三年级上册英语同步拓展M3 Unit 2 Shopping 牛津上海版.docx

1、三年级上册英语同步拓展M3 Unit 2 Shopping 牛津上海版教育1对3辅导讲义学员姓名： 学科教师：年 级：三年级 辅导科目： 英语 授课日期时 间主 题M3U2重点词汇句型语法复习学习目标1.复习M3U2的重点词汇句型语法2.熟练使用重点词汇句型语法|，并能举一反三教学内容处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。1、 上次课后巩固作业复习2、 互动探索教学建议：建议让学员一起学唱一首英文歌|，apple|，并且引导学员进行水果的英文大比赛|，看谁能说英文的水果越多越好！上节课的预习内容里面|，包括名词单复数的变化|，问及孩子所完成的情况如何|，让学员把自己所想到的水果分别变复数。苹果

2、|，苹果|，我爱你 Apple 歌词： AppleAppleround|， applered苹果圆|，苹果红Applejuice|， applesweet苹果汁|，苹果甜Apple|， apple|， I love you 苹果|，苹果|，我爱你Apple sweet I love to eat 苹果甜我喜欢吃Apple round|， apple red 苹果圆|，苹果红Apple juice|， apple sweet 苹果汁|，苹果甜Apple|， apple|， I love you 苹果|，苹果|，我爱你Apple sweet I love to eat 苹果甜我喜欢吃（此部分60分

3、钟左右|；是本节课的重点。）【知识梳理1】M3U2 ShoppingI. Words 单词1apple 名词 苹果例句 I eat an apple a day. 我一天吃一个苹果。 She likes apples very much. 她很喜欢吃苹果。常见词组 apple pie苹果派 apple juice苹果汁2orange 名词 橘子例句This is an orange. 这是一个橘子。 May I have some oranges|，please? 我能要一些橘子吗？常见词组 orange juice橙汁 orange peel橘子皮 an orange tree橘子树形容词

4、橙色的例句 I want the orange clothes. 我想要那件橙色的衣服。 The pencil is orange. 这支铅笔是橙色的。3banana 名词 香蕉例句 Please take four bananas. 请拿四根香蕉。 Monkeys like to eat bananas. 猴子喜欢吃香蕉。常见词组banana tree香蕉树 a bunch of bananas -串香蕉4peach 名词 桃子例句 Peaches are delicious. 桃子是很美味的。 Peaches are Kates favorite fruit. 桃子是凯特最爱吃的水果。II

5、. Sentences 句子1Can I help you? 您需要什么？ Can I help you? 本义是：要我帮忙吗？我可以帮你吗？我能替你做点什么吗？但具体含义要视场合而定。在本单元中|，售货员问Can I help you? 则应理解为：“您要买点需要点什么？”例如：（在服装店）-Canhelp you|，madam? 夫人|，你要买点什么？-Im looking for a dress for my daughter. 我想为女儿买件连衣裙。（在饭店）-Can I help you|，sir? 先生|，要吃点什么吗？-Just a cup of tea and two eggs

6、|， please. 只要一杯茶和两个鸡蛋。（主动提出帮助）-Hey|，can I help you? 嗨|，要我帮忙吗？-Yes|， please. The box is too heavy. I cant carry it. 是的。这盒子太沉|，我搬不动。 2May I have some apples|，please？我能要些苹果吗？ may是情态动词|，意为“能|，可以”|，在本句中表示请求允许。例如：-May I turn on the TV? 我现在可以打开电视吗？-May I go home now? 我现在可以回家了吗？如果同意对方的请求|，其答语为Sure/OK。当然可以好的

7、”。如果不同意对方的请求|，其答语应视情况而定|，说明不被允许的原因。例如：-May I turn up the radio? 我能把收音机声音调大吗？-I am afraid you cant. Your father is sleeping.恐怕不行|，你爸爸在睡觉呢|，以后我们还会学到may作为情态动词的其他用法|，希望小朋友们要多积累。3How many apples? 要多少个苹果？该句是一个询问数量的特殊疑问句。how many的后面必须是名词的复数形式|，但回答则不一定是复数形式。例如：-How many pigs? 有多少头猪？-One pig. 一头猪。-How many d

