1、三年级语文下册期末复习教案三年级语文下册期末复习教案第一局部:汉语拼音复习目标:1、继续稳固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母与音节。2、能借助汉语拼音认读汉字,并能根据拼音写出汉字,辨析多音字。3、认识大写字母,熟记汉语拼音字母表。复习重难点:难读音辨析,借助拼音写出汉字。复习时间:2课时第一课时复习过程:一、导入:同学们,期末到了,从今天开场,我们正式进入期末总复习。我们该怎么做?多读,多练,多动脑 二、今天,教师想与同学们一起去探索“拼音王国。先请回忆下:板书:音节由声母、韵母、声调三局部组成。依次进展声母、韵母复习。1、复习声母齐读、开火车读、拐弯读、齐背比拟b-d p-q
2、 t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh默写声母表。校对,订正。2、复习韵母表齐读、指名开火车读、找出单韵母、复韵母找出鼻韵母中前后鼻韵母,特殊韵母比拟ie-ei ui-iu en-eng in-ing an-ang按顺序读一读、指名背默写韵母表,校对,订正。3、复习整体认读音节表齐读、抽读、指读、背诵分类:加尾巴i有:zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同有:yi wu小i改大y有:ie-ye加写大y有:yu yue yun yin ying在前加yu:yuan默写整体认读音节表复习有关j q x拼写规那么三、稳固练习:给本册生字归类,一游戏准备:自己看生字表一将
3、生字分类。请学生对照生字表一,划一划,找一找有哪些生字平舌音,有哪些生字是翘舌音,自己读一读,体会两者在发音上不同。 课件出示平翘舌音生字,请学生认读。 二在游戏中复习。 1、“给字娃娃找家游戏。 给以下生字送回它们家:生字列举:翘舌音:平舌音: 2、本学期平翘舌音生字整理如下:生完成。 第二课时下面教师将继续带着孩子们去拼音王国参观,要想进大门,只要你把字母按顺序连起来,就会为你翻开大门。孩子们拿出教师为你们准备题目,安静快速答题。一、复习大小写字母表:1、按顺序齐读。练习:按顺序写出大写字母。 1、A B D G 2、M O P ( )T 3、E H I K 4、 S U X Z2、在写出
4、相对应大小写字母。 n g f e q l r m Q N L U Y D F 3、默写字母表,同桌订正。4、写出下面字音序银黄伸碰淋任肯庭景很闹琴跟肥叫好二、看拼音写词语:lin png chn shn u zhu k lng pn chnsh jin bi cn dng zh sh xi xin mxn s tu mo zhung ji fn zh y m jing lngun gi y lin pin pin q w p b j dih yn yu s shu yw qing lin lin b sh看拼音写句子。ji ru n yzh h shjin sipo,n ju ky chng
5、gng。t q yng to,d ji du hn sh xi。4、在正确读音下面画“ 。呜咽(yn y)踏实(t t)记载(z z) 破裂(li li)模样(m m) 仿佛(f f) 曾经(cng zng)挨挤(i i) 播撒(s s)5、丰收园:学生自主练习。给多音字组词:zho (着火)着急 dio (调动)调课 ji(假装)假说着 zhe (看着) 调 假 zhu(着落) (着手) tio (淘气)调整 ji(放假)假期 s(似乎)相似 jing(将士)将领 zho(朝阳)(朝霞)似 将 朝 sh(似) jing将来(将军) cho(朝代)朝向pio (漂亮) chng重复(重逢) c
6、h(处境)处理漂 pio (漂白) (漂染) 重 处 pio(漂浮)漂流 zhng重量(重要) ch(住处)处所chng(冲劲)冲着 hi (还有)还是 do (倒闭)摔倒冲 还 倒 chng(冲水)冲锋 hun(还手)归还 do (倒背如流)倒是pin(廉价)便价 m(淹没)漂浮 shn (扇动)扇风便 没 扇 bin(方便)便利 mi (没有)没事 shn (扇子)扇贝)m (模子)模样 gi (送给)递给 sh(取舍)舍得模 给 舍 m (模范)模型 j (给予) sh (宿舍)房舍jio(教书) 教书匠 xio(学校)校园 x(关系)系列教 校 系 jio(教学) 教育 jio(校对)
