高中人教版英语必修三重点词汇短语句型语法归纳docx.docx

1、高中人教版英语必修三重点词汇短语句型语法归纳docx高中人教版英语必修三重点词汇、短语、句型、语法归纳高中人教版英语必修三重点词汇、短语、句型、语法归纳Unit1 Festivals around the world【重点词汇、短语】1.take place发生 2. religious宗教的 3. in memory of纪念 4. belief信任，信心，信仰5. dress up盛装，打扮 6.trick诡计，窍门 7. play a trick on搞恶作剧，诈骗8.gain获得 9. gather搜集，集合10. award奖品，授予 11.admire 赞美，钦佩 12. look

2、 forward to期望，盼望 13.day and night日夜 14. as though好像 15. have funwith玩的开心 16. permission许可，允许 17. turn up出现，到场 18. keep one s word守信用19. hold one sbreath 屏息 20. apologize道歉 21. obvious显然的 22.set off出发，动身，使爆炸【重点句型】 1. Please makesure when and where the accident took place.请查清楚事故是何时何地发生的。2.Some festiva

3、l are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who could returneither to help or to do harm. 还有一些节日，是为 了纪第 1 页 共 19 页念死者、满足或取悦祖先，因为 ( 祖先们 ) 有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。3. In Japan the festival is called Obon ， whenpeople should go to clean the graves and light incensein memory of their

4、 ancestors.( 非限制性定语从句 ) 在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。4. They dress up and try to frighten people. 他们乔装打扮去吓唬别人。5. If they are not given anything, the childrenmight play a trick. 如果你什么也不打发给孩子，他们可能会捉弄别人。6. In India there is a national festival onOctober 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader w

5、hohelped gain India s independence fromBritain. 在印度， 10 月 2 日是纪念马哈特马 . 甘地的全国性节日，他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。7. The most energetic and important festivals are the ones that look forward to the end of winter and tothe coming of spring. 最富生气而又最重要的节日，就是告别冬天、迎来春天的日子。第 2 页 共 19 页8.The country is covered with cherry

6、tree flowers so that it looks as though it might be covered withpink snow. 整个国度处处都是樱花盛开，看上去就像罩上了一层粉红色的雪。【语法总结】 情态动词 定义：情态动词是一种本身有一定的词义、但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词数量不多，主要有下列：can (could), may (might), must, need, ought to,dare (dared), shall (should), will (woul

7、d),have(to) ,had better. 一 . can 和 could 的用法 1. 表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。注意： could 也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用 can 。 can 表示能力时，还可用 be able to 代替。2. 表示惊异、怀疑、不相信的态度。( 主要 用在否定句、疑问句或惊叹句中 ) 3.“ can(could) + have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。第 3 页 共 19 页4.用在疑问句及否定句中，表示惊讶，不相信等。5.cannot , too. 表示“无论怎样

8、, , 也不过分” 二 . may 和 might 的用法 1. 表示许可。表示请求、允许时， might 比 may 的语气更委婉一些，否定回答时 ( 口语中常用 ) no , you can t . or , yes,please 用 mustnt 表示“不可以”、“禁 止”、“阻止”之意 ( 具有强烈禁止的意思 ) 。用 May I , 征询对方许可在文体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，用 Can I . 征询对方意见在现代口语中更为常见。2.用于祈使句中表示祝愿。3.表示推测、可能 ( 疑问句不能用于此意 ) 。4. “ may(might) + have + 过去分词”表

9、示对过去发生的行为的推测。三 . must 和 have to 的用法 1. 表示必须、必要。(must 表示主观多一些而 have to 则表示客观多一些 )回答 must 引出的问句 时，如果是否定的回答，不能用mustn t ，而要用 needn t 或 don t have to 。2.“ must be + 表语”的结构表示推测，它的否定或疑问式用 can 代替 must 。第 4 页 共 19 页3.“ must + have + 过去分词”的结构常用在肯定句中，表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用 can代替 must 。4.have to 的含义与 must 相似，两

