医学统计学总复习练习题118页word.docx

1、医学统计学总复习练习题118页word一、最佳选择题唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论

2、是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1卫生统计工作的步骤为“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先

3、生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。 A.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程

4、度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断 C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料 D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表 E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2统计分析的主要内容有 A.统计描述和统计学检验 B.区间估计与假设检验 C.统计图表和统计报告 D.统计描述和统计推断 E.统计描述和统计图表3统计资料的类型包括 A.频数分布资料和等级分类资料 B.多项分类资料和二项分类资料 C.正态分布资料和频数分布资料 D.数值变量资料和等级资料 E.数值变量资料和分类变量资料

5、4抽样误差是指A.不同样本指标之间的差别 B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别 D.由于抽样产生的观测值之间的差别 E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指 A.任意想象的研究对象的全体 B.根据研究目的确定的研究对象的全体 C.根据地区划分的研究对象的全体 D.根据时间划分的研究对象的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体6描述一组偏态分布资料的变异度，宜用 A.全距 B.标准差 C.变异系数 D.四分位数间距 E.方差7用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是 A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布和近似正态分布 D.对称分布 E.任

6、何分布8比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用 A.变异系数 B.方差 C.极差 D.标准差 E.四分位数间距9频数分布的两个重要特征是 A.统计量与参数 B.样本均数与总体均数 C.集中趋势与离散趋势 D.样本标准差与总体标准差 E.样本与总体10正态分布的特点有 A.算术均数=几何均数 B.算术均数=中位数 C.几何均数=中位数 D.算术均数=几何均数=中位数 E.以上都没有11正态分布曲线下右侧5对应的分位点为 A.+1.96 B.-1.96 C.+2.58 D.+1.64 E.-2.5812下列哪个变量为标准正态变量 A. B. C. D. E. 13某种人群（如成年男子）的某个生理指

7、标（如收缩压）或生化指标（如血糖水平）的正常值范围一般指 A.该指标在所有人中的波动范围 B.该指标在所有正常人中的波动范围 C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围 D.该指标在少部分正常人中的波动范围 E.该指标在一个人不同时间的波动范围14下列哪一变量服从t分布 A. B. C. D. E. 15.统计推断的主要内容为 A.统计描述与统计图表 B.参数估计和假设检验 C.区间估计和点估计 D.统计预测与统计控制 E.参数估计与统计预测16可信区间估计的可信度是指 A. B.1- C. D.1- E.估计误差的自由度17下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大 A.变异系数

8、B.标准差 C.标准误 D.极差 E.四分位数间距18两样本比较作t检验，差别有显著性时，P值越小说明 A.两样本均数差别越大 B.两总体均数差别越大 C.越有理由认为两总体均数不同 D.越有理由认为两样本均数不同 E. I型错误越大19两样本比较时，分别取以下检验水准，哪一个的第二类错误最小 A.=0.05 B.=0.01 C.=0.10 D.=0.20 E.=0.0220.当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高 A.=0.01 B.=0.10 C.=0.05 D.=0.20 E.=0.0221.在假设检验中，P值和的关系为 A. P值越大，值就越大 B. P值越大，值就

9、越小 C. P值和值均可由研究者事先设定 D. P值和值都不可以由研究者事先设定 E. P值的大小与值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指 A.拒绝了实际上成立的 B.不拒绝实际上成立的 C.拒绝了实际上成立的 D.不拒绝实际上不成立的 E.拒绝时所犯的错误23.方差分析中，组内变异反映的是 A. 测量误差 B. 个体差异 C. 随机误差，包括个体差异及测量误差 D. 抽样误差 E. 系统误差24.方差分析中，组间变异主要反映 A. 随机误差 B. 处理因素的作用 C. 抽样误差 D. 测量误差 E. 个体差异25.多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则 A. 结果更合理 B.

