三年级语文第二单元测试2doc.docx

1、三年级语文第二单元测试2doc第一单元测试卷测试时间：90分钟 满分：100分题序一二三四五六七八九十十一总分得分一，看拼音，写词语，并用“ ”画出整体认读音节。（10分）chun jing b lng yn sh zhu zhung hun ro chng sh fng xin c din n pi sh sng二、给带点的子选择正确的读音，打“”。（6分）似的（sh s） 暑假（ji ji） 情景（jng jn） 乳汁（r l ） 凉爽（shung sung ） 泊船（b p）三、填上合适的词语。（9分）( ) 的阳光 ( )的钟声 ( )地歌唱( )的白塔 ( )的红领巾 ( )的伙伴愉

2、快地( ) 尽情地( ) 轻轻地( )四、把下列词语补充完整。（6分）（ ）阳（ ）火 （ ）崩（ ）裂 湖（ ） 山（ ）根（ ）叶（ ） 意味（ ）（ ） （ ）涛（ ）岸 五、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（5分）1、生：出生，诞生；不常见的，不熟悉的；发生，产生 （1）白云生处有人家。 （ ） （2）这一课的生字很多。 （ ）2、坐：乘，搭；臀部放在椅子等物体上以支撑身体；因为 （1）大家坐在一起，开心地聊着。 （ ） （2）停车坐爱枫林晚。 （ ） （3）爸爸和我坐飞机去香港。 （ ）六、选词填空。（4分）飘扬 飘落1、秋天到了，树叶纷纷从树上( )下来。2、五星红旗迎着

3、晨风( )。发现 发明3、近日，考古工作者在湖南道县( )一处人形石像群，规模达到数千个。4、张衡( )了地动仪。七、按要求写句子。（8分）1、仿照例子，把句子补充完整。 例：水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。 天上的鸟儿看着我们，开心地 。2、照样子，合并句子。 例：枝头的叶子颜色很美。 枝头的叶子形态各异。 枝头的叶子不仅颜色很美，而且形态各异。 我们要学习课本知识。 我们要学习课外知识。 3、为生活的大树输送营养。 “被”字句： “把”字句： 八、填空。（12分） 1、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 ，小船儿 ， 凉爽的风。2、“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的

4、字典，还要学会查身边的无字词典哪！”从爸爸的这段话中我们知道了学习语文要向 和 学习。比如，用这种方法理解“倾盆大雨”的意思是： 。 3、山行的作者是 代诗人 ，诗人描写了 、 、 、 、 等景物构成的秀美的秋色图。其中最能表达这种情感的诗句是“ ， 。”4、枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗人描写了夜泊 时的所 、所 、所 ，抒发了诗人 的心情。九、口语交际。（4分）你能补全方方和圆圆的对话吗？方方：嗨！圆圆，我最近看完了一本故事书，可有趣了！圆圆：是吗？你能给我介绍一下吗？方方：当然。这本书的书名是 ，是 写的，讲述了 的故事。十、阅读短文，完成练习。（16分） （一）（6分）聪聪和爸爸来

5、到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，挂击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 爸爸说：“我想起了惊涛拍岸这个词语，你看眼前这情景像不像？”“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。 爸爸意味深长地对聪聪说 看来要想真正理解一个词语的意思 不仅要会查有字的词典 还要学会查身边的 无字词典 哪 1.在第四自然段空白处加上合适的标点。2分2.根据意思在文中找出相应的词语。1.5分 (1)含义深刻，耐人寻味 （ ） (2)大山崩塌，土地开裂形容巨大的声响。 （ ） (3)滚滚的波涛不断涌来、撞击在岸边的岩石上。 （ ）3.填空。1.5分 文中“有字词典”指的是_，“无字词典”指的是_，学会查“无字词

6、典”的意思是_。4、造句。1分不仅还_（二）（10分）小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、填空。 2分这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个_，院子东面种着_，南面是_。2、读句子，给合适的说法打“”。1分一大串

7、一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。()葡萄成熟了，很可爱。()3、写出下面词语的反义词 1分高大 ( ) 热闹( )4、照样子写词语 2分绿油油（表示颜色）_漂漂亮亮_5、用“ ”划出打比方的句子。 1分6、给文中画的地方加上标点。2分 7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（ ）类。 1分十一、习作展示。（20分）这个学期的学习和生活中一定有许多令你难忘的事，请你选一件写下来，和大家分享。第二单元测试卷测试时间：90分钟 满分：100分题序一二三四五六七八九十十一总分得分一，看拼

8、音，写词语，并用“ ”画出后鼻音。（10分） du dng yn yng b wn shn lng pio fg wi mi mio chn jng jin sh shng d 二、给带点字选择正确的读音，打“”。（6分）山岭（ln ln） 掠过（lu l） 转眼间（zhun zhun） 仿佛（f f） 空地(kn kn) 数不尽 (sh sh )三、填上合适的词语。（6分） （ ）的天空 （ ）地笑 （ ）的秋天（ ）的琴声 （ ）地听 （ ）的西湖四、把下列词语补充完整。（4分）（ ）宇琼楼 （ ）堂广厦 千岩（ ）秀 曲（ ）通幽 错落有（ ） 目不暇（ ）美不 ）收 心（ ）神怡五、选

