1、语文版小学一年级语文下册第一二三四单元提升练习题及答案2018年语文版小学一年级语文下册第一、二、三、四单元提升练习题及答案第一单元提升练习一、看拼音,写字词。二、请你连一连,再写下来,写出八个即可。亻口女马欠门子也禾木未三、添一笔,组新字,再组词。四、照样子,组成新字。口+未=味口+=口+= 口+= 口+=五、比一比,再组词。六、选字填空。 和合1.我()小明是好朋友。2.“口”()“鸟”()在一起组成“鸣”,表示鸟叫的意思。员元3.我是一名少先队()。4.妈妈给了我一()钱。七、读句子,加标点。1.古代人太聪明了( )2.你是在画鸟吗( )3.小鸟在唱歌( ) 4.秋天( )大地一片丰收的
2、景象( )八、快乐阅读。(一)课内阅读。村前白水泉,村后山石岩。客来鱼羊鲜,味美舌甘甜。1.填空。()+()=泉 ()+()=岩()+()=() ()+()=()2.你知道下面的儿歌中包含的生字吗? 山上林木森,山下女子好。青天日月明,唯有少女妙。()()()()(二)课外阅读。我是雪人,冬天来了,我又出现了。小朋友们喜欢我,常常和我一起玩儿。天气很冷,小鸟飞到我家来,站在我的头上,对我说:“朋友,你不觉得冷吗?”我说:“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。”1.这篇短文共有个自然段。2.雪人在出现。3.常常和雪人一起玩儿。4.小鸟飞来了,站在雪人的5.一出来,雪人就会不见的。6.在文
3、中找出一对反义词:和。还有一个多音字藏在里面,先把它找出来,再注上拼音,最后组词,写在下面。 九、看图写话。图上都有谁?在做什么?用几句通顺的话写出来。参考答案第二单元提升练习一、看拼音,写词语。二、请你写出带有下列部首的字。三、给下面的字分类。处 菜 春 苹 鸡 间 问 知 好四、读一读,连一连。五、把下面的句子补充完整。1.多么 。2.你会 ?3.和是。4.,也。六、填空。(一)春晓春眠()觉晓,()()闻啼()。夜来()()(),花落()()()。(二)村居()()莺飞()()天,拂堤杨柳醉()烟。儿童散()归来(),()趁()()放纸鸢。七、快乐阅读。(一)课内阅读。小鸡高兴极了。他用
4、力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起来。叽叽,叽叽,小鸡在说:“世界多美呀蓝莹莹的,绿茵茵的,碧澄澄的。”1.短文共有个自然段。2.我知道蓝莹莹的是,绿茵茵的是,碧澄澄的是。 3.我还知道红艳艳的是,外面的世界可真美呀!(二)课外阅读。小兔的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。1.小兔的生日是。2.、和都来祝小兔生日快乐。3.大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“”画出来。(3分)八、看图写话。(12分)仔细看看下面这幅图:图上有谁?她在干什么?把你看到的写在横线上。参考答案第三单元
5、提升练习一、给加点字选择正确读音,用“”画出。梳理(s sh) 灰狼 (nng lng)睡觉 (shu su) 传说(chun zhun)二、读拼音,写词语。三、读一读,连一连。ETQHMGSItqemgsih四、比一比,组词语,并选择两个你喜欢的词语写句子。五、选词填空。它她他 1.( )在跑步。 2.()在吐泡泡。 3.()在喝水。六、把下面的句子补充完整。1.读书有三到,谓到、眼到 、到。2.小鸟欢快地 。七、照样子,用加点的词语写句子。1.例:他非常关心老百姓的生活。非常 。2.例:他竟把一场精彩的球赛关掉。精彩 。 八、快乐阅读。(一)课内阅读。一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后
6、停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。1.选段共有 句话2.按原文填空。( )的小鸟 ( )的小嘴3.照样子,写词语,并用加点的词语写一句话。飞来飞去 (二)课外阅读。雨伞雨鞋放学了,满天都是乌云,就要下雨了。小红和明明来到学校给老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。1.第一句话中有一个错别字,找到它,用“”圈出来,并改正。 2. 和 给老师送来雨伞和雨鞋?3.传达室的老爷爷为什么高兴地笑了?用“”画出有关句子。九、看图写话。参考答案第四单元提升练习一、看拼音,写词语。二、一字组多词。三、仔细分辨再组词,并选择一组你喜欢的词语各说一句话。() ()
7、 四、找出不是一类的词语写在后面的括号里。1.葡萄黄瓜柿子苹果()2.茄子土豆白菜菠萝()3.牛奶奶牛面包香肠()4.铅笔钢笔毛笔电笔()五、选字填空。听叫1.动()喊() ()话鸣()青轻2.()风()重 ()草()色员元3.队()()月 ()工()旦气汽4.生()()油 ()味()水六、连一连,组成句子。王二小 在小河里 放牛我们 在森林里 游泳鱼儿 在山坡上 踢毽子小松鼠 在操场上 吃松果七、照样子,写句子。1.一片片树叶像蝴蝶一样美丽。像 。2.王二小一边在山上放牛,一边帮八路军放哨。一边,一边 。3.毽子一点儿也不听话。一点儿也不 。4.当老师提问的时候我常常第一个举手。常常 。八、
8、快乐阅读。(一)课内阅读。毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。有一回,他想:怎样能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一个组放牛,一个组砍柴,一个组捡果子。天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。1.照样子,写句子。例:毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。,常 。2.找出描写毛泽东心理活动的句子,用“”画出来。3.毛泽东想出了什么办法?用“”画出来。4.毛泽东的想法实现了吗?找出相关句子用“”画出来。(二)课外阅读。独木桥一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里扑通扑通两声响,它们都掉到河里去了。1.短文共有个自然段。第2自然段共有句话。2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语。(1)d m qio(2)tng sh(3)bi min (4)dio do3.填空。(1)和在独木桥的相遇了。它们都要对方,让自己先走。(2)两只羊谁也,就打了起来,结果都。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()()九、看图写话。提示:都有谁?在干什么?把你看到和想到的写下来。参考答案
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