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1、最新新人教版七年级语文下册文言文复习题集锦资料七年级语文下册文言文期末复习题集锦白凤九年制学校 黄志君 1请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（划一处）（2分）非 复 吴 下 阿 蒙 2解释下列加点的字权谓吕蒙曰 蒙辞以军中多务 孰若孤 （4）蒙乃始就学 （5）即更刮目相待 （6） 刮目相待： 翻译下列句子。孤岂欲卿治经为博士邪！（2分）译： 蒙辞以军中多务。译： 卿今者才略，非复吴下阿蒙译： 大兄何见事之晚乎？译： 4.按要求作答：（1）本文的题目是编者加的。请根据文意，另选角度为乙文拟一个题目，并说明理由。（）作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请予以说明。（2分） （）现在人们常

2、用“吴下阿蒙”喻指什么？用“刮目相待”又是形容什么？ （）从文章哪几处可看出吕蒙学有所成？（2分）（）本文为劝学，孙权先指出 ，继而现身说法，劝说吕蒙多读书. （6）说说你从吕蒙的读书经历中悟出的学习道理。（2分）（7）请你至少写出出自以上选文的两个成语。（2分）（8）谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳。”这句话的理解。 （9）孙权劝吕蒙读书的原因是什么？ （10）文中哪句话可以看出吕蒙学有所成？（11）从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？ 5下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）（1分）A治经为博士耶 为：成，当 B但当涉猎 但：然而，却C蒙乃始就学 乃

3、：于是，就 D鲁肃过寻阳 过：到6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A但当涉猎(应当) B见往事耳(了解)C自以为大有所益(好处) D非复吴下阿蒙(收复)7.下面对本文内容的分析，不正确的一项是A刮目相看”指用新的眼光来看待，“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。B文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃吕蒙的话则有调侃的味道，二者的情调是不同的。 C本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。 D鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才。8.2011永州市阅读下面文言文，完成9-13题

4、。（13分）论语十则（节选）子曰：其不善者而改之。” 初，结友而别。（1）.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（2分）A.温故而知新 新：新的理解和体会 B.学而不思则罔 罔：迷惑C.及鲁肃过寻阳 过：到D.但当涉猎 涉猎：全面广泛地阅读（2）.用现代汉语说出下列句子的意思。（4分）人不知而不愠，不亦君子乎？译： 蒙辞以军中多务。译： （3）孔子提倡学习要与思考相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。关于学习，你又有怎样的体验？请简要述说你的观点及理由。（3分） （4）孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（2分）9下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈

5、对晚辈的称谓） B孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）D大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）10.2007南京市 【甲】 初，结友而别。 【乙】 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹日：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。” 注：让责备。 露布公开的文告。（1）下列加点词意思相同的一组是( )(2分) A蒙辞以军中多务 不辞而别 B自以为大有所益 精益求精 C自青州入魏，寻复南奔

6、 寻根问底 D涉猎经史，兼有才干 品学兼优（2）下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分) A大兄何见事之晚乎 B洪仲深让之而不为报 C策之不以其道 D愿陛下亲之信之（3）用现代汉语翻译下列句子。(4分) 但当涉猎，见往事耳 (2分)译： 有友人与之书而不能答 (2分)译： （4）根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。 吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么? 傅永为什么能够“发愤读书”? 吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点? 11.2006锦州市阅读下面两段文字，回答后面的问题。甲初结友而别。 乙邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者

7、，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。 (选自初潭集) 注邴(bng)：姓。邴原，三国时北海朱虚人。 恻(c)：心中悲伤。 苟：如果。 （1）.解释甲乙两段文字中画线的词语。(1分) 蒙乃始就学：_ 于是遂就书：_（2）.用现代汉语写出乙段文字中画线句子的大意。(2分) 童子苟有志，吾徒相教，不求资也。 （3）.对甲乙两段文字主要内容理解最恰当的一项是( )(2分) A.甲乙两段文字都是通过讲述一则小故事来说明学习的益处。 B.甲写吕蒙聪明好学的故

