人教版版九年级下学期第一次月考语文试题A卷.docx

1、人教版版九年级下学期第一次月考语文试题A卷人教版2020版九年级下学期第一次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项字形完全正确的一项是（ ）A落弟咆哮业已和颜悦色B佃农私塾抑扬顿挫入木三分C劳渌崎岖气宇诚徨诚恐D愚顿吹嘘筋疲力尽正襟危坐2 . 下列句子修辞判断有误的一项是（ ）A黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 （排比）B干啥还希望别的呢？ （ 设问）C母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（比喻）D鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。（拟人 ）3 . 下列句子

2、没有语病的一项是（ ）A通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文地兴趣.B目前，“智慧桂林”城市免费WIFI地热点数已逾9000个左右.C螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业，给弘扬柳州精神和形象带来了新机遇.D经调查，“812”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。4 . 下列解释有误的一项是（ ）A簌簌：纷纷落下的样子。狼藉：乱七八糟的样子。B颓唐：衰颓败落。琐屑：细小、琐碎的事。C见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。寄人篱下：指依靠别人过活。D任重道远：比喻任务繁重，而无法完成。不足道：不值得一提。5 . 下列划线的字的注音

3、完全正确的一项A鹿砦（zhi）斛子（h）连翘（qio）探骊得珠（l）B阴晦（hu）拾级（sh）焙烧（bi）玲珑剔透 （t）C颧骨（qun）憨憨（hn）褡裢（d）分道扬镳（bio）D跌宕（yn）惬意（xi）拮据（ji）销声匿迹（n）6 . 下面关于骆驼祥子内容表述不正确的一项是（ ）A祥子18岁时到北平城拉人力车，经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车，结果却连人带车被兵抓走，梦想第一次破灭。B祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱，准备买新车，却因虎妞的事和刘四爷闹翻，买车的钱被刘四爷扣下，致使他买车的希望又一次成了泡影。C祥子用虎妞给的100元买了同院二强子的一辆车，却为了

4、给难产死去的虎妞办丧事卖掉了车，他的努力全白费了。D他最后一次燃起了生活的希望，曹先生答应祥子来拉包月，小福子也可以来曹家帮忙，结果却因为小福子的死而彻底绝望。此后，祥子彻底堕落。二、现代文阅读阅读下列语段，回答下列小题。父亲“嘭”，又是一声，地上顿时晶灿灿的一片。大大小小的碎玻璃碴子好像无数只眼睛惊恐地望着面前发生的一切。这是摔碎的第几只玻璃杯子，第几次发火，吴亮自己也说不清了。只是觉得满胸膛里都是火，那火像一头雄狮拱撞着他，让他坐立不安。每次发过火之后，父亲总是一声不吭，拿起笆斗，蹲在地上，默默地将一地碎玻璃碴子一片片地捡起来，放进笆斗里，然后拿出去倒在院子的墙角里。那里碎玻璃碴子已经堆积

5、得像个小山。两年了，整整两年了，七百三十多个日日夜夜，每一个都好像是漫长的一个世纪。吴亮怎么也忘不了那个早晨，就在那个早晨，当他和工友们一起下到井下的时候，突然“轰”的一声，他只觉得眼睛一热，眼前一黑，便什么也不知道了，醒来的时候，已经是七天七夜之后的事了。这次煤窑瓦斯爆炸事件夺去了整整77条矿工的生命，同村出来打工的伙计只有他侥幸活了下来，但眼睛却失明了。吴亮拿着矿上补偿的5万块钱回到了老家，可不出一年，为治眼病便花了个精光。家里一贫如洗，再也没有了换眼角膜的费用。除非能找到免费的角膜，否则，吴亮将从此只能在黑暗中度过一生。面对一地的碎玻璃碴，父亲像往常一样，默默地蹲下，弯下那早已变得弯曲的

6、腰，伸出柴棒一样瘦削的手，五指上全是一道道玻璃划破的伤痕，一片一片，捡拾着那些刺眼的碎片，然后拿出去倒在院子的墙角的玻璃堆里。然后，默默地回到屋里，久久地望着面前这个他越来越不认得的儿子，一句话也说不出。然而，这次与往常不同的是，父亲在久久地站了一会儿之后，突然脸上现出了笑容，像夜行的人突然发现面前点亮了一盏灯，像饥饿的人得到一块面包。父亲再次看了一眼吴亮，然后慢慢转过身，坚定地走出屋子。天黑了，父亲像蒸发了似的不见了。吴亮跌跌撞撞满村子里找爹，可谁也没有爹的消息。吴亮恨啊，自己从小没了娘，现在在他最需要爹的时候爹却抛弃他走了。吴亮不吃不喝地在屋子里转来转去，整日在家以泪洗面，心里焦躁不安。他

