1、九年级语文第一学期第一次阶段考试 人教新课标版2019-2020年九年级语文第一学期第一次阶段考试 人教新课标版 语 文 试 卷 班级 姓名 座号 说明:1全卷共8页,考试时间共120分钟,满分150分; 2本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答,该题得分作为补偿分计入总分,但全卷总分不得超过150分。题号一(33分)二(57分)三(60分)附加题(10分)总分(一)(13分)(二)(14分)(三)(20分)(四)(10分) 得分一、基础(33分)1、 默写或根据课文填空(12分)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事 , 赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子)渔家傲 秋思写边塞将士既有守
2、边的责任感,又有久戍不归的孤寂的诗句是: 浊酒一杯家万里 , 燕然未勒归无计 。梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠望江南)无意苦争春, 一任群芳妒 。零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游卜算子)默写刘方平的月夜。 更深月色半人家 , 北斗阑干南斗斜 。 今夜偏知春气暖 , 虫声新透绿穿纱 。2、 根据拼音写出相应的词语。(6分)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xi d( 亵渎 )职业之神圣。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊fng so( 风骚 )。做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要k jn zh shu(恪尽职守 )。从客观的立场分析前因后
3、果,做将来的借鉴,以免chng do f zh(重蹈覆辙 )。3、 下列对病句的修改不正确的一项是( B )(3分)A、发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。(把“发扬并继承”改为“继承并发扬”)B、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。(删除“之一”) C、全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心,作贡献。(在最后加上“的号召”)D、因为我从小就喜欢篮球,所以姚明对我一点儿也不陌生。(把“姚明”和“我”的位置互换)4、 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段赞美母亲的话。(80字之内)(6分)惊慌 蹒跚 疲
4、惫 奢望 微不足道 神清气爽 示例:母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊慌伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野;母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就能使你神清气爽。5、 阅读下面三则材料,分别提炼观点,在“关注食品安全”活动成果展示会上交流。(6分)材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数
5、媒体夸大其词的宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。材料三 从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。主要观点是:1 食品安全确实存在问题; 少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题; 行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。 二、阅读下面语段,完成第618题。(57分)(一)(14分) 陈涉世家 司马迁二世元年七月,发闾左適戍渔阳,
6、九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴
7、广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。6、 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( A )(3分)A、辍耕之垄上,怅恨久之又间令吴广之次所旁丛祠中B、乃丹书帛曰“陈胜王” 卒买鱼烹食,得鱼腹中书C、扶苏以数谏故,上使外将兵骑千余,卒数万人D、陈胜、吴广皆次当行,为屯长为天下唱,宜多应者7、 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) 答:士兵中到处都在谈论(这件事),都指指点点、互相以目示意着陈胜 。8、 陈胜认为“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”的原因是扶苏、项燕的威望很高,对扶苏来说,“百姓多闻其贤”;对项燕
8、来说,“ 楚人怜之 ”。(用原文语句回答)(4分)9、 下列对选文内容的理解,不正确的一项是( D )(3分)A、造成陈胜、吴广起义的导火线是:“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”B、陈胜为起义所作的准备“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”,目的是为了威服众人。C、“天下苦秦久矣”这句话点明了人民群众中蕴含着反抗力量。D、选文主要写了陈胜、吴广发动了我国第一次农民起义。(二)(13分) 天才就是非凡的傻劲 柯登地关于天才,大小词典有相仿的释义:有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始,我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来。古今中外无数事例几乎都与词典上的释义相左:李时珍写本草纲目用了30年时间;托尔斯泰写
