1、三塘松树坪小学综合实践教案五下三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 1 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称我们身边的环境教学目标了解学校周围的环境状况。教学重难点在活动中培养自己的合作能力与实践能力。教学过程活动步骤一、 看下图,对校门外出现的这种场景,你是怎么看待的?二、 调查我们学校校门外出现的这种场景,你是怎么看待的?三、 调查我们家乡的旅游区织金洞,那是一个怎样的地方?四、 查资料,了解我们的环境怎么了?课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 2 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动一 关注我们身边的环境教学目标通过调查,了解我们身边的水、空气、噪音等的
2、基本情况,加深对环境问题的了解。教学重难点在活动中培养自己的合作能力与实践能力教学过程活动步骤1、调查总动员。如果我们留心观察就不难发现:有的地方绿树成荫,空气清新,没有噪音,让人赏心悦目;有的地方则垃圾遍布,污水横流,道路拥挤,给人们的生活带来了诸多不便及不适。那么,在现实生活中同学们周围的环境状况怎么样的呢?一起走出校园区了解吧!2、打开思路,交流认识。(1)先想一想在你的身边都出现过哪些环境问题,然后在全班进行交流,接着确定其中一项主题进行调查(个小组进行分工合作)。第一组调查造成空气污染的原因第二组调查交通拥堵现象的原因第三组调查 第四组调查 第五组调查 课后反思三塘松树坪小学综合实践
3、教案五年级 班 第 3 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动一 关注我们身边的环境教学目标在活动中培养自己的合作能力与实践能力,完善自己对周边环境的认识。教学重难点加深对环境问题的了解。教学过程活动步骤一、 在小组内进行交流,并填写调查表格。二、 对调查到的资料进行整理,制成“我们身边的环境问题”手册。组长及组员手册内容环境问题原因调查方法三、作品展播台。各小组选派组员代表介绍小组的调查成果。(介绍时,作品中的图片可以借助屏幕展示,也可以借助实物取样来补充对问题的讲解)。四、让“心”来说话。调查心得: 。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 4 课时 执教时间:2012年
4、 月 日课题名称活动二 文明小组行动在线教学目标通过对比资料,找出环境问题给我们的生活带来的危害教学重难点从小事做起一起来关心我们身边的环境。教学过程1、经过一番调查之后,我们收集到了许多第一手资料,下面对资料进行讨论分析。环境问题类型出现的问题带来的危害资料来源车辆太多垃圾堆放噪音污染空气污染水质污染土地污染其他现象2、设计的解决方案。针对不文明现象提出的倡议针对科学发展带来的问题及建议3、结合自身观察和了解到的情况,小组讨论“我能为改善身边的环境做什么”为主题,然后制定一个行动方案。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 5 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 文明
5、小组行动在线教学目标通过对比资料,找出环境问题给我们的生活带来的危害。教学重难点加强对环境问题的重视教学过程一、成果展示:小小演讲台,展示我风采。1、我演讲的题目是:环境污染,不能忽视!2、我的题目是:高科技带来的利与弊。3、我给大家演讲的题目是:不要做环境的破坏者!4、我给大家演讲的是二、中华人民共和国环境保护法第一条为保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代业化建设的发展,制定本法。第二条 本法所称环境,是指影响人类社会生存和发展的确各种天然的和经过人工改造的自然因素总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然
6、保护区、风景名胜区、城市和乡村等。第三条 本法适用于中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的确其他海域。第四条 国家制定的环境保护规划必须纳入国民经济和社会发展计划,国家采取有利于环境保护的经济、技术政策和措施。是环境保护工作同经济建设和社会发展相协调。第五条 国家鼓励环境保护科学教育事业的发展,加强环境保护科学技术的研究和开发,提高保护科学技术水平,普及环境保护的科学知识。第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境单位和蔼个人进行检举和控课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 6 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称 走进花卉的扦插与繁殖教学目标 通过观
7、察、走访等多种形式了解花卉的扦插与繁殖,感受植物顽强的生命力。教学重难点在活动中锻炼自己的探究与合作能力教学过程一、 活动步骤1、 确定任务,分工调查。2、完成调查表格。 小组成员调查记录调查人姓名调查地点调查时间调查方式调查花卉名称调查内容2、 成果展示:小舞台,大风采。二、作业:完成表格内容课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 7 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 亲历花卉的扦插与繁殖教学目标学习扦插技术,体会扦插繁殖生命的历程。教学重难点培养合作意识与探究知识的兴趣。教学过程活动步骤1、 明确下列问题后,再进行分工合作。问题:选择哪种花卉进行扦插?扦插后怎样进
8、行护理?遇到技术问题请教谁帮助?2、 填写下表,进行小组交流。花卉扦插与繁殖实验操作方案花卉名称扦插方式扦插工具扦插步骤预计生长情况3、作业:完成表格填写。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 8 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称主题活动三 家乡的清明风俗教学目标通过向长辈调查及亲历的体验,感知清明节的风俗教学重难点感知清明节的风俗,理解我国的传统文化。教学过程活动步骤1、 小组交流。寻找家乡清明节的活动。 提示:认真观察在清明节这天,大人都在忙什么?小孩又在忙什么。小组讨论,填写调查表。小组调查表小组名称调查时间调查地点调查对象调查问题调查结论我的发现2、作业:完成表格
