小儿外科国家临床重点专科建设项目评分标准试行模板.docx

1、小儿外科国家临床重点专科建设项目评分标准试行模板小儿外科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)一、本标准分5个部分，实行量化900分制，其中“基础条件”占70分，“医疗技术队伍”占120分，“医疗服务能力与水平”占340分，“医疗质量状况”占270分，“科研与教学”占100分。二、申报国家临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件：1.所在医院为三级医院，医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务；2.所在医院积极开展对口支援工作，开展患者预约诊疗服务，并推行单病种管理；3.专科整体实力强，医疗技术水平高，医疗安全保障好；4.专科积极实施临床路径管理；5.专科病房开展了优质护理服务。三

2、、标准中的相关技术指标，除人员队伍为申报时的情况外，无特别注明，其他均指评估时上一年度的数据。四、标准中部分指标内容可累积计分，但最后得分不超过标准分。五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。七、本标准中涉及的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。八、本标准中所指论文(包括SCI论文、中文期刊论文等)、科研项目或课题、科研成果等，均指临床应用

3、方面的论文、项目、课题或成果。序号检查内容标准分评分标准备注一基础条件701发展环境(10)医院专科建设发展规划5评估前3年，专科建设管理的组织完善得5分；规划欠合理得3分；无规划不得分。医院有扶持专科建设的政策或措施5评估前3年，政策、措施齐全，得5分；政策措施不完善或不得力得2分；无明确的政策、措施或不落实，不得分。2专科规模(20)床位数15至少有2个护理单元，病床总数60张，得12分；每增加10张床加1分，总分不超过标准分；低于60张，不得分。每张病床净使用面积6平方米56平方米得5分；每减少1平方米，扣2分；少于4平方米不得分。3支撑条件(40)相关科室能够满足专科发展需要20各科医

4、疗技术队伍整体实力强得10分，设备设施满足需要得10分。医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要，具有先进性和适宜性10满足需要得5分；医疗设备具有先进性得3分；具有适宜性得2分。医院对专科经费投入情况10评估前3年投入300万元得10分，每少30万元减1分；未专款专用的，不得分。二医疗技术队伍1204技术团队(15)整体实力15医护人员配备满足工作和发展需要，形成技术团队，处理疑难重症能力强得5分；各级医师能够掌握相应技术得5分；对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼得5分。5学科带头人(15)学术地位5正高专业技术职称得2分；博士生或硕士生导师得1分；国家级学会委员任职得1分；国家级期刊任

5、职得1分。如有两个以上学科带头人，则计算平均分。临床能力5能够掌握代表本专业先进水平的技术得1分；具有本专业疑难病种较高的诊治能力，诊疗效果好得1分；评估前3年：年主持开展新技术新业务1项以上得1分；年主持科内专科查房30次以上得1分；年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊(包括转诊)次数10次以上得1分。如有两个以上学科带头人，则计算平均分。教学科研水平5评估前3年：指导毕业博士生5名以上得2分；主持在研国家级课题，自然科学基金1项得1分；获得省部、直辖市级临床方面科研成果二等奖1项得1分。如有两个以上学科带头人，则计算平均分。6学科骨干(35)数量10有明确合理的学科骨干人才队伍，设6个

6、亚专科，(亚专业带头人需副高+硕导或正高)，得6分。每一个硕士生导师加0.5分，每一个博士生导师加1分，总分不超过标准分。学术地位56个亚专业学科骨干应任省级以上学术团体委员以上职务得5分，1名不符合需要扣1分。全国委员加1分，不超过标准分。临床能力10能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得2分；具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力，效果好得2分；评估前3年，年主持开展新技术新业务1项以上得2分；评估前3年，年主持科内专科查房平均每周一次得2分；评估前3年，年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊(包括转诊)次数10次以上得2分。计算所有学科骨干平均分为该项得分。教学科研水平10评估前3年，

7、指导硕士研究生毕业每5名得1分；评估前3年，主持国家级课题每项得1分，省部级课题得0.5分；评估前3年，获得省、部或直辖市级科研成果三等奖以上得1分；评估前3年，SCI收录论著每1篇得0.5分，总累计分不超过标准分。7医师队伍(15)年龄结构5年龄结构合理，能满足可持续发展需要得5分。50岁以上不超过20%，40-50岁30%，40岁以下50%，一个年龄段不符合扣1分。学历结构5研究生人员比例大于50%得3分，每提高10%加1分，总分不超过标准分。职称结构5高级医师总数比例为30%，中级医师约占40%，各级人员比例可上下浮动10%范围，符合要求得5分。1项不符合扣2分。8护士队伍(30)人员数