10、者往往可以互换使用，但 have to 有各种形式，随 have 的变化而定。注意：have to 也可拼做 have got to 。四 . dare 和 need 的用法 1. need 表示“需要”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用must, have to, ought to, 或 should 代替。注意：needn t + 不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事” 2. dare 作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件状语从句中，一般不用在肯定句中。3.dare 和 need 常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在

11、肯定句中， dare 后面通常接带 to 的不定式，在否定和疑问句中， dare 后面可接带 to 或不带 to 的不定式。五 . shall 和 should 的用法 1. shall 的用法： shall 用于第一人称，表示征求对方的意愿。第 5 页 共 19 页shall 用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。 shall 用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。2. should 的用法： should 表示劝告、建议、命令，其同义词是 oughtto; 在疑问句中，通常用 should 代替 ought to 。Why(or How)

12、+ should 结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。“ should + have + 过去分词”结构一般表示义务，表示应该做到而实际上没有做到，并包含一种埋怨、责备的口气。六 . will 和 would 的用法 1. 表示请求、建议等，would 比 will 委婉客气。2.表示意志、愿望和决心。3. 用“ will be ”和“ will(would) + have + 过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称 。前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。4.would 可表示过去反复发生的动作或某种倾向。5.表料想或猜想。七

13、. ought to 的用法 1. ought to 表示应该。第 6 页 共 19 页2.表示推测。注意与 must 表示推测时的区别：He must be at home by now. ( 断定他已到家 ) Heought to be home by now. ( 不十分肯定 ) This is wherethe oil must be. ( 比较直率 ) This is where the oilought to be. ( 比较含蓄 ) 3. “ ought to + have + 过去分词”表示过去应做某事而实际未做。ought 和 should 的区别：1.ought 语气略强。

14、2.should 较常用。3.ought 在美国英语中用的很少，而 should 却相当常用。4.ought 属正式用语。八 . used to ， had better ， would rather 的用法 1.used to 表示过去的习惯动作或状态，现在已不存 在，在间接引语中，其形式可不变。如：He told us he used to play football when he wasyoung. 2. had better 意为“最好”，后接不带 to 的不定式。3. would rather 意为“宁愿”，表选择，后接不带 to的不定式。第 7 页 共 19 页Unit2 Hea

15、lthy eating【重点词汇、短语】 1. diet日常饮食，节食 2. balance平衡，天平 3. fry油炸 4.ought to应该 5. lose weigh减肥 6. raw生的，未加工的7. get away with被放过， (做坏事 ) 不受惩罚 8. tell alie 说谎 9. win ,back 赢回 10. strength强项，长处，力量 11. consult咨询，请教12. earn one s living谋生 13. debt债 14. in debt欠债 15. limit限制，界限16. benefit利益 17. combine联合，结合 18

16、. cut down削减，删节 19. before long不久以后 20. put on weight增加体重【重点句型】 1. The food you eat helps yougrow in different ways.你吃的食物能以不同的方式帮你成长。2. Standing on top of the tall building, we couldsee the whole city. 站在高楼的顶部，我们能看到整个城市。3. Which food contains more sugar? 哪一种食物含有更多的糖 ? 4. What could have happened? 可能

17、发生了什么事? 5. Something terrible must have happened ifMaochang was not coming to eat with him as he alwaysdid. 要是茂昌不像往常那样和他一起吃饭，那问题一定严重了。第 8 页 共 19 页6. Curiosity drove Wang Pengwei inside. 王鹏伟受到好奇心的驱使，走了进去。7. We were surprised at finding the house empty.我们发现这个房子空无一人，感到惊讶。8. They had me repeat the messa

18、ge. 他们让我把口信又重说了一遍。9. I have a lot of work to do.我有很多工作要做。10. He did not look forward to being in debtbecause his restaurant was no longer popular.他可不希望由于他的餐馆不再受欢迎而负债。【语法总结】情态动词( 详见第一单元语法总结 ) Unit3The Miliion Pound Bank Note【重点词汇、短语】1.bring up抚养 2. scene现场，景色3. permit许可，通行证 4. go ahead前进 5. by accide