9、内容。 课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 9 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 清明节,我们在行动教学目标在活动中学会感恩,学会与同学相处。教学重难点在实践中锻炼自己解决问题的能力。教学过程活动步骤1、 辩论的主题:清明节上坟到底该还是不该。2、 分好小组,讨论清明节开展的活动。3、 填写小组活动计划。活动内容活动时间及地点参加人数活动准备4、 活动记录。5、 作业:完成活动计划表的填写。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 10 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称主题活动四 (活动一) 走进我们的饮食习惯教学目标了解饮食中不科学、不合理的饮
10、食习惯。教学重难点活动中锻炼自己的分析、合作以及解决问题的能力。教学过程活动步骤1、 自我检查,小组交流后填写表格。 饮食习惯见证表喜欢吃的饭菜不喜欢吃的饭菜三餐是否及时是否挑食吃的食物种类2、你周围人有什么饮食习惯?把观察到的整理出来3、通过采访医生、学校等调查方式,搜集资料。4、进行比对,获得结论。5、作业:完成课堂作业。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 11 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 搭配饮食 铸就健康教学目标了解食物中的相克现象,学会合理搭配饮食。教学重难点学习做早餐,体验劳动的乐趣。教学过程活动步骤1、采访营养师或查询资料,了解食物搭配的规律,
11、并标明来源。 相克的食物搭配 合理的食物搭配 食物搭配不良反应资料来源食物搭配营养价值资料来源2、 回顾饮食习惯,比对以上的调查表,说收获。3、 了解食物的搭配,行动起来,为家人做早餐。4、 快把做早餐的过程与体会说出来和同学分享。5、 作业:学会做一顿早餐。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 12 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称主题活动五 (活动一)不同环境中的服饰教学目标了解服饰的多样性,体会不同的场合与服饰的关系教学重难点在活动感受生活的丰富多彩。教学过程活动步骤1、 全班同学讨论:不同环境中服饰的区别。2、 分组调查。调查时间调查地点小组成员调查方式调查对象3
12、、 将调查中获得的信息进行加工整理后填表。4、 活动成果大看台。5、 作业完成调查表。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 13 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 我也来当设计师教学目标学习一款服饰,全面提升自己的审美能力。教学重难点在活动中培养爱思考、爱学习的意识。教学过程活动步骤1、 讨论交流,分工合作。2、 讨论后填写调查计划表。小组名称活动时间设计对象色彩搭配方案请求谁来支援在审美环境下穿所用的工具3、 设计图纸大展台。4、 作业:完成调查计划表。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 14 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称主题活动六 (
13、活动一) 我眼中的学校教学目标通过观察、采访等方式收集学校的方方面面。教学重难点提高分析问题和解决问题的能力。教学过程活动步骤1、 在班级交流后,制定调查计划表。2、 调查过程记录。调查过程发现的问题及解决方案收集到的资料我的感受3、 成果展播大舞台。提示:小组推荐代表,参加班级组织的主题演讲比赛。演讲会之后,老师的总结: 4、作业:完成主题演讲比赛。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 15 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 广告宣传母校教学目标了解广告的作用,学会为母校设计一条广告。教学重难点知道用感恩的心来回报学校对自己的培育之恩。教学过程活动步骤1、 在小组
14、内交流如下问题。什么是广告?广告有什么作用?广告的创意是什么?2、 小组分工,制定广告设计方案。 广告主题广告形式制作广告的材料广告制作过程4、 精品广告大亮相。5、 把作品张贴到校园相关的位置。6、 作业:学会为学校制作一条广告。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 16课时 执教时间:2012年 月 日课题名称主题活动七 (活动一)课外阅读价值大教学目标体会课外阅读对学习和成长的帮助。教学重难点在活动中学习整理资料的能力,多角度看问题的能力教学过程活动步骤1、 小组讨论,确定调查计划。调查计划表小组名称调查时间调查对象调查步骤出现的问题及解决方案2、 填写调查表。3、 活动成果
15、万花筒。4、 作业:完成表格内容。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 17 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 阅读小组在行动教学目标能总结出提高课外阅读兴趣和质量的策略与方法。教学重难点在活动中学会创新与思考,激发自己乐于探究的意识教学过程活动步骤1、小组调查,讨论交流。阅读策略价值及作用铺垫性课外阅读延生性课外阅读欣赏性阅读2、 小组交流:提高课外阅读兴趣方法知多少。3、 活动成果展播厅。 调查时间: 调查对象: 调查收获: 我认为最佳的报告材料是 小组完成的。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 18 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称主题
16、活动八 (活动一)小小话筒访社区教学目标调查社区现状,增强对生活环境的认识。教学重难点激发自己热爱社区的情感,树立为社区作贡献的意识教学过程活动步骤1、 小组讨论,研究制订调查计划。社区调查计划调查时间调查对象调查任务调查分工调查准备注意事项2、 整理调查资料。3、 成果展示台。课后反思三塘松树坪小学综合实践教案五年级 班 第 19课时 执教时间:2012年 月 日课题名称活动二 公益活动进社区教学目标在公益活动中,体现对社区的责任感。教学重难点树立为社区发展而努力学习的信念。教学过程活动步骤1、 小组同学在一起商量参加社区服务活动的具体安排。活动内容活动时间活动准备活动步骤任务目标2、 活动成果汇报。3、 个人成长思考。4、 成果评价。 老师的评价: 课后反思
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