《平面与三维艺术设计》教学大纲.docx

1、平面与三维艺术设计教学大纲美术系平面与三维艺术设计课程教学大纲课程编码：17110183 课程性质：专业任选课 总学时数：60学时学 分：3学分适合专业：美术学（教师教育设计方向）一、课程教学目标通过本课程的学习，学生在本课程学习中学会平面及三维设计中几个软件的配合使用及综合效果，强调以应用为目的，对各个软件有所掌握，紧密结合环艺设计的需求强调应用。二、课程的目的与任务1、三维技术与艺术运用是环境艺术设计专业必须掌握的知识，学好本课程对空间的把握有很大的帮助。2、快捷键操作很多，能够达到熟练操作的程度。3、掌握3D软件的基本操作知识，对作品制作步骤有所认识，能够在以后的创作中运用自如。三、理论

2、与技能教学的基本要求1、对效果图的绘制步骤有所了解；2、对3D建模基础知识掌握牢固；3、对修改器的操作运用熟练；4、掌握效果图的后期制作方法；5、对效果图总体制作有所认识；四、教学学时分配数上课学期及分数章 次各 章 名 称总学时讲授指导第六学期3学分第一章效果图制作步骤413第二章3ds max模型创建20515第三章摄像机、灯光与材质20515第四章后 期photo shop处理16412总计601545 五、教学大纲内容导 言在课程教学中注意几个软件的配合使用和综合效果，强调以应用为目的，对各个软件的教学不求全面，而是紧密结合环艺设计的需求强调应用。课程教学采用案例教学法，使学生的综合应

3、用能力和设计能力产生飞跃。第六学期 第一章 效果图制作步骤（一）教学目的在效果图的绘制中，只有掌握软件的基本操作，才能达到事半功倍的目的。（二）教学基本要求了解效果图制作的步骤，为以后的进一步学习做好基础。 （三）教学内容第一节 前期1、创建大体轮廓2、相机3、基础照明4、细部建模5、简单材质第二节 中期1、灯光微调2、细部材质3、成图着色第三节 中期lightscape处理1、灯光微调2、细部材质3、传递至lightscape4、lightscape处理天光、日光、直接光以及间接光,进行光能传递和光影追踪。第四节 后期photoshop处理1、实例：一张室内效果图的制作过程2、建模顺序标准几

4、何体扩展几何体平面型型的拉伸、倒角、旋转放样布尔（四）教学提示了解各个软件的工具栏是如何排列的。（五）教学重点和难点一定要注意文件在各软件中的转换。（六）学法指导对作品处理步骤的演示及视频教学播放。（七）作业对软件进行自我熟悉、摸索，加深学习兴趣。（八）小结本章学生能基本了解效果图绘制的步骤，对以后的进一步学习做准备。第二章 3ds max模型创建（一）教学目的学会用3ds max进行模型创建，对其基本操作掌握熟练，对其修改器的运用掌握牢固。（二）教学基本要求本章节是软件学习的基础，需要牢固掌握基本的绘制命令，以便在后来的学习中提高做图的效率（三）教学内容第一节 基本操作一、简单几何体：A、b

5、ox数据的输入，增加和减少面的计算方法多段box的应用 柱础、地面分缝 B、回转体高度断数回转方向段数切片，1/8球体例1：高层建筑C、扩展几何体1、倒角box 沙发2、倒角cylinnder 吧凳3、油桶 转椅轮子D、编辑 编辑顺序E、工具条F、选择1、移动、旋转、缩放（右键）2、增加选择 减少选择 反选 撤销选择 从外到内 3、按名称选择 选择集 4、选择过滤器，过滤器合并5、按线框颜色选择 按材质颜色选择6、全包与半包7、实体模式选择G、坐标系1、world 二维或者三维阵列2、screen 水平垂直，不适合倾斜观察3、view 绝大多数时候使用4、local 自身坐标，前后左右，（倾斜

6、物体缩放，bend等）5、pick 获取其他物体的自身坐标（倾斜物体滚动；）H、自用轴、公用轴、他用轴（移动无关。旋转缩放有用）（他用轴：与pick坐标系配合，一个物体绕另一个物体旋转，钟表）（自用轴：总距离控制，单位物体缩放，路灯）I、移动，旋转，缩放J、复制，克隆，关联，取消关联K、参数化绘图（3种情况）L、缩放的三种情况M、缩放 因为没有具体数据尽量少用N、捕捉O、25维，原因举例P、角度捕捉Q、旋转和缩放捕捉需要使用他用或者公用轴R、边缘物体无法使用捕捉S、镜像、对齐、阵列T、居中对齐U、建组、临时打开，关闭、炸开V、边缘对齐W、使用捕捉（捕捉设置为按照轴向）X、阵列Y、注意使用res