10、 结果会一样 C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大 D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大 E. 以上都不对26.说明某现象发生强度的指标为 A.构成比 B.相对比 C.定基比 D.环比 E. 率27.对计数资料进行统计描述的主要指标是 A.平均数 B.相对数 C.标准差 D.变异系数 E.中位数 28.构成比用来反映A.某现象发生的强度 B.表示两个同类指标的比 C.反映某事物内部各部分占全部的比重 D.表示某一现象在时间顺序的排列 E.上述A与C都对29. 样本含量分别为和的两样本率分别为和，则其合并平均率为 A. + B. （+）/2 C. D. E. 30.下列哪一指

11、标为相对比 A. 中位数 B. 几何均数 C. 均数 D. 标准差 E. 变异系数31.发展速度和增长速度的关系为 A. 发展速度=增长速度一1 B. 增长速度=发展速度一1 C.发展速度=增长速度一100 D.增长速度=发展速度一100 E.增长速度=(发展速度一1)/10032.SMR表示 A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比 B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比 C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比 D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比 E.标准组与被标化组预期死亡数之比33.两个样本率差别的假设检验，其目的是A.推断两个样本率有无差别 B.推断两个总体率有无差别 C.推断两个样本率

12、和两个总体率有无差别 D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义 E.推断两个总体分布是否相同 34.用正态近似法进行总体率的区间估计时，应满足 A. n足够大 B. p或（1-p）不太小 C. np或n(1-p)均大于5 D. 以上均要求 E. 以上均不要求35.由两样本率的差别推断两总体率的差别，若P0.05，则A. 两样本率相差很大 B. 两总体率相差很大 C. 两样本率和两总体率差别有统计意义 D. 两总体率相差有统计意义 E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义36.假设对两个率差别的显著性检验同时用u检验和检验，则所得到的统计量u与的关系为 A. u值较值准确 B. 值较

13、u值准确 C. u= D. u= E. =37.四格表资料中的实际数与理论数分别用A与T表示，其基本公式与专用公式求的条件为 A. A5 B. T5 C. A5 且 T5 D. A5 且n40 E. T5 且n4038.三个样本率比较得到，可以为 A.三个总体率不同或不全相同 B.三个总体率都不相同 C.三个样本率都不相同 D.三个样本率不同或不全相同 E.三个总体率中有两个不同39.四格表检验的校正公式应用条件为 A. n40 且T5 B. n5 C. n40 且 1T5 D. n40 且1T40 且T140.下述哪项不是非参数统计的优点 A.不受总体分布的限定 B.简便、易掌握 C.适用于

14、等级资料 D.检验效能高于参数检验 E.适用于未知分布型资料41.秩和检验和t检验相比，其优点是 A. 计算简便，不受分布限制 B.公式更为合理 C.检验效能高 D.抽样误差小 E.第二类错误概率小42.等级资料比较宜用 A. t检验 B. u检验 C.秩和检验 D. 检验 E. F检验43.作两均数比较，已知、均小于30，总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用 A. t检验 B. u检验 C.秩和检验 D. F检验 E.检验44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其检验结果为：甲文，乙文，可认为 A.两文结果有矛盾 B.两文结果基本一致 C.甲文结果更可信 D.乙文结果更可信 E.甲

15、文说明总体间的差别更大45.欲比较某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度，宜绘制 A.普通线图 B.直方图 C.统计地图 D.半对数线图 E.圆形图46.拟以图示某市19901994年三种传染病发病率随时间的变化，宜采用 A.普通线图 B.直方图 C.统计地图 D.半对数线图 E.圆形图47.调查某地高血压患者情况，以舒张压90mmHg为高血压，结果在1000人中有10名高血压患者，99名非高血压患者，整理后的资料是： A.计量资料 B.计数资料 C.多项分类资料 D.等级资料 E.既是计量资料又是分类资料48. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。欲评价该资料

16、的集中趋势和离散程度，最合适的指标是: 潜伏期(小时) 12- 24- 36- 48- 60- 72- 84- 96- 108- 合计 病例数 1 10 18 14 5 4 4 2 2 60_ A.均数和标准差 B.几何均数和全距 C.中位数和四分位数间距 D.均数和方差 E.均数和变异系数49.某医院对30名麻疹易感儿童经气溶胶免疫一个月后,测得其血凝抑制抗体滴度,结果如下。最合适描述其集中趋势的指标是:抗体滴度: 1:8 1:16 1:32 1:64 1:128 1:256 合计例 数: 2 6 5 11 4 2 30 A.均数 B.几何均数 C.百分位数 D. 中位数 E.标准差50某市