7、校正 j(系鞋带)系上chi (出差)差事 lu(落后)落实 cn (参加)参选差 ch (相差)( 差得远) 落 l (丢三落四) 参 chn(参差不齐) c (参差) lo(落下)落枕 shn(海参)人参 ch (差异) (差异)jun羊圈牛圈fng缝隙裂缝 xu削减削弱圈缝削qun圆圈圈套fng补缀xio削皮削笔zi运载载货载Zi记载刊载拼读,练习,订正6稳固词语: 教室 扫地 背书 教书 扫把 土地 别扭 首都 快乐别人 都是 力量饼干空军干活空格 好学 兴旺 处理战斗 到处 目将军贝壳一样 将领 地壳 照相解放 名称倒下 解元满意垃圾得到长大 睡觉长短觉得重量 银行教书快乐 豆角正好
8、 弹琴 子弹 学校校对当兵当铺觉得睡觉重新练习:选择正确读音打:(1)爷爷看见院子前面有一块空kng kng 地,觉得空kng kng 着挺可惜,于是就种了些菜。(2)小弟弟听着美妙音乐l yu ,乐l yu 得拍起了小手。(3)晚上,满天星星好象无数sh sh 颗珍珠撒s s在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数sh sh 星星,一直数sh sh 几百颗。总结:认真辨析第二局部:字、词复习目标:1、对同音字,形近字能进展准确区分,并组词。 2、正确运用字典理解词语含义及用法。 3、能对数量词进展简单搭配,并灵活运用。 4. 按要求写出成语或四字词语。 5.理解一样字在不同语
9、境中含义。复习难点:辨析形近字、同音字、多音字,会说反义词、会区分近义词不同用法复习时间:3课时 第一课时完成目标1、2复习过程:导入:今天,教师想与同学们一起去探索“字词王国。我们先来给这些朋友打下招呼吧。一:复习笔画名称:出示笔画:1、认读、区别重点:横折、横折钩 竖提、竖钩、 竖弯、竖弯钩 横折钩、竖折折钩“与字第2画是 ,“州字第4画是 ,“曲字第 4画是 ,“互字第3画是 ,“桃字第9画是 ,“区字第2画是 ,“包字第3画是 ,“闹字第1画是 ,“礼字第3画是 ,“凶字第1画是 ,“所字第2画是 。 二、生字重点抽查听写生易错生字与词语。1、出示|容易写错生字认读:来自表一生字词语2
10、、听写聚拢 增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适 特殊饲养窟窿盘缠懊悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁 抚慰犹豫将来照顾 议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在 预防繁殖悬挂 年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼 灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨 叮嘱羡慕疲倦 裁剪射箭舒缓替换奔腾 仿佛黎明缺少 队伍探索竭尽全力迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍审视纠正1、填形容词乌黑光亮羽毛 俊俏轻快翅膀 活泼机灵小燕子 整整齐齐队伍尖尖嘴巴 红色爪子 灵活透亮眼睛 陡峭石壁清脆叫声 光荣夺目春天 美丽得意世界灿烂阳光碧绿大圆盘 嫩黄色小莲蓬 洁白衣裳 得意翠鸟美丽鲜花 芬芳花香 清朗光芒 甜蜜微笑绿
11、茸茸草地金灿灿金子 红艳艳花朵 黄澄澄稻田白茫茫雾 黑乎乎山洞 红彤彤太阳 软绵绵沙发绿油油禾苗暖烘烘房间 雪白浪花 珍贵礼物洪亮声音 坚强意志 严肃神情 清澈见底小溪成千上万燕子 结结实实橡树天空湛蓝深远 森林郁郁葱葱 河水清澈见底 空气清新甜润大雪漫天飞舞 山路弯弯曲曲 楼房上彩旗飘扬 草地上鲜花盛开街道上人山人海 马路上人来车往 教室里鸦雀无声 天空中星光闪烁竭尽全力地救援 锲而不舍地工作 聚精会神地上课 七嘴八舌地讨论认认真真地看 开开心心地唱 快快乐乐地玩 老老实实地画慢慢吞吞地走 吞吞吐吐地说 目不转睛地盯着 情不自禁地欢呼迫不及待地开电脑 恋恋不舍地离开亲切地说平安地航行美得耀眼
