三年级语文第二单元测试2doc.docx

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三年级语文第二单元测试2doc

第一单元测试卷

测试时间：

90分钟满分：

100分

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一，看拼音，写词语，并用“”画出整体认读音节。

（10分）

chuánjiǎngbōlàngyánshízhuózhuànghuánrào

chéngshìfèngxiàncídiǎnānpáishūsòng

二、给带点的子选择正确的读音，打“√”。

（6分）

似的（shìsì）暑假（jiǎjià）

情景（jǐngjǐn）乳汁（rǔlǔ）

凉爽（shuǎngsuǎng）泊船（bópō）

三、填上合适的词语。

（9分）

（）的阳光（）的钟声（）地歌唱

（）的白塔（）的红领巾（）的伙伴

愉快地（）尽情地（）轻轻地（）

四、把下列词语补充完整。

（6分）

（）阳（）火（）崩（）裂湖（）山（）

根（）叶（）意味（）（）（）涛（）岸

五、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（5分）

1、生：

①出生，诞生；②不常见的，不熟悉的；③发生，产生

（1）白云生处有人家。

（）

（2）这一课的生字很多。

（）

2、坐：

①乘，搭；②臀部放在椅子等物体上以支撑身体；③因为

（1）大家坐在一起，开心地聊着。

（）

（2）停车坐爱枫林晚。

（）

（3）爸爸和我坐飞机去香港。

（）

六、选词填空。

（4分）

飘扬飘落

1、秋天到了，树叶纷纷从树上（）下来。

2、五星红旗迎着晨风（）。

发现发明

3、近日，考古工作者在湖南道县（）一处人形石像群，规模达到数千个。

4、张衡（）了地动仪。

七、按要求写句子。

（8分）

1、仿照例子，把句子补充完整。

例：

水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

天上的鸟儿看着我们，开心地。

2、照样子，合并句子。

例：

枝头的叶子颜色很美。

枝头的叶子形态各异。

枝头的叶子不仅颜色很美，而且形态各异。

我们要学习课本知识。

我们要学习课外知识。

3、为生活的大树输送营养。

①“被”字句：

②“把”字句：

八、填空。

（12分）

1、让我们，小船儿，海面，四周，小船儿，

凉爽的风。

2、“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的字典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！

”从爸爸的这段话中我们知道了学习语文要向

和学习。

比如，用这种方法理解“倾盆大雨”的意思是：

。

3、、《山行》的作者是代诗人，诗人描写了、

、、、等景物构成的秀美的秋色图。

其中最能表达这种情感的诗句是“　　　　　　　　　，

　　　　　　　　　　　。

”

　　4、《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人写的。

诗人描写了夜泊

时的所、所、所，抒发了诗人

的心情。

九、口语交际。

（4分）

你能补全方方和圆圆的对话吗？

方方：

嗨！

圆圆，我最近看完了一本故事书，可有趣了！

圆圆：

是吗？

你能给我介绍一下吗？

方方：

当然。

这本书的书名是《》，是写的，讲述了的故事。

十、阅读短文，完成练习。

（16分）

（一）（6分）

聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，挂击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

爸爸说：

“我想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？

”

“太像了！

太像了！

”聪聪高兴得嚷起来。

爸爸意味深长地对聪聪说看来要想真正理解一个词语的意思不仅要会查有字的词典还要学会查身边的无字词典哪

1.在第四自然段空白处加上合适的标点。

2分

2.根据意思在文中找出相应的词语。

1.5分

（1）含义深刻，耐人寻味．                       （       ）

（2）大山崩塌，土地开裂．形容巨大的声响。

        （       ）

（3）滚滚的波涛不断涌来、撞击在岸边的岩石上。

    （       ）

3.填空。

1.5分

    文中“有字词典”指的是________________________，“无字词典”指的是_____________________，学会查“无字词典”的意思是_________。

4、造句。

1分

不仅……还……

_______________________________________________________________

（二）（10分）

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、填空。

2分

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个______，院子东面种着__________，南面是__________。

