六年级体育教案全册表格式1.docx

1、六年级体育教案全册表格式1六年级体育教案全册表格式1结束部分1、总结2、下课1、教师指出本课优点与缺点师生再见学生听2、师生再见2弱体育课教案周第I教材一、跳跃：蹲踞式跳远二、队列：行进间三种转法任务通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令组织：四列横队学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿弱基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有

2、力。难点：助跑、踏跳、腾空、落地二、队列：行进间三种转法重点：注意力集中。难点：动令予令要分清。教师讲解动作要领、示范组织学生练习巡视指导，纠正错误动作。组织：分组轮换教师讲解动作要领、示范织学生练习巡视指导，纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误302中中弱结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问体育课教案周第2课教材一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立任务、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学

3、生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令组织：四列横队学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿30弱中中基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有力。难点：助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧：肩肘倒立重点：动作这间的连接要自然、连贯。难点：腰挺直，两臂撑住腰，注意安全、教师讲解动作要领、示范、组织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。、组织：分组轮换、教师讲解动作要领、示范、织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。学生听2、学生练习3、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误结束部分放松活动2、

4、总结3、下课1、教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队学生模仿2、学生听，提问2弱体育课教案第二周第教材一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立任务通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令组织：四列横队学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿30弱中中基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有力。难点：助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧：肩肘倒立重点：

5、动作这间的连接要自然、连贯。难点：腰挺直，两臂撑住腰，注意安全、教师讲解动作要领、示范、组织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。、组织：、教师讲解动作要领、示范、织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误结束部分放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队学生模仿2、学生听，提问2弱体育课教案第二周第2课新课标网教材一、孝核：蹲踞式跳远二、小篮球：移动变向跑任务一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，发展跳能力。二、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。三、培养学生吃苦耐

6、劳勇敢顽强的优良品质。内容课的内容教师活动练习与方法时间力量次数准备部分一、课堂常规二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令组织：四列横队要求：精神饱满、队形整齐2、练习：向左转走分队、裂队走跑活动各关节弱基本部分一、跳远：蹲踞式重点：掌握技术、篮球：移动变向跑重点：1、反应灵敏2、控制球灵活一、组织：二路纵队*二、教法：宣布考核方法学生练习考核开始组长配合教师考核一、组织：*二、教法：示范讲解动作分组练习个别指导纠正一、练习1、丈量步点2、练习二次3、三次试跳取好成绩要求：动作正确力求远度。一、练习1、看教师手势移动练习

7、2、看教师手势变向跑练习3、快速跑中急停变向跑练习4、结合小比赛练习移动变向跑30中中结束部分放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队学生模仿2、学生听，提问2弱体育课教案第三周第课教材一、障碍跑：40米内通过34个障碍二、技巧：联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉前滚翻交叉转体温表180度的技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。后滚翻挺身跳的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运

8、动3、专门性练习a)体委组织整队b)教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令组织：四列横队学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求：动作整齐一致0弱中强中弱基本部分一、障碍跑：40米内通过34个障碍二、技巧：联合动作重点：1、前滚翻团身紧，纵叉直2、转身180度动协调1、组织：分成四组同时进行教师示范讲解分组练习小组进行比赛组织：*教法：教师提示引导组织练习巡视指导纠正典型示范一、练习：1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架l要求：动作整齐一致一、练习男：1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻女：1、前滚翻3、复习单腿前滑成纵叉*要求：动作连贯协调优美

9、结束部分一、放松活动二、总结a)下课4、教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队一、练习：随教师做放松操*要求：动作轻松自然体育课教案第三周第2课教材一、障碍跑：40米内通过34个障碍二、技巧：联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉前滚翻交叉转体温表180度的技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。后滚翻挺身跳的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分课堂常规5、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令

10、组织：四列横队学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求：动作整齐一致0弱中强中弱基本部分一、障碍跑：40米内通过34个障碍二、技巧：联合动作重点：1、前滚翻团身紧，纵叉直2、转身180度动协调1、组织：分成四组同时进行教师示范讲解分组练习小组进行比赛组织：*教法：教师提示引导组织练习巡视指导纠正典型示范一、练习：1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架、要求：动作整齐一致一、练习男：1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻女：1、前滚翻2、复习单腿前滑成纵叉*要求：动作连贯协调优美结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做指出本课优点与缺点组

11、织：四列横队一、练习：随教师做放松操*要求：动作轻松自然体育课教案第四周第1课教材一、障碍跑：40米内通过34个障碍二、技巧：联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉前滚翻交叉转体温表180度的技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。后滚翻挺身跳的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。新课标网内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令组织：四列横队学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求

12、：动作整齐一致0弱中强中弱基本部分一、障碍跑：40米内通过34个障碍二、技巧：联合动作重点：1、前滚翻团身紧，纵叉直2、转身180度动协调1、组织：分成四组同时进行教师示范讲解分组练习小组进行比赛组织：*教法：教师提示引导组织练习巡视指导纠正典型示范一、练习：1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架l要求：动作整齐一致一、练习男：1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻女：1、前滚翻2、复习单腿前滑成纵叉*要求：动作连贯协调优美结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队一、练习：随教师做放松操*要求：动作轻松自然体育课教案第四周第2课教材一、耐久跑：10001200米二、篮球：行进间运球任务一、通过10001200米跑，使学生掌握耐久跑的技术方法，提高耐久跑的能力。二、通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。三、培养学生勇敢果断，不怕苦、不怕累的优良品质