12、 乐得精彩轻松 时间过得飞快节目表演得精彩吓得心惊胆颤面如土色2、填动词掩饰痛苦停顿哭泣购置药品皱着眉头 握紧拳头擦拭酒精商量事情讨论总是 检阅队伍纠正错误叨小羊劝邻居 射大雁画杨桃鼓着腮帮子挺着大肚子 瞪着眼珠子竖着大拇指拍肩膀耸鼻子伸脖子壮胆子换衣服拿手杖 追太阳提手袋迈开脚步闭眼睛 举起小手掩盖痛苦吸取经历抢救生命 伸展枝条 抄生字端盘子种庄稼扛大米救燕子砍树木劝朋友登高山燃烧着熊熊大火奔腾着朵朵浪花 飘浮着朵朵白云排除忧伤增添生机发出警报消除念头 气得七窍生烟、冒烟吓得落荒而逃撒腿就跑四处逃窜3、填量词一对翅膀 一支赞歌 一阵风 一朵荷花 一幅画一片花瓣 一首歌曲 一缕阳光 一身羽毛
13、一眼清泉一束金光 一串珍珠 一把斧头 一件事 一双小手一块庄稼地 一个山坡 一座大山 一句话 一条小河一道深沟 一场大雨 一栋楼房 一束鲜花 一颗牙齿一面红旗 一次旅行 一台电脑 一张嘴巴 一列火车一张报纸 一件衬衫 一篇课文 一辆车 一台节目一杯水 一轮红日 一份帐单 一门绝招 一条公路 五、总结第二课时复习内容:形近字、同音字、要点:引导学生仔细辨析、正确运用。复习过程:导入:今天我们进展小组竞赛活动:谁是旗手?去“西游!课件展示:在一座山顶上,上面有一面红旗,要是你能爬上山顶,得到那面红旗,你就可以开场今天挑战者旅游活动了。你必须要得到许多本学期里学过生字娃娃帮助。但是你要想得到生字娃娃
14、帮助,就得能够认识生字娃娃,叫得出他们名字,那他们就愿意帮助你了。谁能够登上山顶,取得那面红旗呢?先进入第一环节:一火眼金睛。 正确区分以下字。 勺勾 蜜密 垂睡 辫瓣 迷谜 桩脏 寿涛二加油站。1书面练习2组词。 倦疲倦困倦稻稻田水稻载运载载货蜻蜻蜓圈羊圈圆圈蹈舞蹈手舞足蹈裁裁剪裁员睛眼睛悔懊悔悔恨既既然既而响音响响亮默默写沉默诲教导诲人不倦即即使立即晌晌午半晌墨墨水墨绿殖繁殖殖民地渴口渴渴望睡睡觉午睡洒洒水洒满值值日价值喝喝水喝采唾唾沫唾液酒喝酒红酒炼冶炼锻炼竖竖立竖起罐陶罐水罐陡陡峭笔陡练练习操练坚坚决坚强滙灌溉灌注徒徒弟师徒辩辩论争辩借借书借钱说说话说谎副副手副业辨分辨区分猎猎人打猎悦
15、喜悦悦耳幅篇幅幅度辫辫子惜可惜怜惜脱脱离逃脱逼逼迫逼供挣挣脱挣扎吵吵架争吵缘缘分因缘舔舔毛舔水睁眼睁睁睁眼抄抄写抄书绿绿色碧绿添添加增添竟毕竟竟然底底面底下晓晓得破晓渐逐渐渐进兗竞赛竞技抵相抵抵抗饶富饶饶恕惭惭愧自惭盆脸盆盆地偷小偷偷看佛仿佛佛祖幕夜幕屏幕盘盘缠盘子愉愉快欢愉拂吹拂拂晓慕羡慕爱慕鸭鸭子水鸭搏搏击搏斗校学校校园络网络熟络鸦乌鸦鸦片博博学博士较比拟计较洛洛阳宿住宿宿舍暖暖与温暖俊英俊俊杰疼心疼疼爱缩缩小紧缩缓缓慢缓缓梭穿梭梭子痛痛苦疼痛狠凶狠狠毒异奇异异同继继续继承旅旅行旅游狼狼狈大灰狼导向导教导断断裂断开旋盘旋旋转五同音字cu f b jin l y清脆腹部 墙壁弓箭 厉害愈合翠
16、鸟复习 碧绿利剑 历史寓言 li yn sh suj g猎人 大雁 舒服 缩小团聚 故事裂开 燕子 特殊 穿梭俱乐部 照顾 zh xing xio zhn j m志气 享受 今宵 眼睁睁 立即沉默稚嫩 响亮 云霄 挣扎既然墨绿制造 思想 消灭 争气寄信 淹没y fn x sh tu to议论 吃饭 熟悉老鼠驮米掏钱意思 犯人熄灭暑假骆驼滔滔不绝练习:择恰当词填空迷 谜1、小明最喜欢猜 语了。2、雷锋叔叔抱着 路孩子走在泥泞路上。蓝 篮1、 天上飘着几朵白云。2、冬冬拿着一个 子去海边拾贝壳。密 蜜1、几只得意 蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。2、这是一个小秘 ,不能告诉你。漫 慢1、水从杯子里
17、出来了。2、小刚跑得快,小明跑得 。作 做1、他是一个善良人,从来不 坏事。2、小刚很懒,总是不能按时完成工 。急 及1、走路去上学已经来不 了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着 。创造 发现1、小教师 大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课2、爱迪生 了电灯,让许多人在夜间享受光明。美好 美丽1、新来同学梳着 长辫子。2、面对这么多 祝福,小明冲动万分。吸引 吸收1、阿切尔目光被那个人动作 住了。2、大地 了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。四周 四处1、广场 ,灯火辉煌,美极了。2、他 张望,找不到妈妈。温暖 温与1、春天到了, 风吹红