2、读句子，给合适的说法打“√”。

1分

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

…… （      ） 

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

……………………… （      ） 

③葡萄成熟了，很可爱。

………………………………………… （      ） 

3、写出下面词语的反义词1分

高大——（）热闹——（）

4、照样子写词语2分

绿油油（表示颜色）___________  ____________  

漂漂亮亮__________  ___________ 

5、用“                   ”划出打比方的句子。

1分

6 、给文中画□的地方加上标点。

2分

7 、文中的“青菜  黄瓜  茄子  西红柿”总的名称是（    ）类。

 1分

十一、习作展示。

（20分）

这个学期的学习和生活中一定有许多令你难忘的事，请你选一件写下来，和大家分享。

第二单元测试卷

测试时间：

90分钟满分：

100分

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一，看拼音，写词语，并用“”画出后鼻音。

（10分）

dǒudòngyǎnyìngbōwénshānlǐngpiāofú

géwàiměimiàochúnjìngjiànshèshèngdì

二、给带点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）

山岭（lǐnɡlǐn） 掠过（luèlüè） 

转眼间（zhuǎn zhuàn）仿佛（fó   fú） 

空地（kōnɡ kònɡ） 数不尽（shǔ  shù  ）

三、填上合适的词语。

（6分）

（）的天空（）地笑（）的秋天

（）的琴声（）地听（）的西湖

四、把下列词语补充完整。

（4分）

（）宇琼楼（）堂广厦千岩（）秀

曲（）通幽错落有（）目不暇（）

美不）收心（）神怡

五、选词填空。

（6分）

映照掩映倒映

1、海面（）着美丽的白塔。

2、湖心的三个小岛（）在绿树丛中。

3、在阳光的（）下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓。

景象气象情景

4、月光下的西湖，是一番迷人的（）。

5、祖国城乡各地，到处是一派新（）。

6、公园里孔雀开屏的（）还浮现在我眼前。

六、把下列句子补充完整。

（6分）

1、湛蓝的天就像

2、小河清澈见底，如同

3、明月仿佛

七、排列句子顺序。

（5分）

（）果然，我成功了。

（）我下决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。

（）但后来它渐渐平静下来，承认了这个新家。

（）它先是拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧。

（）站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴。

八、填空。

（8分）

1、生活在这里的人，喜欢用“”