8、ucks? 有多少只鸭子？-Ten ducks. 十只鸭子。 4Do you like bananas? 你喜欢吃香蕉吗？ Do you like？是一个一般疑问句|，其答语为Yes|，I do.No|，I dont (like) 例如：-Do you like tigers? 你喜欢老虎吗？-Yes|，I do.是的|，我喜欢。/No|，I dont不|，我不喜欢。【例题精讲】例1. _? Ten yuan.A. How many B. How much C. How old解析：根据回答的是十元|，为价钱|，用how much 提问|，选择B。例2.How much _ the _? Th

9、eyre twelve yuan.A. are|， banana B. is|， banana C. are|， bananas解析：根据回答中有theyre|，说明所问的是可数名词的复数|，所以选择C。【巩固练习】一、正确书写|，注意大小写、标点kitty do you like bananas yes dad二、按要求写单词1bye(同音词) _ 2hot(反义词) _3mum(书面语) _ 4hot(与划线部分发音相同的单词) _5peach（同类词）_ 6dog(同类词)_ 三、翻译词组1在超市里 _ 2许多玩具 _3这个足球 _ 4回家 _5买一个足球 _ 6买一些苹果 _7多少（钱

10、） _ 8多少桔子 _【Keys】一、Kitty|， do you like bananas? Yes|， Dad.二、1. buy 2. cold 3. mother 4. shop. . . 5. banana 6. cat. .三、1. in the supermarket 2. many toys 3. this foot ball 4. go home5. buy a football 6. buy some apples 7. how much 8. how many oranges【知识梳理2】III. Grammar 语法1Wh-question：（1）How many？中的h

11、ow many是个词组|，意为“多少”。how many后面跟可数名词复数|，不能用单数。如果跟不可数名词就用How much？当对方用How many提出问题时|，可以用多种方式进行回答：简单回答。例如：-How many apples? 多少个苹果？-Two/Two apples两个。两个苹果。也可以根据句式进行完整的回答。例如：-How many apples are there in the basket? 篮子里有多少个苹果？-There are two有两个苹果。友情提示 无论回答的数量是多少|，询问可数名词数量的时候都必须用“How many+可数名词复数”来进行提问。(2) H

12、ow much? 在本单元中how much意为“多少钱”|，可单独使用|，也可构成词组how muchmoney|，但英语中常省略money|，用来询问某物的价钱、价格。例如：-I want two apples. How much? 我想要两个苹果。多少钱？-Four yuan. 四元。友情提示 how much 询问价格时|，它的回答若是中国的货币单位应采用汉语拼音yuan|，fen等来表示|，字母用小写|，且不用复数。例：-How much is the eraser? 这块橡皮擦多少钱？-Ninety-two fen九角二分。在以后的学习中我们还会学到how much的其他用法|，如

13、：how much后接不可数名词可以用来询问事物的数量和重量等。2不定冠词：a|，an 不定冠词a|，an的含义和用法：(1) a和an均用在单数名词之前|，表示某一类人或事物中的“一个”|，相当于汉语的“一”。(2) a和an在句中分别弱读|，强调时重读|，读音发生改变|，a弱读时读作 /|，重读时读为 /ei/ |；an弱读时读为 /n/|，重读时读为如 /n/。(3) 用a还是用an|，是由其后单词决定的。如果该单词第一个字母的发音是元音|，则选用an|；如果该单词第一个字母的发音是辅音|，则选用a。 友情提示 用a还是用a。|，是以其后单词首字母的读音是否是元音而定|，而非字母本身是否

14、是元音字母。如其单数名词首字母为字母u且其读作 /ju:/ 时|，由于第一个音 /j/ 是辅音|，故前面用a|，不用an|，如：a useful book(一本有用的书)。再如一单词首字母为字母h且其不发音|，第一个音又是元音|，前面则用an而不用a|，如an hour(一小时)。 3可数名词（复数） 当我们要表示在数量上多于“一个”的名词时|，就需要用到可数名词的复数形式。名词复数形式的构成一般是在名词后直接加-s|，如：books (书) 。名词复数还有一些其他的构成方式。如：从上面的例子我们可以看出|，以y结尾的名词|，如果y前为辅音字母|，变复数就：要变y为i再加-es|，-ies读作/iz/。例如：上面的baby-babies婴儿|，city-cities城市|，如果y前为元音字母|，则直接加-s|，-s读作 /z/ |，例如：play- plays /pleiz/ 戏剧|，boy-b