7、开始后悔自己不该当着爹的面摔杯子砸碗，不该对爹大吼大叫，不该可这一切都晚了。吴亮迷迷糊糊地睡着，突然听到有人叫他，是县医院来的大夫让他去做眼科手术。吴亮不相信天上会有掉馅饼的事。可大夫们明明白白的告诉他这是真的，是一个不愿透露姓名的人捐献的眼角膜，而且告诉他，等他的眼睛复明了，那个人会主动来见他。吴亮当天就做了手术。蒙着纱布的吴亮心里只有一个念头，就是早一刻揭开纱布，第一眼看到捐献眼角膜的那个人。昊亮在心里想象着，那个捐献眼角膜的人该是一个多么有爱心的人，他要感谢他，他要和他握手，告诉他，自己今后甘愿一辈子为他做牛做马。盼望着盼望着，揭开纱布的日子终于到了。吴亮的心里太激动了，当医生告诉他可以

8、睁开眼了，那一刻他的心都快跳出来了。他慢慢地睁开眼，早早伸出的手僵在了半空中。因为他清清楚楚地看到、听到，站在面前的那个两眼都缠着厚厚的纱布的恩人居然喊了一声“儿呀，你能看见东西了吗?”（12）“扑通”一声，吴亮重重地跪倒在地。散发着药水的病房里久久回荡着一个男子“呜呜”的哭泣声。7 . 请用简洁的语言概括全文的主要内容。8 . 请从修辞手法或刻画人物的描写方法分析文中画线句的表达效果。只是觉得满胸膛里都是火，那火像一头雄狮拱撞着他，让他坐立不安。_每次发过火之后，父亲总是一声不吭，拿起笆斗，蹲在地上，默默地将一地碎玻璃碴子一片片地捡起来，放进笆斗里，然后拿出去倒在院子的墙角里。_9 . 联系

9、上下文，说说第段画线句在全文中的作用。10 . 文中父亲是一个怎样的人，结合文章内容具体分析。11 . 面对父亲的举动，跪在地上的吴亮会有什么话要说呢?请根据你对文章的理解，写出吴亮对父亲说的话。阅读下面的文章，完成下列小题。没钓到的大鱼这是34年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师了。七岁那年，我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚，我和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，我将鱼线一次次甩向湖心。落日的余辉下，水中泛起一圈圈色彩斑斓的涟漪。当月升中天的时候，那湖水中的波纹又变成了银白色，景象十分美丽动人。忽然，钓杆的另一头倍感沉重起来。我知道一定有大家伙上钓，急忙收鱼线。

10、母亲在一旁静静地看着我熟练的操作，十分惬意欣慰。终于，我小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前我还没见过这么大的鱼呢！它是一条鲈鱼。我们紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳的翕动着。母亲揿亮小电筒看看表，已是晚上10点但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。“”母亲说。“不！妈妈！”我哭了。“还会有别的鱼的。”母亲安慰着我。“再没有这样大的鱼了。”我仍然伤感不已。我环视了湖的四周，月光下，也看不到一个鱼艇或钓鱼人。又看看母亲，虽然没人看见我们，也没有人知道这事，但我从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道：决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓

11、，把它放了生。暗夜中，那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消失。回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景，我就像做了一场梦。如今，母亲的小房子还在那个湖心小岛上，我还是常到那里钓鱼。如我所说，我再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但我却为此终身感谢母亲。以后的生活中我碰到过许多类似于那一夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。我通过自己的诚实，勤奋，守法，仍然能猎取到生活中的大鱼事业上成绩斐然。我至今仍怀念母亲那一夜的教诲，并常常对自己的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。12 . 用简洁的语言概括全文的主要内容。13 . 在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第

12、自然段中，并简要说明理由。孩子，你得把它放回去 孩子，你把它放回去好吗？14 . 文章采用了那种记叙顺序？15 . 文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？阅读林清玄心里的天鹅一文，完成下列小题。与孩子读童话故事“丑小鸭”，才知道天鹅是会飞的，而且是候鸟，可以飞越半个地球。“那，现在的天鹅怎么不会飞呢？”孩子问我，我跑到图书馆借了一本书饲养天鹅的方法，才知道事实的真相。欧洲中古世纪的贵族，因为喜欢天鹅的姿态，认为天鹅是鸟类中的贵族，于是就想把天鹅养在自己的庄园，以此来炫耀自己的财富和品味。于是，他们捉到天鹅以后，用三个方法来使天鹅不能飞翔。一是把天鹅双翼的羽毛剪掉

13、一边，使天鹅失去平衡，不能飞翔。二是绑住天鹅的翅膀，使它无法张开翅膀而不能起飞。三是天鹅起飞需要很大的湖泊进行起跑，缩短池塘的距离，天鹅失去起跑线，飞不起来了。前面的两种方法过于残忍，又会伤害天鹅优美的姿态，所以就普遍使用第三种方法，久而久之，天鹅就失去起飞的能力，甚至忘记自己也会飞翔了。那些能飞越大山大海的天鹅就成为贵族的宠物了。有一次，我到瑞士旅行，在卢桑的湖里，看到一大群的天鹅，游到木桥边向游客乞讨食物，使我的心中充满感慨，这些在湖边乞食的天鹅，可知道自己的祖先曾经自由的飞翔吗？古书里说：“燕雀安知鸿鸽之志？”意思是说：“像燕子麻雀这种小鸟，怎么能了解天鹅飞行的壮志呢？”这句话成为一种讽