19、nt偶然 6. stare凝视，盯着看 7. stare at盯着看 8. spot发现，认出，斑点，污点 9. account说明，总计有，账目，10. accountfor 导致，做出解释11. seek探索，寻求 12. contrary反面，对立面 13. on the contrary与此相反 14. take achance冒险 15. in rags衣衫褴褛16. indeed真正地 17.as for关于，至于【重点句型】 1. Have you ever made abet with your friends?你曾和你的朋友们打过赌吗? 2.第 9 页 共 19 页Did h

20、e help you by accident or on purose? 他是碰巧还是有意帮你 ? 3. I wonder, Mr Smith, if/whether you dmind us moving your flowers outdoors. 史密斯先生，我不知道你是否介意我们把你的花移到室外去。4. You re about to hear the most incredible tale.你们马上就要听到一个最难以置信的故事。5. Permit me to say a few words. 请允许我说几句话。6. After the rain, we went ahead wit

21、h our work. 雨停之后，我们继续工作。7. And it was the ship that brought you to England.正是那艘船把你带到了英国。8. I earned my passage by working as an unpaidhand, which accounted for my appearance. 我是作为一个不拿工资的帮手赚来我的船费，这就是我为什么会衣冠不整的原因了。9.Dick found himself walking in the direction of the church. 迪克发现自己不知不觉朝教堂方向走去。10. Even

22、if/though he is very nice, I don ttrust him. 即使他很好，我也不太相信他。第 10 页 共 19 页【语法总结】 名词性从句 在 句子 中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses) 。名词性从句的功能相当于名词词组 , 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一. 名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词可分为四类：1. that( 无含义，不充当成分 ) 2. whether, if( 有“是否”的含义，但不充当成分 ) 3. 连

23、接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whomever,whose,which,whichever.( 在从句中做主语、宾语、表语和定语 ) 连接副词：when, whenever,where,wherever, how, however,why( 在从句中做状语 ) 4. as if,as though,because( 不充当成分，在名词性从句中只引导表语从句 ) 二 . 四类名词性从句语法要点 1. 主语从 句 在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还

24、不清楚。It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。第 11 页 共 19 页Where the English evening will be held has not yetbeen announced. 英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。it 作形式主语：有时为避免句子头重脚轻 ，常用形式主语 it 代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。It is clear that he is innocent in the accident.很明显，他在这场事故中是无辜的。2.宾语从句 在整个句子中用作宾语的

25、从句叫宾语从句。He has told me that he will go to Shanghaitomorrow. 他已经告诉我他明天要去上海。We must never think (that) we are good ineverything while others are good in nothing. 我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。it 作形式宾语：在“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补”的句型中，如果宾语是从句的形式，则必须用 it 做形式宾语，把真正的宾语即宾语从句置于句末。We found it impossible that the so much wor

26、k willbe finidhed in one day. 我们发现一天之内完成这项工作不可能。第 12 页 共 19 页3. 表语从句 在整个句子中用作表 语的从句叫表语从句。The fact is that we have lost the game. 事实是我们已经输了这场比赛。That is why he didn t come to the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。This is because he has been working hard thesedays. 这是因

27、为这些天他一直工作很努力。注意：because ， as if 和 as though 在名词性从句中只能引导表语从句。4.同位语从句 在整个句子中用作同位语的从句叫同位语从句。同位语的含义：在句子中，如果有两个名词，并且后一个名词是对前一个名词的解释说明，它们两个指的是同一个人或同一个物，那么，后面的名词就叫前面名词的同位语。例如：第 13 页 共 19 页This is my friend, Tom.(Tom 是 my friend 的同位语。) 可用于同位语从句的名词有 advice 、 demand、doubt 、 fact 、 hope 、 idea 、 information 、

28、message 、news、 order 、 problem 、 promise 、 question 、 request 、suggestion 、 truth 、 wish 、 word 等抽象名词。The news that we won the game is exciting. 我们赢得这场比赛的消息令人激动。I have no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。The thought came to him that Mary had probablyfallen ill. 他想到可能玛丽生病了。同位语从句和定语从句的区别：that 作为关系