修改议论文论据分析的常见方法.docx

1、修改议论文论据分析的常见方法议论文论据分析的常见方法议论文论据分析论证基本原则:紧扣论点对事例进行理性分析。 议论文写作总是要摆事实讲 道理。所谓摆事实就是列出论据;而讲道理就是对论点和论据进行分析。纵观近几年来的高考议 论文作文, 凡是得高分的文章, 大多数以说理见长。 对文章进行道理分析, 可以增加论证的深度, 更能显示出作者思维的缜密。 “ 讲道理 ” 是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以 使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析,可以揭示其中所蕴 涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。一句话:论点是统帅,论 据是士兵,论据

2、要为论点服务。方法一:因果分析法含义:从因果关系上把论点与论据联系起来。沿着 为什么 这条思路,探求事例的根源,发现其 本质,使内容逐步深化。思路:为什么是因为关键:找准因果关系,将原因与观点对应起来。标志词:“ 因为 所以 ” “ 之所以 是因为 ” ,或者单用 “ 因为 ”“ 所以 ”“ 因此 ”“ 为 什么 ” 等。范例 :三国时的马谡,乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把 20万大军驻扎在高山上,久经沙场的 老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,唯有马谡仍然坚持自己的观点。结果被司马 氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没;马谡也被依军法身首异处。街亭失守, 是因为马谡不懂

3、兵法吗?不, 他自幼熟读兵法, 曾献计于诸葛亮, 使其七擒孟获, 平定南方边境; 又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能 听取别人的正确意见。 前事不忘, 后事之师 , 我们在决策、 办事时不能盲目自信, 要择善而从, 虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。 (考场优秀作文自信,但不能盲目 误文范例 :磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响 曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成史记 ,汗青溢光;一代体操王子 李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让 “ 李宁牌 ” 系列运动用品风靡中国的体育用品市

4、场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。 (论点:磨难能历练人生 分析 :这一叙例语段,采用了总分总的结构。中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论 点。 毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。 那么, 怎样展开议论呢?阅读语段, 我们发现, “三 位人物在磨难下的结果”已告知我们了,而对于原因则只字未提,所以,我们就可以添加“原因 探究”的分析文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到“叙”为“议”服务的目的。 修改稿 :有时候,磨难恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨 难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了 人类的心灵之

5、歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成史记 ,汗青溢光,那是因为他 有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为史圣 ;一 代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动 用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓 出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇 敢地走过去,前方是另一片蓝天。方法二:假设分析法含义:假设相反情形及结果,与原事例进行比较,通过这种比较来论证论点的成立。思路:反面假设 结果展示 正面强调关键:围绕论点假设,在正反对比

6、中强调论点。特别注意:对语段进行假设分析时,如果举得例子是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果 举得例子是反面的,那么就应从正面来假设分析。范例 1:“ 世界上没有完全相同的蛋,当你画了一个,再去画另一个时,形态又不同了。即使同 一个蛋,从不同的角度去看,其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了,才能画出更 好的画。 ” 达.芬奇老师的谆谆教导,说出了一个真理:基本功训练很重要。由于达.芬奇从师 阶段培养了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。试想,他没有扎实 的绘画基本功,不能从不同角度观察到同一对象的细微差别,不能发现创作对象随着光影、色调 的变化而变化,不能认

7、识到 “ 世界上是没有完全相同的鸡蛋的 ” ,他能创作出被誉为世界画坛一绝 的蒙娜丽莎吗?那 “ 神秘的微笑 ” 决不可能是信手就能抹出来的。干什么事,都要从打基础开 始。 俗话说得好, 万丈高楼平地起, 这也是达. 芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。 分析:这一改文从事例反面的三个角度进行假设,采用排比句、反问句,语势极为强劲,具有不 可辩驳的力量, 令人信服地推出了 “ 达. 芬奇如果没有扎实的基础, 就没有他后来的成功 ” 的结论, 使说理更加完全、充分。范例 2:论点:学习借鉴会助你成功,但一味模仿则必将导致失败。赵人邯郸觉得楚人走路好看, 便盲目模仿, 落得最后忘记了自己的

8、步伐只得爬回赵国的下场。 东施羡慕西施的美丽,觉得她一肌一容,尽态极妍,便学习她的姿态,照搬她的动作,可她终究 不是西施,在别人看来她不但不美丽,反而成为做作的典范。真是偷鸡不成反蚀米,她的一腔苦 水只能硬生生地吞进肚里。倘使邯郸能在学步之时,融自己的步伐特点,在借鉴的同时取长补短走出自己的一步,形成 独特的步伐特点,可能他就不至于爬回赵国了,说不定还会走出他人推崇的步伐;假若东施能充 分认识自身的特点,发挥自身优势而不是盲目模仿,或许也会成为一种新形式的美的代表, 使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。 (考场优秀作文走出属于自己的一步 方法三:归纳分析法(同类归纳法含义:对所述的事例在某方面的相

9、同点 进行类比,从而揭示出事例的意义,发挥事例的论证作 用。思路:通过比较 得出结论 揭示主题关键:找准事例的相似点,即共性。标志词:“ 有 没有 ” ; “ 一方面 另一方面 ”例:曹雪芹悼红轩中批阅十载成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻万 磨练就的;蒙娜丽莎的微笑背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦大凡拥有极高艺术造诣的人,其 出神入化的表现力皆来自于踏实的功底。 因此, 可以说, 艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。 (论点:踏实误文范例 :司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随 母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明 代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不

