五年级上第四单元复习.docx

1、五年级上第四单元复习五年级上第四单元基础知识复习班级（ ） 姓名（ ）学号（ ）一、看拼音写汉字（ xin jn ） （ yn jn ） （ hun mn ） （ yn hun ）（ bin bi ） （ fn bin ） （ shu q ） （ q do ）（ lio ro ） （ lio lun ） （ din zhu ） （ h ji ）（ qng ch ） （ chng ch ） （ li lin ） （ m lin ）（ x zng ） （ zhng l ） （ zhng q ） （ zh gi ）（ zh dng ） （ h di ） （ w do ） （ xing s ）（ s

2、run ） （ zng ji ） （ zng qing ） （ xng lng )（ lng zhng ） （ zhung ji ） （ dng fng ） （ j b ）（ j sh ） （ sh n ） （ xin sh ） （ d q ） （ d d ） （ yu q ） （ gu chn ） （ ku yu ）（ ku gu ） （ hu z ） （ s nio ） （ nio chung ）（ m bng ） （ bng bng ） （ w z ） （ qng shung ）（ shung kui ） （ shung lng ） （ zo ji ） （ zho ji ）（ su j

3、） （ shu j ） （ z yun ） （ zh yun ）二、辨字组词1禁（ ）（ ）2.几（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3.藏 （ ）（ ）4.兴（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）5.撒 （ ）（ ）6.俊（ ）（ ） （ ）（ ） 骏（ ）（ ） 峻（ ）（ ）7.缓（ ）（ ）8.渠（ ）（ ） 援（ ）（ ） 梁（ ）（ ） 染（ ）（ ）9.缀（ ）（ ）10.澈（ ）（ ） 啜（ ）（ ） 撤（ ）（ ） 掇（ ）（ ） 辙（ ）（ ）11.遮（ ）（ ）12.碟（ ）（ ） 蔗（ ）（ ） 蝶（ ）（ ） 谍（ ）（ ）13.隆（ ）（ ）14.堵（ ）（

4、） 降（ ）（ ） 赌（ ）（ ）15.棒（ ）（ ）16.猴（ ）（ ） 捧（ ）（ ） 候（ ）（ ） 奉（ ）（ ） 侯（ ）（ ）17.袜（ ）（ ）18.俱（ ）（ ） 抹（ ）（ ） 惧（ ）（ ）三、词语运用（一）根据意思写词语。 （见每一课英才“词语解释”）1.水发源的地方。 （ ）2.山势高而险。 （ ）3.形容隐隐约约可以看见。 （ ）4.放任自己的性子，不加约束。 （ ）5.云和雾回环旋转，多比喻遮蔽或障碍的东西。 （ ）6.衬托、装饰。 （ ）7.对某一事物过度爱好而难以舍弃。 （ ）8.跳跃着奔跑。 （ ）9.一眼看不到边，形容辽阔。 （ ）10.把牲畜赶到草地上去吃

5、草、活动。 （ ）11.盛大庄重。 （ ）12.繁荣、旺盛的样子。 （ ）13清爽、新鲜。 （ ）14.气势盛大。 （ ）15.形容山峰、建筑物等从地面上陡然耸立。 （ ）16.高大壮观的样子。 （ ）17.山脉接连不断。 （ ）18.弯弯曲曲地延伸。 （ ）19.浩然的正气。 （ ）20.不局限于一个规格、标准。 （ ）21.一切都由着自己的心境，想怎么做就怎么做。（ ）22.比喻女孩子神采美好，亭亭玉立的身影。 （ ）23.从旁边不规则地长出。 （ ）24.洗涤。 （ ）25.文静而美好。 （ ）26.很难说出它（们）的形状、状态或情状。 （ ）27.年级已经超过了六十岁。 （ ）28.去

6、掉外在的装饰，回复原来的质朴状态。 （ ）29.打仗靠勇气，擂一次鼓，勇气振作起来了，两次鼓，勇气就衰退了，三次鼓，勇气就没有了。比喻要趁劲头大的时候一下子把事情完成。 （ ）30比喻很穷困，没有钱生活。 （ ）（二）按照要求写词语。1.写出几个描写草原的词语（英P119）。（ ）（ ）（ ）（ ）2.写出几个表示颜色多的词语(英p119)。（ ）（ ）（ ）（ ）3.写出几个描写山的慈云（英P128）（ ）（ ）（ ）（ ）4.写出几个AABB式的词语（星星点点）（嘻嘻哈哈）（摇摇晃晃）（大大小小）（亲亲热热）5.写出几个含有数字的成语。（千峰万仞）(五颜六色)（千奇百怪）（四面八方）（千言