来赞美的九月，这里的、、，连同那，都会在这个季节里用双手捧出

来，“这个季节”指的是季。

2、月光下的西湖，又是一番景象。

，

，，。

岸边的华灯，宛如。

3、拉萨的天空蓝得，它把你的视线，让你。

4、一年四季中，不管是还是，布达拉宫的上空总是

。

九、口语交际。

（6分）

你能补全方方和陌生人的对话吗？

“邦、邦、邦”有人敲门，方方跑到门前打开望窗一看，是个陌生的年轻人。

方方：

？

陌生人：

我找你爸爸，我是你爸爸的同事。

方方：

陌生人：

你快开门，我进去等他吧。

方方：

陌生人：

算了，我改天再来吧！

（陌生人走了。

）

十、阅读短文，完成练习。

（23分）

（一）北大荒的秋天（片段）（9分）

空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会出现几缕流云。

这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

1．查字典填空。

（3分）

“缕”用部首查字法应查    部，再查    画。

“碧”用音

序查字法应查音序    ，再查音节    ，组词   、    。

2．按要求写词语。

（3分）

表示颜色的词（如：

银灰）：

       、      

表示时间很短（如：

转眼间）：

      、        

表示颜色很美（如：

五彩斑斓）：

       、       

3． 填空。

（3分）

这段话共有        句，第1句写了         ，第2句写

了        ，句中把落日映照下的流云比作        

（二）（14分）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（3分）

（　　　　）的细雨　　　（　　　　）的露珠　　　（　　　　）的绿叶

（　　　　）的梨花　　　（　　　　）的阳光　　　（　　　　）的海洋

2、读短文，找出梨果的特点填空。

（4分）

（1）形状：

（2）颜色：

开始呈，后来

（3）气味：

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“”画出来。

千万别丢题呦！

（2分）

4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：

、、。

（1分）

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。

（1分）

6、作者为什么爱家乡的银梨？

请把原因写在下面。

（3分）

十一、习作展示。

（20分）

生活中，谁给你留下较深的印象？

爸爸、妈妈、老师、同学……以《我的》为题，按一定顺序写出这个人的外貌、性格特点和爱好，用事情来说明就更具体了。

要求语句通顺，书写美观。

月考试卷

（一）

测试时间：

90分钟满分：

100分

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

十三

总分

得分

一，看拼音，写词语。

（10分）

cídiǎnānpáishūsòngdàoyìngchúnjìng

yúkuàichuāngliányóurútòuliàngdiǎnyǎ

二、选择正确的读音，打“√”。

（3分）

蹦（bèngbèn）跳裂（lièniè）开葱（cōngchōng）绿

位置（zìzhì）镜（jìnjìng）子越（yuèyì）过

三、比一比，再组词。

（8分）

浆（）洒（）铃（）烧（）

桨（）酒（）冷（）浇（）

四、用“\”划去不正确的字。

（4分）

1、平（静净）的湖面犹如一面硕大的银（境镜）。

2、我知（倒道），就是强（烈列）的太阳光像火那样热。

3、挺（拨　拔　）的高粱（扬　杨）起黑红黑红的脸庞。

4、（应因）为我们懂得，（应因）该要好好学习。

五、小猴正在读一本童话，有几个字不认识，就查了字典，请你帮他选择一个正确的解释。

（3分）

1、别看小象是个蔫性子，干起活来却麻利得很。

（）

蔫：

A、植物失去水分而萎缩；B、精神不振，不活泼；C、不声不响，悄悄

2、小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。

（）

挎：

A、胳膊弯起来挂着东西；B、把东西挂在肩上或挂在腰里

3、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

（）

漾：

A、水面轻微动荡；B、液体太满而向外流。

六、把下列成语补充完整。

（9分）

根（）本（）根（）叶（）叶（）（）根

（）树（）根（）堂（）厦（）径通（）

错（）有（）（）不（）接（）（）胜收

七、选词填空。

（6分）

注意注重注视

1、过马路时一定要（）安全。

2、电影放映了，大家都（）着大银幕。

3、他平时不大（）穿戴，他最爱的是学习。

强烈猛烈热烈

4、风（）地刮着。

5、在（）的阳光下看书对眼睛的伤害挺大的。

6、校长的话刚讲完，校园里立刻响起了（）的掌声。

八、按要求写句子。

（6分）

1、“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。

”聪聪像背书似的说。

（用带点的词语写句子）

2、树像一朵绿色的云，从大地上升起。

（仿写比喻句）

3无数的叶子在树上找到了自己的位置。

（缩句）

4、布达拉宫显得雄伟、壮丽。

（扩句）

5、在这如画的湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？

（改为陈述句）

6、秋天的北大荒是个美丽的季节。

（修改病句）

九、给词语排序，连成一句话，并加上标点。

（4分）

1、功课我们一天做完了的

2、骄阳似火你知道意思是什么吗

3、田野向去走我

4、湖面上游船几只波光粼粼荡漾着的

十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

（5分）

（）路上，我遇见一个小男孩。

他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

（）我被眼前的情景感动了。

于是，我转身向自己的家走去。

（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。

但是，小桥倒了。

（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。

我走出家门想到同学家去问问。

（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

十一、填空。

（11分）

1、“红领巾迎着太阳，阳光海面上。

”这里的“红领巾”指

，“阳光”。

2、“你看，，连树上的叶子都被晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？

”这句话是说的，实际上告诉聪聪要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查，还要学会查。

3、孤山东边的和西南的，就像两条绿色的

，的碧水之上。

4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

”是朝诗人写的《》中的诗句，这首诗中作者通过夜泊所见的、、、、，所听的、，抒发了诗人的心情。

十二、阅读短文，完成练习。

（11分）

观日出

看日出须早起。

四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。

我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁（shuò）着渐渐淡下去的光辉（huī）。

东方的天空泛起了粉红色的霞（xiá）光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的，通红一片。

就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉（rán）冉升起。

开始时，它升得很慢，只露出一个弧（hú）形的金边儿。

但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。

到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽（liáo）阔的天空和大海，一下子就布满了耀（yào）眼的金光。