7、etZ、斜向阵列第二节 修改器一、编辑器：1、网格体编辑：次物体，节点不可删除和添加(大部分平面立体均使用此命令)软化的解决办法2、光滑：平面光滑的法线角度，修补表面错误3、优化：省面，优化数值（餐桌和餐椅），远近物体数值不同4、ffd：333，box的使用，（平面突起、球体挖坑、古建屋顶、索膜结构，壳体屋顶，圆弧楼梯，利用222斜切）5、弯曲：自身坐标，切线轴向，弯曲方向，不动点位置（螺旋楼梯）6、削尖：自身坐标、削尖方向，数值、是否对称，不动点位置（护手霜瓶子）实例：坡道（1、弯曲与削尖 2、ffd）7、格构化：与网格材质的区别8、光滑，省面、隐藏边、次物体元素（网架）9、xform：有记

8、忆，与bend配合二、平面图型1、创建画线（没有尺寸、回退、水平与垂直，鼠标轻点）矩形（圆角）圆形可渲染方式，（线框状，平面状）段数设置2、编辑A、结合（不可穿插和平齐，在一个平面中）B、多重结合（利用选择集）（代替布尔，墙面开洞）C、节点处理加点、删点（圆弧化）四种节点调整方式（不可锁定选择）节点倒圆角断开节点，焊接节点（断开节点的型的拉伸）断点连接connectD、线段处理直线、曲线分离E、曲线处理直线、曲线outline以及修改布尔：关联物体，无需焊接裁减与延伸：关联物体、需要焊接3、拉伸直接拉伸，省面的方法倒角拉伸，（扩展拉伸、台阶）车削（焊接）三、放样1、表面参数：路径光滑（阴角线）

9、型光滑2、路径参数：不同位置获得不同的型，删除型（花、破轮胎）3、表皮参数：盖子段值，省面4、变形：缩放：对称，非对称，曲线，加点（护手霜）旋转：（钻头） 5、举例：天花线：xform窗帘，修改路径相对位置,省面，窗帘构造四、布尔运算曲面开洞移动布尔中的一个物体（次物体）调节布尔中的一个物体的参数（堆积层）多次布尔之后的调节关闭灯光和相机同名材质与同名物体材质名称统一调用ai格式文件（四）教学提示了解三维模型创建中个视图的特点，能够熟练转换。（五）教学重点和难点修改器的运用是本章节的重点和难点，要熟练掌握。（六）学法指导每个操作工具的演示及视频教学播放。（七）作业1、进行简单物体的制作，沙发等

10、。2、制作办公桌椅一套，尺寸符合使用标准。（八）小结本章学生能基本对效果图进行建模创作，为灯光与材质的添加做准备。第三章 摄像机、灯光与材质（一）教学目的学会摄像机、灯光与材质在效果图中的配置，对每个具体参数的调节应认真学习。（二）教学基本要求本章节是软件学习的重点，需要牢固掌握摄像机、灯光与材质的基本操作与修改。（三）教学内容第一节 摄像机常用相机设置：平视、鸟瞰、室内人眼高度平齐第二节 灯光1、基本概念（以泛光灯为例）距离角度排除、包括（常用包括，选择集）4种阴影模式（室内、室外）阴影密度光强倍数，负光灯（垂直二板光影设置、对比）灯光色彩近处、远处衰减2、聚光灯与平行光（光束与光域）3、空

11、气感、阳光感4、各种灯光用途（基础光、局部光、室外光）5、室外灯光举例（力度）第三节 材质一、材质1、样品窗四种模式拷贝与滚动2、周边按钮球、立方背景光背景花纹（灰色材质、网格材质、透明材质、发射材质）按材质选物体复杂材质管理（树状结构，平级切换、上级切换）视图中显示贴图（国际象棋、道路）材质浏览器获得材质库中的材质 常用编辑器中的材质 不用激活的材质 不用选中物体的材质 常用场景中材质 常用赋材质、同名物体赋材质删除材质（两种方法）当材质超过24个的时候，继续编辑材质的方法材质名称（不许同名材质）二、简单材质渲染模式网格，网格大小的设定双面材质概念，（平面、网格、透明）面贴图平面化（edit