17、2019年调查了留住该市一年以上，无明显肝、肾疾病，无汞作业接触史的居民238人的发汞含量，结果如下。欲估计该市居民发汞值的95%医学参考值范围，宜计算：发汞值（mol/kg）1.5 3.5 5.5 7.5 9.5 11.5 13.5 15.5人 数： 20 66 80 28 18 6 2 2 A. X 1.96S B. X +1.645S C. P2.5P97.5 D. P95 E.P551.现随机抽取调查某市区某年男孩200人出生体重，得均数为3.29(kg)，标准差为0.438(kg)。按95%可信度估计该市男孩出生体重均数所在范围,宜用: A. X 1.96S B. X 1.96Sx

18、C. X t0.05,vS D. X t0.01,vS E.1.96x52. 测定尿铅含量有甲乙两种方法。现用甲乙两法检测相同样品，结果如下。要比较两法测得的结果有无差别，宜用： 10名患者的尿样分别用两法测定尿铅结果 样品号 甲法 乙法 1 2.74 4.49 2 0.54 1.24 9 3.85 5.81 10 1.82 3.35 A配对设计t检验 B.两样本均数的t检验 C.两样本均数的u检验 D.协方差分析 E. 配对设计u检验53. 测得10名正常人和10名病毒性肝炎患者血清转铁蛋白的含量(g/L)，结果如下,比较患者和正常人的转铁蛋白是否有显著性差别,用:正常人2.65 2.72

19、2.85 2.91 2.55 2.76 2.82 2.69 2.64 2.73 病毒性肝炎患者2.36 2.15 2.52 2.28 2.31 2.53 2.19 2.34 2.31 2.41 A. 两样本均数的u检验 B.样本均数与总体均数的t检验 C. 两样本均数的t检验 D. 配对设计t检验 E. 先作方差齐性检验, 再决定检验方法54. 从9窝大鼠的每窝中选出同性别、体重相近的2只， 分别喂以水解蛋白和酪蛋白饲料，4周后测定其体重增加量，结果如下，比较两种饲料对大鼠体重的增加有无显著性影响,宜用: 窝编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9含酪蛋白饲料组 82 667478 82 76

20、 73 90 92含水解蛋白饲料组1528 292824382137 35 A.单因素方差分析 B.协方差分析 C. 配对设计t检验 D.两样本均数的t检验 E. 配对设计u检验55.已知正常人乙酰胆碱酯酶活力的平均数为1.44U，现测得10例慢性气管炎患者乙酰胆碱酯酶活力分别为：1.50，2.19，2.32，2.41，2.11，2.54，2.20，2.22 1.42，2.17。欲比较慢性气管炎患者乙酰胆碱酯酶活力的总体均数与正常人有无显著性的差别,用: A. 两样本均数的t检验 B. 配对设计t检验 C. 两样本均数的u检验 D. 样本均数与总体均数的t检验 E. 样本均数与总体均数的u检验

21、56. 某医院用中药治疗8例再生障碍性贫血患者，其血红蛋白(g/L)治疗前后变化的结果如下，治疗前后血红蛋白(g/L)值是否有显著性差别,可用: 患者编号1 2 3 4 5 6 7 8 治疗前血红蛋白 68 65 55 75 50 70 76 65 治疗后血红蛋白 128 82 80 112 125 110 85 80 A. 样本均数与总体均数的t检验 B. 两样本均数的t检验 C. 配对设计t检验 D. 两样本均数的u检验 E.协方差分析57. 应用免疫酶法对鼻咽癌患者和非癌患者分别测定11人的血清病毒VCALOG抗体滴度，其倒数如下，比较两组患者的血清病毒的VCALOGA 抗体滴度倒数平均

22、水平之间有无显著性的差别,宜用:鼻咽癌患者5 20 40 80 80 80 160 160 320 320 640 非癌患者5 10 10 20 20 20 40 40 80 80 80 A. 配对设计t检验 B. 两样本均数的t检验 C. 两样本几何均数的t检验(方差齐时) D. 两样本均数的u检验 E. 样本均数与总体均数的t检验58下表是甲、乙两医院治疗同一种疾病的情况，如比较甲、 乙两医院的总治愈率有无差别，应用：甲医院乙医院 病情 治疗人数治愈人数治愈率()治疗人数治愈人数治愈率() 轻 100 80 80.0 300 210 70.0 重 300 180 60.0 100 50 5