9、词填空。（6分）映照 掩映 倒映1、 海面（ ）着美丽的白塔。2、 湖心的三个小岛（ ）在绿树丛中。3、 在阳光的（ ）下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓。景象 气象 情景4、 月光下的西湖，是一番迷人的（ ）。5、 祖国城乡各地，到处是一派新（ ）。6、 公园里孔雀开屏的（ ）还浮现在我眼前。六、把下列句子补充完整。（6分）1、湛蓝的天就像 2、小河清澈见底，如同 3、明月仿佛 七、排列句子顺序。（5分）（ ）果然，我成功了。（ ）我下决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。（ ）但后来它渐渐平静下来，承认了这个新家。（ ）它先是拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧。（

10、）站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴。 八、填空。（8分）1、生活在这里的人，喜欢用“ ” 来赞美 的九月，这里的 、 、 ，连同那 ，都会在这个季节里用双手捧出 来，“这个季节”指的是 季。 2、月光下的西湖，又是一番景象。 ， ， ， 。 岸边的华灯 ，宛如 。 3、拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线 ，让你 。4、一年四季中，不管是 还是 ，布达拉宫的上空总是 。九、口语交际。（6分）你能补全方方和陌生人的对话吗？“邦、邦、邦”有人敲门，方方跑到门前打开望窗一看，是个陌生的年轻人。方方： ？陌生人：我找你爸爸，我是你爸爸的同事。方方： 陌生人：你快开门，我进去等他吧。方方

11、： 陌生人：算了，我改天再来吧！（陌生人走了。）十、阅读短文，完成练习。（23分） （一）北大荒的秋天（片段）（9分）空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。1查字典填空。（3分） “缕”用部首查字法应查 部，再查 画。“碧”用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词 、 。2按要求写词语。（3分） 表示颜色的词（如：银灰）： 、 表示时间很短（如：转眼间）： 、 表示颜色很美（如：五彩斑斓）： 、 3填空。（3分） 这段话共有句，第1句写了 ，第2句写了 ，句中把落日

12、映照下的流云比作 （二） （14分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给

13、你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（3分） （）的细雨（）的露珠（）的绿叶 （）的梨花（）的阳光（）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分） （1） 形状： （2）颜色：开始呈 ，后来 （3） 气味： 3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来，再找出一个拟人句用“ ”画出来。千万别丢题呦！（2分） 4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、 。（1分） 5、给短文加上一个合适的题目填

14、在文前的“”上。（1分）6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分） 十一、习作展示。（20分）生活中，谁给你留下较深的印象？爸爸、妈妈、老师、同学以我的 为题，按一定顺序写出这个人的外貌、性格特点和爱好，用事情来说明就更具体了。要求语句通顺，书写美观。月考试卷（一）测试时间：90分钟 满分：100分题序一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一，看拼音，写词语。（10分） c din n pi sh sng do yng chn jng y kui chung lin yu r tu ling din y 二、选择正确的读音，打“”。（3分）蹦( bng bn )跳 裂（li ni

15、 ）开 葱（cng chng ）绿位置（z zh） 镜（ jn jng）子 越（yu y）过三、比一比，再组词。（8分）浆（ ） 洒（ ） 铃（ ） 烧（ ）桨（ ） 酒（ ） 冷（ ） 浇（ ） 四、用“”划去不正确的字。（4分）1、平（ 静 净 ）的湖面犹如一面硕大的银（ 境 镜 ）。2、我知（ 倒 道 ），就是强（ 烈 列 ）的太阳光像火那样热。3、挺（拨拔）的高粱（ 扬杨 ）起黑红黑红的脸庞。4、（ 应 因 ）为我们懂得，（ 应 因）该要好好学习。五、小猴正在读一本童话，有几个字不认识，就查了字典，请你帮他选择一个正确的解释。（3分） 1、别看小象是个蔫性子，干起活来却麻利得很。（ ）

16、 蔫：A、植物失去水分而萎缩； B、精神不振，不活泼； C、不声不响，悄悄 2、小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。 （ ） 挎：A、胳膊弯起来挂着东西； B、把东西挂在肩上或挂在腰里 3、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。（ ） 漾：A、水面轻微动荡 ； B、液体太满而向外流。六、把下列成语补充完整。（9分）根（ ）本（ ） 根（ ）叶（ ） 叶（ ）（ ）根（ ）树（ ）根 （ ）堂（ ）厦 （ ）径通（ ）错（ ）有（ ） （ ）不（ ）接 （ ）（ ）胜收七、选词填空。（6分） 注意 注重 注视1、过马路时一定要（ ）安全。2、电影放映了，大家都（ ）着大银幕。3、他平时不大（ ）穿戴，