10、名,生活上常靠着弟弟接济; 苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工 可见贫穷也是一笔财富。 (论点:贫困也是一笔财富修改稿:司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随 母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代 大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏 联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿; 居里夫人刚满十岁就去打工这些历史名人都饱受贫苦的 困扰, 也正是幼时的贫困激发了他们的斗志, 使他们更积极地去改变现状, 最终成就别样的人生。 由此看来,贫困并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越 是贫困越激励人们奋发上进,这

11、何尝不是一笔财富呢?方法四:正反分析法含义:这种方法,就是列举正反两种事例形成对照,然后加以分析,论证观点。思路:列举正反两方面的例子 进行对比 论证观点提示:(1例子的对比要鲜明,内容不能脱离主题;(2事例平时要多注意、多积累。范例:人们难以忘记 60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河生者在对往事的 审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄 那呼声修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的 惊世一跪!德国人在 60 年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民 族向世界展示了理性的力量,德

12、意志民族也赢得了世人的尊敬! (点题但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。作为亚洲地区的主要刽子手, 日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹中国 威胁论 ,还妄图为二战罪行翻案;更有首相一年一度的靖国神社拜鬼日本这种偏离理 性范畴的纪念活动,自然受到各国人民的一致谴责。有句话说得好:跪着的德国人比站着 的日本人更高大! 可见,理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。 (再次点 题 (高考优秀作文让纪念闪耀理性光芒 方法五:实质分析法就是分析事物的本质特点,揭示事物的属性、要害、危害等的说理方法。这种方法关键在于 揭示出事物的本

13、质面目,本质一揭示出来,说理的力量也就出来了。例文:战国时,有个南郭先生,此人不学无术。他听说齐宣王爱听竽乐合奏,就混在乐队里,装 模作样,冒充内行,领取俸禄。后来齐宣王死了,齐 緡 王偏偏喜欢听独奏,叫吹竽的人,一个一 个地吹给他听。南郭先生再也没法混下去,只得溜走。这就是滥竽充数这个成语的由来。滥 竽充数,这四个字概括得好,好就好在它点出了南郭先生的要害,在于一个充字。人没有生 来就会吹竽的。南郭先生不会吹竽,本来无可厚非,但是,他不该不会装会,弄虚作假,冒充内 行,而且,一味装下去,靠蒙骗过日子,以致落得个逃之夭夭,贻笑大方的结局。 充字点出 南郭先生的要害,南郭先生之所以逃之夭夭,贻笑

14、大方关键的原因就是不懂充懂,骨子 议论文在高考作文中是被考生广泛运用的一种文体。一是因为议论文写作有程式可操作,比 较规范, 容易出彩。 二是适合高考作文阅卷的快速度。 因为这种文章写出来条分缕析, 层次清楚, 能使阅卷者一目了然,判分快。写作议论文时存在如下一些主要问题:误区一:只有论题,没有论点(即观点态度议论文既然要讲道理,首先就必须要有一个明确的论点,因为论点是议论文的灵魂。作者要明确 表明他主张什么,反对什么,不能含糊其辞,似隐似现。(注意,有些标题只是论题,而论题却 不是论点,不能单纯把标题作为全文的论点,一定要有一句话阐明全文的观点!规避策略:强行促使自己在作文的开头(引论部分用

15、一个判断明确表达对某个问题的看法或主 张。误区二:在论据材料的选择上“老生常谈”用来证明论点的论据除了要求真实、切合题旨外,最好能“弃旧图新”。具体来说,考生在 论据材料的选用上存在两个问题:一是舍近求远,同类型的素材优先选用外国的。比如说到战胜 挫折,就选用贝多芬、爱迪生、诺贝尔等人的事件,不免给人崇洋媚外之感。二是厚古薄今,同 类型的素材优先选用古代的。 不是司马迁、 屈原, 就是李白、 苏轼等, 总透着一股故纸堆的腐臭。 (最好能古今中外结合起来例 1:司马迁受宫刑之后,写下了被称为史家之绝唱,无韵之离骚的史记。试想, 他如果不是发愤图强,以身残之躯跋山涉水,遍访民间,博览群书,数十年如

16、一日地搜集整理, 笔耕不辍,哪里会有这部巨著的问世?张海迪在身体瘫痪三分之二的情况下,啃外语,钻医学, 学文化,成为大家学习的楷模。她成功的秘诀是什么?韧!居里夫人经过 45个月不分昼夜的辛 勤工作, 从十几吨的铀矿中提炼出一克纯铀, 其坚忍不拔的毅力, 令世人叹服。 实事求是地说, 这段文字语言精练,选材典型,说服力也强,但美中不足的就是文段中所选古今中外的三则事例都很陈旧,没有新鲜感,规避策略:1. 眼睛向内,从学过的中学课本里挖潜。写作中可想到用课文中的材料作论据,而你用了,和那些用老生常谈的材料不一样,就会给 阅卷者耳目一新的感觉。2. 眼睛向外,多关注每天变化着的现实生活。我们所处的这个世界每天