18、了桃花。2、教师态度很 。心爱 喜爱 得意1、玲玲是一个 小姑娘。2、这个洋娃娃是小红最 玩具。3、小熊猫样子十分惹人 。慢慢地 静静地 渐渐地1、小明生病了,只能 地躺在床上休息。2、窗外雨 小了。3、春天到了,柳树 长出了嫩绿叶子。放心 用心 留神 细心 妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要 ,上课时要 听教师讲课,做作业要 ,这样我就 了。谈谈自己发现。怎样区分它们?可以组词,也可以说说。总结:填量词:一 燕子一 细线 一 细雨 一 赞歌 一 汽车 一 种子一 水 一 西瓜 一 学校 一 狂风 一 井 一 战士一 楼房一 老马 一 报纸 一 蝴蝶 一 小说 一 诗歌一 飞机一 战斗 一
19、 中药 一 小路 一 绒团 一 清泉一 金光一 珍珠 一 斧头 一 工具 一 圆月 一 暖流一 帽子一 阳光 一 鲜花 一 火车 一 电影 一 荒漠一 比赛 一 研究四、师:小结比赛情况,希望孩子们在今后学习中都能表现出聪明,能干。第三课时复习内容:反义词、近义词、明确“、地、得用法、词语积累复习过程:一导入活动: 今天这节课我们举行一次课堂语文学习大比拼,看看那些同学能取得让自己满意成绩。二必会词语复习。自主复习1、写出近义词反义词危险对平安轻松对沉重相信对疑心减少对增加容易对困难宽阔对狭窄成功对失败暂时对永远柔软对坚硬喜悦对哀伤深对浅疏对密富对穷输对赢笑对哭幸福对痛苦出现对消失开场对完毕安
20、静对喧哗弯曲对笔直扩大对缩小黑暗对光明好对坏快乐对悲伤升对降出现对消失隐藏对显露一无所有对应有尽有快乐对伤心粗暴对温柔防御对进攻错误对正确细小对粗大沉重对轻盈前进对后退喜对悲轻柔对粗重劣对优 懒对勤动对静 功对过 偏对正 善对恶 得对失吞对吐 进对退 始对终 呼对吸 憎对爱略对袢 攻对守 是对非七近义词舒适-舒服叮嘱-嘱咐审视-审察假假设-假设温暖-暖与宽阔-宽阔壮观-雄伟安静-宁静喜悦-快乐立即-立刻喜爱-喜欢增添-增加疲倦-疲劳纠正-改正挑选-挑拣灵巧-灵活启示-启发清楚-明白赞扬-赞美迅速-快速、神速机灵-机敏、灵活好似-好似、犹如、仿佛读句子,找出反义词,写在括号里。 1、猴子动作很灵
21、巧,而黑熊却那样笨重。 - 2、我们在学习上要抓紧,不能放松。 - 师小结活动情况。近义词辨析主要用换词方法来完成。三 、师:一样字,在不同语言环境中,意思就各不一样。因此,学生要学会给词语中加点字选择正确解释。练习:一字多义光:光线只,单一点儿不剩荣誉身体露着景物平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。 ( 2 )(2)我很快就把碗里饭吃光了。(3)(3)明亮灯光,洒在我作业本上。( 1 )(4)奥运健儿为国争光。 (4)(5)我光着一只脚就急忙赶来了。(5)(6)临阵磨枪,不快也光。 7 (7)明媚春光,永远值得人们留恋。 6 深:久,时间长。颜色重。距离大,跟“浅相反。1这是一潭深绿泉水。 ( )2水是那样深,又是那样清。 ( )3夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( )手:人体一局部。某种技能特别好人。拿着。小巧而便于拿。1更赢是古时候魏国有名射箭能手。( )2他左手拿弓,右手拿箭。 ( )3今天教师发给我们一本知识手册,让我们好好学习。( )4我们人手一册小学生行为标准。( ) 总结:选之前要注意辨析,分辨他们之间不同。师:通过学习,我们已经积累了很多词语,交代今天复习任务。明确“、地、得用法,通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考察形式多样让学
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