8、事；乙写邴原少而好学的故事。 C.甲乙两段文字分别赞扬了吕蒙、邴原主动学习的精神。 D.甲写学习可以改变一个人；乙赞美邴原少而好学。12.2006山东省 阅读下面的文字，完成1127题。（一）（甲）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。（乙）初，结友而别。（1）解释下列加点的词。（2分） 蜀之鄙有二僧 鄙 即更刮目相待 更 （2）用现代汉语翻译下列句子。（4分） 子何恃而往？译： 孤岂欲卿治经为博士邪！译： （3）甲乙两

9、则选文对“学习”问题分别持有怎样的看法？（2分） （4）甲、乙两则选文蕴含着同一个道理，试加以概括。（2分） 13.2005湖州市 初，结友而别。 节选资治通鉴（1） 下列句中加点词的解释不正确的一项是（）（分） A 卿今当涂掌事当涂：处在道路中间 B 但当涉猎涉猎：粗略的阅读 C 卿今者才略才略：才干和谋略 D 大兄何见事之晚乎见事：认清事物（2） 对下面句子的翻译，正确的一句是（）（分） 蒙辞以军中多务。 A 吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。B 吕蒙借军中事务多而推托。 C 吕蒙因为军中任务很多而拒绝。D 吕蒙说军中事务太多了。14.2004济宁市 阅读下面两篇短文，完成题。（一） 孙权劝学

10、初，结友而别。（二） 诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！注释：行：行为，操行。 澹泊：也写作“淡泊”，清心寡欲，不追求名利。 淫慢：过渡怠惰。淫，过度，慢，怠惰，不勤勉。 险躁：过分急躁。 治性：约束自己的性情。（1）请用简洁的语言概括孙权劝学的内容。（2分） （2）仔细阅读诫子书一文，说说诸葛亮写这封家信的用意是什么？（2分） （3）解释下列加点的词语。（4分）孤岂欲卿治经为博士耶！ 治经：_士别三日，即更刮目相待。

11、 刮目相待：_静以修身，俭以养德。 俭以养德：_淫慢则不能励精。 励精：_（3）.翻译下列句子。（4分）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 （4）.仔细阅读孙权劝学一文，说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（1分） （5）读了以上两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。（ 15.2004宁德市阅读下列两则文言文，完成1923题。（18分） 炳烛夜读 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而

12、好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 【注释】炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 昧行：在黑暗中行走。（1）、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（ ） A.指通豫南，达于汉阴 B.于厅事之东北角 C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” D.游于是乎始 （2）、解释下面句子中的加点词。（4分） 恐已暮矣_ 盲臣安敢戏君乎_ 士别三日，即更刮目相待_ 及鲁肃过寻阳_ （3）、用现代汉语翻译下列句子。（6分） 少而好学，如日出之阳。 译文：_ 孤岂欲卿治经为博士邪！（经：指儒家经典。博士：指当时专掌经学传授的学

13、官，可不译。） 译文：_ （4）晋平公担心学不好的理由是_，吕蒙不愿学的理由是_。（每处所填不超过5字）（2分）（5）、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？请写在下面横线上。16.初，结友而别。1阅读文言文要注音字的读音，请给下面的字注音。卿（ ）涉（ ）邪（ ）孰（ ）遂（ ）岂（ ） 2依据课文，解释下列词语的意思。当涂掌事：涉猎： 才略： 大兄： 3朗读文章要注意句子的语气。读读下列句子，写出句子中加点虚词所表示的语气。孤岂欲卿治经为博士邪！ 答：但当涉猎，见往事耳。 答：大兄何见事之晚乎！ 答：4下列句子中，没有人称代词的一组是（ ） A卿今当涂掌事 B孤常读书 C蒙辞以军中多务 D自以为大有所益5古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，在本文中找出相应的成语，并用成语写一段文字。（1）比喻人学识尚浅。（）（2）另眼相看，用新眼光看人。（ ）另写的一段文字： 二、【精段阅读】 初，结友而别。1下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（ ）A卿今当涂掌事 但当涉猎 B蒙辞以军中多务 自以为大有所益C见往事耳 大兄何见事之晚乎2对“孤常读书，自以为大有所益