最新精选人教部编版语文三年级下册第六单元20 肥皂泡习题精选第四十九篇.docx

1、最新精选人教部编版语文三年级下册第六单元20 肥皂泡习题精选第四十九篇最新精选人教部编版语文三年级下册第六单元20 肥皂泡习题精选第四十九篇 第1题【填空题】给下列生字注音。【答案】：【解析】： 第2题【填空题】看拼音，写词语。【答案】：【解析】： 第3题【填空题】根据课文内容填空。课文主要写了_肥皂泡、_肥皂泡和_肥皂泡，其中重点写的是_肥皂泡和_肥皂泡。【答案】：【解析】： 第4题【填空题】给划线字选择正确的读音。黏_（zhn nin）稠屏_（png bng）着呼吸挨_（i i）着光影凌乱_（lng ling）若用扇_（shn shn）子在下面轻轻地扇_（shn shn）送，有时它能飞得很

2、高很高。【答案】：【解析】： 第5题【填空题】读拼音，写词语。我多么x wng_能够chun yu_到恐龙时代看一看。阳光tu gu_hu lng_的玻璃，洒在jio yn_的花朵上。他不分qng hng zo bi_，把fn wn_摔碎在地上，吓得yngr_哇哇地大哭起来。【答案】：【解析】： 第6题【填空题】选择合适的词语填空。（填序号）颤巍巍 软悠悠 轻飘飘 慢腾腾不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉_的。轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，_地在空中飘游。他做事总是像老牛拉破车，_的。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，_的，光影零乱。【答案】：【解析

3、】： 第7题【填空题】加偏旁，变新字，并组词。郎_ 廊_串_ 窜_乔_、_宛_ _、_【答案】：【解析】： 第8题【填空题】在横线上填上恰当的词语。_的浮光 _的小球_的肥皂泡_地吹 _地扇 _地散裂_地飘过【答案】：【解析】： 第9题【问答题】轻清脆丽的小球有哪些美丽的去处？【答案】：【解析】： 第10题【语言表达】吹肥皂泡的过程是怎样的？根据课文内容给下列过程排排序。加水和弄 蘸水吹起 用扇子扇送轻轻一提 竹笔套管 把碎肥皂放在木碗里【答案】：【解析】： 第11题【语言表达】按要求完成句子练习。把句子写具体。薄球就散裂了。浮光在球面上乱转。我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句

4、）小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。（用修改符号修改病句）【答案】：无【解析】： 第12题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。系在风筝线上的周岩壁在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。我们偷偷_来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上_了，再_成弓似的和轱辘似的等几何形状，_在一起，悉心_好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，

5、便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。啊，我的鹅黄色的童年！把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。弯 系 找 拼烤我们偷偷_来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上_了，再_成弓似的和轱辘似的等几何形状，_在一起，悉心_好，就变成了形态各异的风筝的骨

6、架。短文第二自然段描写了“我们”_，第三自然段描写了“我们”_。短文画线句子连用四个“！”，表现了风筝的( )A、高B、多C、美短文题目中的“”省略的内容，最合适的是( )A、快乐B、风筝C、童年【答案】：无【解析】： 第13题【综合题】读下面的一段话：方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水_，使它融化，然后用一支竹笔的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，_地吹起，吹起一个_的网球大小的泡儿，再_地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，_地在空中飘游。若用扇子在下面_地扇送，有时它能飞得很高很高。根据课文内容填空。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水_，使它融化，然后用一支竹笔的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，_地吹起，吹起一个_的网球大小的泡儿，再_地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，_地在空中飘游。若用扇子在下面_地扇送，有时它能飞得很高很高。这是写_肥皂泡和_肥皂泡的过程。【答案】：无【解析】： 第14题【综合题】回顾课文内容，完成练习。课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容？做肥皂水_泡泡_泡泡_泡泡“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为( )A、吹肥皂泡时，“我”心里充满快乐、骄傲与希望。B、吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。C、肥皂泡透明、美丽。【答案】：无【解析】： 第15题【书写】描一描，写一写，并口头组词。【答案】：【解析】：