7、万语）（不拘一格）（一心一意）（三言两语）（五谷丰登）（七上八下）4.成语填空。水（ ）草（ ）、天（ ）气（ ）、羊（ ）马（ ）桃（ ）柳（ ）、山（ ）水（ ）、天（ ）云（ ）花（ ）月（ ）、柳（ ）花（ ）、断（ ）悬（ ）（ ）地而（ ）、绵（ ）蜿（ ）、千峰万（ ）（ ）气长（ ）、（ ）心所（ ）、不（ ）一格返（ ）归（ ）、难以言（ ）、若（ ）若（ ）（三）写出下列词语的反义词。险峻（ ） 兴奋（ ）若隐若现（ ）天然（ ） 惊险（ ）惊慌（ ）生疏（ ）（四）写出下列词语的近义词。点缀（ ） 清澈（ ）神秘（ ）环绕（ ） 巧妙（ ）特殊（ ）乞求（ ） 赶快（ ）

8、联系（ ）感谢（ ）（五）填写适当的词语。（ ）的身影、（ ）的邮筒、（ ）的马路（ ）的山坡、（ ）的云雾、（ ）的山峰(六)填上合适的关联词。（1）天很黑，（ ）有路灯，（ ）光线仍然很差。四、句段填空1.我顺着小溪，向远处望去，好像看到（ ），（ ），（ ）草地，（ ）高山，（ ）平原，终于（ ），（ ）五千多米，流入大海。2.白云一会儿在蓝蓝的天上（ ），一会儿（ ）。山上的羊群（ ），（ ），真难分辨出（ ），（ ）。3.泉眼里，（ ），（ ），在阳光下（ ）。五、句子运用1.（a）神秘(b)诡秘（1）他行踪（ ），让人生疑。（2）我们正一点点揭开大自然（ ）的面纱。2. （a）珍贵

9、(b)宝贵（1）他一直珍藏着那件（ ）的礼物。(2)他为了人民的利益献出了自己（ ）的生命。3.（a）特殊；(b)特别（1）这次情形（ ），战士们都（ ）小心。4.（a）积累;(b)积压（1）在失败的过程中，他们（ ）了经验。（2）由于计划不当，大量的屋子（ ）在厂房里。5.（a）陈列;(b)陈设（1）展览馆里，（ ）着同学们的作业本。（2）王老师家里的（ ）特别简单。6.（a）讨论;(b)议论;(c)谈论；（1）班会上，老师和同学们一起（ ）这次秋游去哪里。（2）这件事究竟谁对谁错，大家（ ）纷纷。（3）课间，小明、小刚几个人在（ ）昨晚的足球赛。7.（a）顽强;(b)坚强；（c）勉强（1）

10、在激烈的比赛中，他（ ）拼搏，终于夺得了冠军。（2）他不想去就算了吧，不要再（ ）了。（3）遇到困难要（ ），不要被困难吓倒。8星星点点的帐篷，在这绿色的海洋中，好像害羞的姑娘，用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。这句话运用了（ ）修辞手法，把（ ）比作（ ），把（ ）比作（ ）。9.一望无际的草原平整地铺开着。（缩句） 10.小河像一条银色的带子。（仿写比喻句） 11.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这句话运用了（ ）修辞手法，把（ ）比作（ ），又把（ ）比作（ ）。12.一股泉水越来越细，喝到竟像我们小时候在渠边挖的小水沟。（用加点的词造句） 13.

11、星星点点的帐篷，在这绿色的海洋中，好像害羞的姑娘，用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。（仿写） 14.这种美不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。（用加点的词造句） 15.这很值得纪念。（改为感叹句） 16.谈起过去的往事总是津津有味。（改病句） 17.绿绿的草地闪着迷人的色彩。（缩句） 18.这学期，我们班参加学雷锋活动的同学大约可能有三十多人。（修改病句） 19.哪怕是一点火星，也燃不起大火。（修改病句） 20.我们要养成勤俭节约。（修改病句） 21.我国人口是世界上最多的国家。（修改病句） 22.今天课堂上学的新知识，我基本上全都掌握了。（修改病句） 23.那一年，我大约十岁左

12、右。（修改病句） 24.这个月，我们中队召开了一次主题中队会和一次作业展览。（修改病句） 25.这篇作文的词语和句子很通顺。（修改病句） 六、名句及古诗1.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。（孔子说：“光学习不思考就会迷惑，光思考不学习就会危险。”） 子曰：“（ ）则罔，（ ）则殆。2.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见（ ），（ ）。3.孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”孔子曰：“（ ）为知之，（ ），（ ）也。”4.观书有感是（ ）代理学家、教育学家（ ）的作品，他又被称为“朱子”。 【 】（ ） ， 。 ， 。这首诗里，“鉴”的意思是（ ），作者运用了比喻的修辞手法，将（ ）比喻成池塘里的水；作者还用了自问自答的写作手法，这种句式叫作（ ）句。作者告诉我们在学习中只有（ ），才能（ ）。5.会当（ ），（ ）众山小。6.（ ），野菜充饥( )。（ ），革命理想（ ）。7坚定但不（ ），（ ）但不鲁莽。