23、0.0 合计 400 260 65.0 400 260 65.0 A.按病情轻重分别比较 B.四格表的X2检验 C.两样本率的u检验 D.四格表的确切概率法 E.先作率的标准化,再对标化率作假设检验59. 某研究室用甲乙两种血清学方法检查422例确诊的鼻咽癌患者,得结果如下表. 分析两种检验结果之间有无差别,检验公式是: 乙法甲法 合计 + 261 110 371 - 20 31 39合计 281 141 422 A. B. C. D. E.60. 有20例急性心肌梗塞并发休克病人，分别采用西药和中西药结合的方法抢救，疗效如下，比较两组病死率有无差别，宜用 治疗转归组别 合计 康复 死亡西药组

24、 6 5 11中西药组 9 0 9合计 15 5 20 A.两样本率的u检验 B.四格表的X2 检验 C. 四格表的校正X2 检验 D.22表的X2检验E. 四格表的确切概率法61.为研究血型与胃溃疡、胃癌的关系，得下表资料，AB型因例数少省略去，问各组血型构成差别有无统计意义，宜用： 血型 合计 O A B 胃溃疡993679134 1806 胃癌 393 416 84 893 对照 2902 2652 570 6097 4288 3720 788 8796 A. 33表的X2检验 B.44表的X2检验 C. 33列联表的X2检验 D. 44列联表的X2检验 E.秩和检验62.某山区小学男生

25、80人,其中肺吸虫感染23人,感染率为28.75%;女生85人,感染13人,感染率为15.29%,如比较男女生的肺吸虫感染率有无差别,可用: A.两样本率的u检验 B.四格表的X2 检验 C.22表的X2检验 D. 四格表的确切概率法 E.以上方法均可63. 二种方案治疗急性无黄疸型病毒肝炎180例，结果如下。比较二组疗效有无差别，宜用： 例 数组别 无效 好转 显效 痊愈 合计西药组 49 31 5 15 100中西药组 45 9 22 4 80合计 94 40 27 19 180 A. 33表的X2检验 B. 24表的X2检验 C. 33列联表的X2检验 D. 24列联表的X2检验 E.成

26、组设计两样本比较的秩和检验64.四种呼吸系疾病痰液内嗜酸性白细胞的含量如下。比较各组间的嗜酸性白细胞的含量有无差别，宜用： 含量 支气管扩张 肺气肿 肺癌 病毒性呼吸系统感染 0 3 5 3 + 2 5 7 5 + 9 5 3 3 + 6 2 2 0 合计 17 15 17 11 A. 成组设计的方差分析 B. 成组设计的多个样本的秩和检验 C.配伍组设计的方差分析 D.配伍组设计的多个样本的秩和检验 E.44表的X2检验65.三种药物治疗某病的观察结果如下.检验何种药物疗效较好,宜用: 药物疗效 A B C 合计治愈 15 4 1 20显效 49 9 15 73好转 31 50 45 126

27、无效 5 22 24 51合计 100 85 85 270 A. 43表的X2检验 B. 43列联表的X2检验 C. 54表的X2检验 D. 54列联表的X2检验E. 成组设计的多个样本的秩和检验66.某地1952和2019年三种死因别死亡率如下表,将此资料绘制成统计图,宜用: 某地1952和2019年三种死因别死亡率 死因 1952 2019 肺结核 165.2 27.4 心脏病 72.5 83.6 恶性肿瘤 57.2 178.2 A.直条图 B.百分条图 C.圆图 D.线图 E.直方图67.图示下表资料,应选用的统计图是: 某市19491953年15岁以下儿童结核病和白喉死亡率(1/10万

28、) 年份 结核病死亡率 白喉死亡率 1949 150.2 20.1 1950 148.0 16.6 1951 141.0 14.0 1952 130.1 11.8 1953 110.4 10.7 A.条图 B.百分条图 C.圆图 D.线图或半对数线图 E.直方图68.某人测得140名一年级男性大学生第一秒肺通气量(FEV1)，结果如下.图示此资料宜用: FEV1频数 2.0 1 2.5 3 3.0 11 3.5 38 4.0 46 4.526 5.05.5 12 合计 137 A.条图 B.百分条图 C.圆图 D.线图或半对数线图 E.直方图69.我国1988年部分地区的死因构成如下表.图示此资料宜用: 我国1988年部分地区的死因构成死 因 构成比(%)呼吸系病 25.70脑血管病 16.07恶性肿瘤 15.04损伤与中毒 11.56心脏疾病 11.41其它 20.22合计 100.00 A.条图 B.