8、量、年龄结构、学历结构、职称结构10人员数量满足要求得3分；年龄结构合理得3分；学历结构合理(大专或以上学历占50%以上)得2分；职称结构合理2分。护士长能力5护士长业务水平高得2分；管理能力强得1分；符合科室工作要求得1分；能够充分调动护士工作积极性得1分。护理专科业务培训及能力15评估前3年，经常开展业务培训得5分；整体护理业务能力强得10分。9人才培养(10)有专科人员培训计划并保证落实5培养方向目的明确得2分；规划合理得1分；落实到位得1分，培养骨干发挥作用好得1分。进修学习情况5评估前3年，到境外专业进修培训(超过三个月以上)人次数超过5人次得5分，3人次得3分，2人次得1分，少于2

9、人不得分。三医疗服务能力与水平34010总体水平(100)整体实力强，特色突出60能够独立开展三级医院常规临床技术项目，各项目根据如下标准每下降10%扣1分，低于60%不得分(胆总管囊肿R-Y手术(15例/年)、先天性巨结肠根治术(25例/年)、食道闭锁I期吻合术(5例/年)、胆道闭锁葛西手术(15例/年)、肝母细胞瘤肿瘤切除术(5例/年)，腹膜后神经母细胞瘤切除术(10例/年)、肾积水肾盂整形术(25例/年)、尿道下裂尿道成形术(50例/年)、体外循环手术(150例以上得5分，每增加50例得1分，总分7分，小于100例不得分)、膈疝加漏斗胸超过50例得3分，达不到不得分、髋关节发育不良(15

10、例/年)、脊柱侧弯矫形(5例/年)。平均年出院人数5评估前3年，平均年出院人数大于2000人次得3分；每增加500人次加1分，不超过标准分。平均年门诊人次5评估前3年，平均年门急诊人次大于35000人次得5分；大于30000人次，得4分，大于25000人次得3分，大于20000人次，得2分，大于15000人次得1分，低于15000人次，不得分。平均住院日5评估前3年，小于10天得5分，每增加1天扣1分，超过15天不得分。疑难病例比例25评估前3年，住院患者中疑难病例、大手术比例应大于30%；每下降2%扣1分；低于10%，不得分。(大手术以卫生部征求意见稿3级以上手术为准)。11亚专科建设(60

11、)亚专科与专科发展适应性10有小儿外科各亚专科设置(新生儿、普外、泌尿、肿瘤、心胸、骨科)，每个亚专科有独立病区和专业技术队伍得满分，缺一个专业减1分。各亚专科的技术水平和服务能力50列出代表各亚专科水平的一种疾病(每个亚专科提供有代表性技术的病历摘要1份)，根据病例数、平均住院日、治愈率、医院感染率等指标进行综合评分。每个亚专业为8分。(要附原始材料)12技术特色(50)技术特色和先进性50医院提供评估前3年的6项技术进行评估(每个亚专业提供一项)，每单项技术的先进性，在国际先进、国内领先得4分；每单项技术的成熟度得3分，每单项技术推广应用10个单位得1分，每项满分8分。(附专利、全国推广项

12、目)13诊治能力(80)能否独立诊治本专科主要病种20能够独立诊治临床诊疗指南中规定的病种得20分，缺1个扣3分。疑难及危重病种诊治能力60由医院自行提供6个亚专业各1种疑难、危重病种诊疗方案，根据其诊疗方案的合理性，核心技术应用合理性及诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率等判断)等综合评分，每种满分10分。14创新能力(20)创新项目的数量5评估前3年，均有创新项目，带动本专业诊疗技术水平不断提高，得满分；创新项目少于2项，临床诊疗水平停滞不前，不得分。创新项目包括本院在疾病诊疗方面的新理念、新技术、新方法等。创新水平52项创新项目(各2分)；综合其先进性和临床应用性情况，综合

13、评价打分。创新项目的临床转化能力10创新项目的临床转化能力强，得10分。未转化为临床能力不得分。(提供临床应用病例原始资料或专利证书)15辐射能力(30)年出院患者中省市外患者比例10评估前3年，年出院患者中市外患者比例大于30%或省外患者比例大于25%(直辖市市外患者比例大于25%)得10分。不达标，不得分。进修医师来源情况10评估前3年，每年接受来源于省外进修医师人数超过3人，得5分，每增加1个加1分，不超过标准分。技术推广情况5技术推广项目每年超过3次得5分，不达标不得分。受邀在国(境)外召开的国际学术会议上作学术报告情况5评估前3年，有10人次在国际学术会议上作学术报告得5分，4人次3

