制度分别是我国历史上那两个朝代开创的？（2）与图二相比，图三反映政治制度变化的原因是皇权与相权矛盾的加剧，为解决这一矛盾，明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？（3）图四中的机构的名称是什么？设立于哪一朝代？其职责是什么？有何作用？（4）综上所述，分析中国古代政治制度演变的过程存在哪一对基本矛盾？其发展趋势怎样？【答案】：【解析】： 第13题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题。材料一：统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东

6、方去开辟土地。与周代的制度相比，秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。田余庆中国古代史上的国家统一问题材料二：汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国藩国大者，夸州兼郡，连城数十。然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。汉书材料三：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（注：互相抗衡），不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”明太祖实录材料一中，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域

7、的东部地区？秦朝统一后否定了这个制度，在全国推行什么制度？据材料二指出汉初面临怎样的困境？为解决这种困境以及造成的一系列问题，汉武帝采取了什么有效措施？材料三反映的是明太祖加强君主专制的什么措施？清朝时期，标志着君主专制达到顶峰的是哪个机构的设置？综合以上材料反映了中国政治制度的什么趋势？【答案】：【解析】： 第14题【综合题】【古代的专制制度】我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答：公元前221年，秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要任用？（答两条）汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的措施是什么？明朝

8、和清朝为进一步强化中央集权分别采取了哪些措施？（各举一例）明清时期，我国历史发展最显著的社会特征是什么？【答案】：【解析】： 第15题【综合题】在历史长河中,思想与政治既相互促进又相互制约。阅读下列材料,回答问题。材料一 “非博士官所职,天下敢有藏诗、书、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”秦始皇采纳李斯的建议战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。张岱年等的中国文化概论材料二 根据董仲舒建议,汉武帝在长安“设太学,置明师,以养天下之士”。并命令天下郡国都设立学校官,初步建立起地方教育系统。摘自人教版七上历史教师教学用书材料三 (明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。”乾隆帝有关纂修四库全书的上谕材料一中“战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气”在思想领域最突出的表现是什么?据材料一、二,指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异。据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么类似的措施?据以上材料和所学知识,分析秦、汉、清三朝采取这些文化措施的根本目的和产生的影响。【答案】：【解析】：