1．全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。

2分

2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

2分

浓——（）慢——（）

3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

7分

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）

露（露水看见显现）蹦（出跳照）

（2）本段共有话。

第二句的意思是讲。

第七句的意思是讲。

（3）本段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。

十三、习作展示。

（20分）

请想一想：

你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？

然后写成一段话。

要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。

第三单元测试卷

测试时间：

90分钟满分：

100分

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

总分

得分

一，看拼音，写词语。

（10分）

róngqiújiàngluòzhǔfùshāmòmíhuò

shípǐnfángzhǐfǎngwènyáohuàngsuíjí

二、给带点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）

降落（jiàngxiáng）种子（zhòngzhǒng）

相似（sìshì）湖泊（bópō）

哪吒（nǎné）能干（gàngān）

三、比一比，再组词。

（8分）

仍（）防（）混（）

扔（）访（）棍（）

奶（）仿（）昆（）

四、把下列词语补充完整。

（8分）

（）飞狗跳对（）弹琴群（）无首（）目寸光

老（）识途狡（）三窟画（）添足狐假（）威

五、把意思与相应的词语连起来。

（4分）

胡作非为急迫得不能再等待。

迫不及待比喻藏身的地方多。

狡兔三窟比喻成群的坏人乱窜乱撞。

兴风作浪不顾法纪或舆论，任意行动。

狼奔豕突比喻挑起事端或进行破坏活动。

六、修改病句。

（6分）

1、东海龙王父子平常兴风作浪。

2、在班会上，我首先第一个站起来发言。

3、小哪吒非常特别灵活，身子一闪，就躲过去了。

七、按要求写句子。

（5分）

1、老是讲的故事。

（把句子补充完整）

2、亲切（用所给的词语造句）

3、在公共场所，对不正确的行为，我们应该用恰当的语言加以劝阻，看到有人随地乱扔瓜皮纸屑，应当对他说：

“

。

”

八、排列句子顺序。

（6分）

（）我连忙站起来让老爷爷坐。

（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

（）星期天，我坐汽车去奶奶家。

（）老爷爷微笑着说：

“谢谢！

你真是个好孩子。

”

（）上车后，我找到一个座位。

（）我说：

“不用谢，这是我应该做的。

”

九、填空。

（7分）

1、太阳公公让蒲公英不要落在和，只有落在，才能。

这个故事告诉我们：

做任何事情都必须，不能。

2、《哪吒闹海》这则神话故事，主要讲了哪吒制服了的龙王父子，使老百姓又，表现了哪吒的精神。

3、《三袋麦子》通过写、和

对一袋麦子的不同处理方法带来了，说明了

的道理。

由此我们认识了的小猴

的小牛的小猪。

十、口语交际。

（3分）

好朋友小明在玩耍时不慎落水了，你该怎么做呢？

把你的做法写下来。

十一、阅读短文，完成练习。

（17分）

（一）（6分）

许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。

蜜蜂采蜜，能飞出去几公里，还能飞回来。

有许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多。

鸟类远游的能力更加惊人。

我国早就有鸿雁传书的故事。

燕子　雁　布谷　黄莺都是期迁徙的候鸟。

著名的季节性游客燕子飞了差不多一万公里还能飞回原巢。

1、给片断补上标点符号。

1.5分

2、根据片断的意思填空：

这个片断是围绕第句话来写的。

列举了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿，它们都具有＿＿＿＿＿＿＿本领。

这种写作方法是先＿＿＿＿＿＿后＿＿＿＿＿＿。

3.5分

3、这个片断的主要意思是1分

（二）有趣的小刺猬（11分）

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。

1、选择（）里正确的读音或字词。

用“√”表示。

2分

2、文章是围绕哪句话来写的？

用“～～”划出来。

1分

3、根据短文填空。

4分

刺猬的头，眼睛和耳朵，牙齿，

门牙。

它们四肢，跑起来很快。

爪子、。

浑身长满了。

4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。

2分

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（）

5、用““画出文中过渡的句子，