14、分，3人次以下不得分。四医疗质量状况27016质量概况(80)合理用血10综合专科患者人均输血量，患者输血比例评分。合理用药50综合基本药物占处方用药百分率、门诊、住院患者使用抗菌药物的百分率、抗菌药物使用强度和药占比，综合评分，有一项次不合理扣2分。病人满意度调查10评估前3年，满意度大于95%得10分，每下降1%扣1分。医疗事故情况10评估前3年内发生一起经过鉴定的医疗事故，不得分。17单病种质量及费用(90)单病种质量60根据重点病种(幽门肥厚、巨结肠、尿道下裂、阑尾切除术)的质量状况、效率指标、平均住院日、死亡率和并发症发生率综合打分。单病种费用30根据单病种费用控制措施和费用控制效果

15、综合打分。18病区质量(80)手术前后诊断符合率10评估前3年，诊断符合率大于95%，得10分。临床主要诊断、病理诊断符合率10评估前3年，大于70%，得10分。甲级病案率10评估前3年，甲级病案率大于95%得10分，每降1%，扣2分；有丙级病历，不得分。出院患者随访及治疗效果评价结果10建立患者随访制度，得5分。评估前3年，重点病种的出院患者随访率大于60%,得5分。择期手术患者术前平均住院日10评估前3年，根据择期手术患者术前平均住院日、医院的出院人次、疑难危重症比例以及诊疗效果综合打分。建立并实施基础护理和专科护理质量评价标准10无标准，不得分；无护理质量评价标准的效果评价，不得分。基础

16、护理、危重患者护理合格率10评估前3年，大于95%得满分，每下降1%，扣2分。手术感染率10综合手术感染率及污染性手术(如消化道穿孔、重症腹腔感染等)感染率、I类切口感染率进行打分。19门诊质量(20)专家出门诊情况10评估前3年，每天均安排高级职称人员准时出门诊，所有专家每周至少出1次门诊，得10分。有1人不符合要求扣2分。入出院诊断符合率10评估前3年，大于95%，得10分。每下降1%，扣2分。五科研与教学10020学术影响(20)学术委员会任职10全国主委5分、副主委4分，常委或学组组长3分，委员1分；省主委3分，副主委2分。1人担任数职，以最高学术职称登记1次。省级副主委以下任职，不得

17、分。可累积计分，总分不超过标准分。学术刊物任职5担任SCI收录杂志的主编5分、副主编4分，编委3分；中华医学会系列杂志主编4分、副主编3分，编委2分；核心期刊主编3分、副主编2分、编委1分，一人担任数职，以最高学术职称登记一次。可累积计分，总分不超过标准分。主办学术会议5评估前3年，主办国际性学术会议得3分，全国性学术会议得2分，省级学术会议得1分；可累积计分，总分不超过标准分。可累积计分，总分不超过标准分。21专科方向(5)专科的临床研究方向5每一个亚专科至少有1个稳定、明确的研究方向，且与临床工作密切相关，研究内容系统、具体有成果得5分。少一个扣1分，可累积计分，总分不超过标准分。22科研

18、项目(12)国家级项目10评估前3年，有(重大项目973、863，国家重点攻关课题、国家科技支撑项目、重大国际合作项目或国家杰出青年基金项目)得5分，国家自然基金项目每项得1分，总分不超过标准分。部(省)级项目2评估前3年，有4项以上得2分，每少1项减0.5分。23临床方向的科研成果(25)国家级、部(省)级科技奖励(一、二等)10评估前3年，国家级一等奖1项得10分，二等奖1项得7分；部(省)级一等奖得5分，二等奖得4分；可累积计分，总分不超过标准分。SCI收录、中华医学系列杂志及统计源期刊论著10评估前3年，SCI收录每篇得1分；中华医学会系列杂志得0.5分；统计源期刊杂志得0.2分；可累

19、积计分，总分不超过标准分。发明、新型实用、外观设计专利3评估前3年，每项发明专利得3分，新型实用专利得1分，外观设计专利得0.5分；可累积计分，总分不超过标准分。行业标准及国家指南制定2评估前3年，主持制定行业标准及国家指南，每1项得1分；可累积计分，总分不超过标准分。24学生教育(13)本科生教学3评估前3年，临床教学不少于本课时的80%，见习、实习轮转安排合理、到位，得3分；未承担者不得分；无临床授课扣3分；无见习、实习扣3分。研究生培养10评估前3年，评估周期内毕业博士生大于5人，得5分；少一个博士扣1分。硕士生大于10人，得5分，少2个硕士扣1分，以此类推。25继续教育(20)国家级、省级(甲类)、市级(乙类)继续教育项目；深入基层举办继续教育项目(学习班、论坛)10评估前3年，国家级1项次得6分，省级1项次得2分，市级1项次得1分；举办培训班1次得1分；可累积计分，总分不超过标准分。规范化医师培训10评估前3年，培养合格率大于95%，得10分；每低5个百分点，扣3分。26编写教材(5)3年内参加教育部、卫生部普通高等院校规划教材编写工作5主编5分、副主编3分，参编1分。