1、华中师大儿童学习心理在线作业0001EA889665D67华中师大儿童学习心理在线作业-0001如果研究者想了解某一种新的教学方法对儿童学习能力发展是否有影响,他最好采用下列研究方法中的哪一种()。A:观察法B:教育实验法C:作品分析法D:实验室实验法答案:B在()阶段,儿童开始认识事物的属性。A:直觉运动思维B:具体形象思维C:抽象逻辑思维D:形式运算思维答案:B儿童在评定行为是非时总采取极端的态度,不是好的就是坏的,该阶段是()。A:前道德阶段B:他律道德阶段C:自律道德阶段D:道德理想阶段答案:B一般认为,婴儿从起开始对颜色有分化反应()。A:生后1个月B:生后2个月C:生后3个月D:生
2、后4个月答案:D下列哪项不是自我体验()。A:自尊B:自信C:内疚D:自立答案:D教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天作为方向。这是谁的思想?()。A:维果斯基B:华生C:班杜拉D:托马斯答案:A在人的各种个性心理特征中,()是最早出现的,也是变化最缓慢的。A:个性B:气质C:能力D:性质答案:B强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是()。A:华生B:斯金纳C:马斯洛D:班杜拉答案:A设置视崖装置以检查儿童深度知觉的心理学家是()。A:吉布森和福克B:皮亚杰C:维果斯基D:福禄贝尔答案:A儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为()。A:观察学习B:自我学习C:直接学习D:强化学习答案:A36岁记忆的发展()A:无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展B:记忆的理解和组织程度逐渐提高C:形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展D:记忆的意识性和记忆方法逐渐发展答案:A,B,C,D儿童依恋的类型()A:安全型B:回避型C:矛盾型或反抗型D:听话型答案:A,B,C幼儿观察力的发展具有哪些突出的特点()A:观察的目的性逐渐增强B:观察持续的时间不断延长C:观察的概括性不断增强,能把所观察的事物有机联系起来D:能够形成和使用一些观察方法