14、刺，因为燕子和麻雀依然在天空飞翔，天鹅却由于人类的私心，变成不能飞翔的鸟了。我一直深信人的心里也有一只天鹅，可以任思想和创造力无边地飞翔，许多人受到欲望的捆绑，或在生活中被剪去飞行的壮志，或由于起飞的湖泊太小，久而久之，失去思想和创造的能力，也就失去自由和天空的心了。自由地飞翔于天空，乃是一只鸟的天赋，不管是天鹅、孔雀或燕子、麻雀。拥有思想的自由和无边的创造力，乃是一个人灵性的天赋，不管圣人或者凡夫俗子，可惜许多人被欲望所催迫，失去了灵台的清明了。我想到日本的禅宗之祖道元禅师曾写过一道悟道诗：空阔透天，鸟飞如鸟。水清澈地，鱼行似鱼。天空多么开阔透明呀！鸟飞得像鸟一样。水是多么清澈见底呀！鱼游得

15、像鱼一样。这看来简单的世界，其实隐藏着多么幸福的禅心呀！鸟飞得像鸟，有鸟的尊严；鱼游得像鱼，有鱼的尊严；人活得像人，有人的尊严，这是文明世界最基本的格局了。我喜欢天鹅那优美的线条和仪态，但我不希望天鹅是被养在池塘，我希望天鹅能张开翅膀，从我们的头上飞过，使我们可以望向广大的天空。古代的中国人认为看到天鹅远方飞来（有鸿鸽飞至），生命里必然有好事发生，现代的人已经没有这种好事了！（选自思想的天鹅）16 . 通读全文，填入文章第小节空白处的关联词语应该是什么？（_）（_）（_）17 . 具体分析阐释第小节的论述思路。18 . 结合生活实际与自身体验，阐述你对“心里的天鹅”的理解与看法。19 . 选出

16、下列对选文的理解与分析不正确的一项（ ）A第小节，作者用叙事的方式来写对天鹅会飞的了解，以此引出下文的阐述。B作者看到天鹅向游人乞食，感慨其“曾经自由飞翔，现在却沦落到乞食的地步”。C首节末尾“事实的真相”指的是人们有意缩短了水面的起跑距离，使天鹅无法起飞，久而久之，丧失了起飞能力。D文中引用道元禅师的诗，进一步说明鸟飞翔于天空，鱼游于水，人自由的思想，这才是文明世界的基本格局，意在赞美道元禅师的禅心美德进一步阐述观点。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之

17、；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正住，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（乙）单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒召诸贵人议欲杀汉使者。左伊秩訾日：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武。驰召医，凿地为坎，置煜火，覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。惠等

18、哭，舆归营。单于壮其节：朝夕遣人候问武，而收系张胜。（节选自班固苏武传）（注释）卫律：与下文的“胜”“惠”“虞常”都是人名。其事：指虞常与张胜私下交易谋反归汉一事。左伊秩訾：匈奴的王号。受辞：受讯。20 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)岂不诚大丈夫诚： (2)往之女家女：(3)使卫律治其事使： (4)宜皆降之宜：21 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A单于怒召诸贵人议欲杀汉使者B单于怒召诸贵人议欲杀汉使者C单于怒召诸贵人议欲杀汉使者D单于怒召诸贵人议欲杀汉使者22 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？(2)单于壮其节，朝夕遣人候问武，而

19、收系张胜。23 . 乙文苏武的行为符合孟子“大丈夫”的标准吗？请简要分析。四、句子默写名句积累与运用（12分）请在下面的田字格中端正的书写名句和对联。1. “帘卷西风，_（醉花阴李清照）2. _，关山度若飞。（木兰诗北朝民歌）3. _，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭）4. 海内存知己,_（王勃送杜少府之任蜀州）5. 李煜相见欢中“_,_,是离愁”化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。6. 滁州西涧中流露一种恬淡自适，悠然无所作为的思想感情的诗句是：_,_。7. 李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_,_”。借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。8. 在古代诗歌史上，草是诗人吟咏叹息的灵感的源泉，请写出古

20、诗词中与“草”相关的连续的两句诗：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的唐诗，回答小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。24 . 请就词中画线句子的内容质疑。25 . 请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。六、名著阅读名著阅读26 . 填空。（1）汤姆和在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。（2）西游记中有许多脍炙人口的故事，如。（用简洁的语言概括一个情节）27 . 下列有关名著的表述有误的一项是（ ）A汤姆索亚历险记的作者是美国作家马克吐温，他是19世纪后期美国现实主义文学的

21、杰出代表。B西游记的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。C白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。D猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的卷帘大将，获罪下凡，曾占流沙河为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。28 . （小题3）简答题。汤姆索亚历险记中的汤姆与从百草园到三味书屋中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。七、作文29 . 根据要求，写一篇文章。请以“这一课”为题，写一篇文章。要求：文体不限；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；不少于600字；文章中不要出现真实的地参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、作文1、