9、战争与和平用了37年时间;歌德写浮士德用了60年时间;诺贝尔研制无烟炸药,屡败屡试,煎熬8年才出成果;陈景润为证明歌德巴赫猜想,拖着病体,顶着压力,于斗室之中、油灯之下埋头演算真令人感叹! 。然而,我读他们,非但没有读出他们的聪明才智,反而读出了他们的傻劲。写一部书,有的几乎用了毕生精力,能说不傻?有的除了疯狂地埋头于自己的选择,简直不知世上还有其他可爱的事物,能说不傻?我们的世界丰富多彩,人生可享受的美妙也数不胜数。许多聪明的人,有条件享受的,就去享受;没有条件享受的,也挖空心思创造条件享受。哪像他们,糊涂到这般地步,不仅连常人最基本的享受都随便放弃了,而且千方百计自找苦头来吃。这些人物取得
10、杰出的成就,究竟是凭傻劲还是靠聪明?一生拥有1300多项发明专利的天才发明家爱迪生肯定地说,天才是1%的灵感加99%的汗水!现代人才学家也开始关注这一问题,他们研究得出:一个人事业上的成功,其专业知识或技术只起15%的作用,而其他方面要起85%的作用。这其他方面都与“傻劲”有关:执著、正义感、责任感这个结论同样把聪明才智放在第二位。如此看来,词典里的天才释义有些偏颇,建议对“天才”的释义重写,尽量强调有益于人类的成就,尽量突出“傻劲”的意义,淡化聪明才智的作用。10、对本文理解分析不正确的一项是( C )(3分)A、文章标题就是中心论点,观点鲜明。B、作者认为“天才”就是有非凡毅力、刻苦精神、
11、卓越聪明才智且取得杰出成就的人。C、文中“傻劲”是不会享受、糊里糊涂的意思。作者认为“天才”需要这样的“傻劲”。D、作者列举了不少典型事例来证明自己的观点,具有较强的说服力。11、联系上下文,为第段开头写一个句子,使上下文连贯通畅。(5分)答:以上的人物,都为人类社会的进步做出了巨大的贡献。按通常的理解,他们都有卓越的聪明才智,都属于天才。(意思对且能连贯上下文即可) 12、请简要谈谈你对作者观点的看法。(5分)答: 赞同。一个人要取得杰出的成就,关键不是其天赋,而是后天的努力(非凡的毅力、执著的精神、高度的责任感等),也就是说,要有一股子“傻劲”。如果答“不赞同”,言之成理也适当给分。(三)
12、(20分) 老 屋 周克武这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。 我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥散着一股亲切的草屑味,淡淡的。可是岁月的磨蚀无情,如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的鱼尾纹。老屋真的“老”了。落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧。我默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,
13、没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊扰了老屋,惊碎了它的梦。梦里有我的童年。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个方向炊烟轻笼的老屋,踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提时那样,一路飞跑进屋,猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里,再听一声母亲骂我“馋嘴猫”老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那,一种久违的感觉涌动全身:真的到家了。 老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候,常听父亲说起,他
14、和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土,头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石,直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。【A】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或者指指屋上的椽皮、横梁,夸他这房子坚固耐用。一个秋日,村里来了位摄影师,平日不爱照相的父亲,突然换上他仅有的一件中山装,拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住,金窝银窝不如自己的狗窝。 几十年岁月蹉跎,转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界,母亲也随我住进了城里。夜深了,我一个人默默地坐在堂屋里,孤灯只影,满屋的冷清。 窗外的上弦月,瘦瘦的。也许是我与它相隔太久,彼此之间
15、已经陌生,它刚刚露出半张脸,一转身,又躲进了薄薄的云层。我突然想起,儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿,边给我打扇边哼童谣:月光光,夜光光,伴随我家乖乖郎我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。今晚,我可用记忆的碎片还原全部细节,却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契,无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。 而这一夜,我久久无法入睡。 第二天一早起来,太阳刚刚露头,温煦的阳光投射在老屋的房顶,染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去,每走一步,仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上,父亲抚膝而坐,眉飞色舞讲三国;杂屋里,母亲筛糠剁菜喂猪仔;后山竹林中,与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏;屋前小道上,高举火把,紧跟大人去看电影在我眼里,老屋是一本贮满情与爱的大书,翻开任何一页,都会找到生
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1