17、他最爱的是学习。 强烈 猛烈 热烈4、风（ ）地刮着。5、在（ ）的阳光下看书对眼睛的伤害挺大的。6、校长的话刚讲完，校园里立刻响起了（ ）的掌声。八、按要求写句子。（6分）1、“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。” 聪聪像背书似的说。（用带点的词语写句子）2、树像一朵绿色的云，从大地上升起。（仿写比喻句）3无数的叶子在树上找到了自己的位置。（缩句）4、布达拉宫显得雄伟、壮丽。（扩句）5、在这如画的湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？（改为陈述句）6、秋天的北大荒是个美丽的季节。（修改病句） 九、给词语排序，连成一句话，并加上标点。（4分）1、功课 我们 一天 做完了 的2、骄阳似火

18、你知道 意思 是 什么 吗 3、田野 向 去 走 我4、湖面上 游船 几只 波光粼粼 荡漾着 的十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。（5分）（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。（ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。十一、填空。（11分）1、“红领巾迎着太阳，阳光 海面上。”这里的“红领

19、巾”指 ，“阳光” 。2、“你看， ，连树上的叶子都被晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”这句话是 说的，实际上告诉聪聪要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查 ，还要学会查 。3、孤山东边的 和西南的 ，就像两条绿色的 ， 的碧水之上。4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”是 朝诗人 写的 中的诗句，这首诗中作者通过夜泊所见的 、 、 、 、 ，所听的 、 ，抒发了诗人 的心情。十二、阅读短文，完成练习。（11分）观 日 出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)

20、着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。2分2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。2分浓（ ） 慢（ ）3阅读短文最

21、后一个自然段，完成下面题目。7分（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打） 露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）（2）本段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。（3）本段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照 顺序来写。十三、习作展示。（20分）请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。第三单元测试卷测试时间：90分钟 满分：100分题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一，看拼音，写词语。（10分） rng qi jing lu zh f sh m m hu sh

22、pn fng zh fng wn yo hung su j二、给带点字选择正确的读音，打“”。（6分）降落（jing xing ） 种子 ( zhng zhng ) 相似( s sh) 湖泊( b p) 哪吒(n n ) 能干( gn gn ) 三、比一比，再组词。（8分） 仍（ ） 防（ ） 混（ ）扔（ ） 访（ ） 棍（ ）奶（ ） 仿（ ） 昆（ ）四、把下列词语补充完整。（8分）（ ）飞狗跳 对（ ）弹琴 群（ ）无首 （ ）目寸光老（ ）识途 狡（ ）三窟 画（ ）添足 狐假（ ）威五、把意思与相应的词语连起来。（4分）胡作非为 急迫得不能再等待。 迫不及待 比喻藏身的地方多。 狡

23、兔三窟 比喻成群的坏人乱窜乱撞。 兴风作浪 不顾法纪或舆论，任意行动。 狼奔豕突 比喻挑起事端或进行破坏活动。 六、修改病句。（6分）1、东海龙王父子平常兴风作浪。 2、在班会上，我首先第一个站起来发言。 3、小哪吒非常特别灵活，身子一闪，就躲过去了。 七、按要求写句子。（5分）1、老是讲的故事 。（把句子补充完整）2、亲切 （用所给的词语造句）3、在公共场所，对不正确的行为，我们应该用恰当的语言加以劝阻，看到有人随地乱扔瓜皮纸屑，应当对他说：“ 。”八、排列句子顺序。（6分） （ ）我连忙站起来让老爷爷坐。 （ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。（ ）星期天，我坐汽车去奶奶家。（ ）老爷

24、爷微笑着说：“谢谢！你真是个好孩子。”（ ）上车后，我找到一个座位。（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”九、填空。（7分） 1、太阳公公让蒲公英不要落在 和 ，只有落在 ，才能 。这个故事告诉我们：做任何事情都必须 ，不能 。 2、哪吒闹海这则神话故事，主要讲了哪吒制服了 的龙王父子，使老百姓又 ，表现了哪吒 的精神。 3、三袋麦子通过写 、 和 对一袋麦子的不同处理方法带来了 ，说明了 的道理。由此我们认识了 的小猴 的小牛 的小猪。十、口语交际。（3分） 好朋友小明在玩耍时不慎落水了，你该怎么做呢？把你的做法写下来。 十一、阅读短文，完成练习。（17分） （一）（6分）许多种动物能到很

25、远的地方去，还能认路回家。蜜蜂采蜜，能飞出去几公里，还能飞回来。有许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传书的故事。燕子雁布谷黄莺都是期迁徙的候鸟。著名的季节性游客 燕子 飞了差不多一万公里还能飞回原巢。 1、给片断补上标点符号。1.5分2、根据片断的意思填空：这个片断是围绕第 句话来写的。列举了 、，它们都具有本领。这种写作方法是先后。 3.5分3、这个片断的主要意思是 1分（二）有趣的小刺猬（11分）刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它

26、的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。1、 选择（ ）里正确的读音或字词。用“”表示。2分2、 文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。1分 3、 根据短文填空。4分 刺猬的头 ，眼睛和耳朵 ，牙齿 ，门牙 。 它们四肢 ，跑起来很快。爪子 、 。浑身长满了 。4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。2分（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ） 5、用“ “画出文中过渡的句子，