12、 mesh之后）材质颜色的概念高光曲线，材质软硬自发光（两种情况）透明，利用透明衰减作曲面玻璃，平板玻璃制作方法三、复杂材质1、复杂材质概念2、贴图类型：纹理与强度3、贴图强度4、漫反射纹理 位图偏移，重复次数，是否重复、旋转角度模糊（两种方式）重新装载图片裁减反色、调节亮度与对比度、调节色彩平衡5、贴图轴平面型贴图概念45度贴图贴图尺寸，重复次数次物体、绿色边线、缩放、移动和旋转按钮：区域、对齐视图、适配、位图适配、查询（贴图统一）盒子贴图6、圆柱型贴图概念中心位置，次物体、绿色边线、缩放、移动和旋转，盖子球形贴图7、强度贴图概念、贴图独立性凹凸：数值、黑灰白关系自发光：黑灰白关系透明贴图：

13、黑灰白关系，通道举例：人，阴影、桥梁（代替建模）、灯带（代替灯光）8、程序贴图砖的制作、光影追踪、杂点9、复合材质上下部材质、内外材质（金属字）、多子材质（啤酒桶）贴图通道复合材质混合贴图（墙面色带）10、渲染三种渲染按钮全图、局部放大，局部裁切渲染面板：文件格式、象素、分层渲染、计算阴影不可见物体渲染、网格状渲染（四）教学提示了解如何定位摄像机；了解各种材质的属性；了解灯光的应用范围。（五）教学重点和难点摄像机的细微调整；灯光的参数调节与应用；各种材质的参数调节。（六）学法指导摄像机的运用演示；各种灯光的具体运用及参数调节演示；各种材质的细部调节演示；视频教学观看。（七）作业运用前面所学知识

14、进行卧室效果图的绘制。（八）小结通过本章学习，学生能够对效果图进行建模创作，并能够做到摄像机、灯光与材质的添加。第四章 后 期photo shop处理（一）教学目的学会效果图后期的处理技巧，对效果图中常用的修改命令要把握准确，并能灵活、熟练运用。（二）教学基本要求本章节是效果图制作中最后一个环节，效果图画面质量的好坏，关键就在运用本本章节内容去处理。（三）教学内容第一节 工具条使用，快捷键，扩展工具1、选择类矩形选择（正方形、中心）椭圆型选择（圆形、中心）增加、减少、相交、反选、全选、撤销（增加1/4圆）选区隐藏多边形选择，回退、正交、撤销、封闭魔杖选择选择强度，（选中、不选中、半选中）储存选

15、区、载入选区、通道通道、羽化、色彩范围移动选区（正交化、微调），变换选区2、绘图工具喷笔、毛笔、铅笔的区别压力：快捷键颜色：拾色器、色相、亮度、饱和度、色彩溢出、前景色、背景色、黑白、四色黑，单色黑吸管，临时吸管，环境色笔头：大小快捷键、硬度、角度边缘柔和的直线与直线工具的区别间距（轮廓灯）其他画笔（十字高光、喷泉水花）喷笔使用技巧：大、轻3、辅助工具裁切：裁切时放大缩小橡皮图章：采样、跨图层、用途（杂乱）橡皮：（背景层、普通层）填充：前景、背景、清除、图案定义图案的方法，矩形选区模糊、锐化、手抹（自由）提亮、变暗、饱和度（自由、无法修改）画线、画型（路径）渐变色：方向种类、色彩种类、自定义透

16、明度、自定义色彩（画框） 4、屏幕显示工具放大镜、未结束其他命令时缩放、摇移画面画布显示的3种情况标尺、参考线、隐藏/显示工具5、控制面板历史面板：回退，多级回退，历史笔，局部回退批处理工具：抠图6、下拉菜单a.文件：新建文件（印刷、效果图、贴图）打开、关闭多个文件保存文件类型（psd tga jpg gif tif）b.图层：修边c.滤镜：加杂、模糊、动感模糊、镜头光晕、金属字、查找边缘（钢笔画效果）第二节 图层基本命令开关多图层开关锁链、多图层锁链、锁链图层色彩调整当前图层、图层名称（2种情况）图层透明度（快捷键）各种图层锁定方式，选择图层内容（增加、减少）图层顺序，快捷键图层合并、快捷键

17、、跨图层合并图层复制，原地复制（3种），跨文件复制（图册、后期）移动（正交化、微调）移动复制（有选区、无选区）变形ctrlt：锁定长宽比，中心，对称、透视，斜切，旋转矩形阵列、圆形阵列（有无选区）文字图层，写法及其确定，以及修改文字面板：色彩，字高、字宽、字间距、行间距、上下标，曲线编辑文字图层与普通图层切换、横排竖排切换图层色彩调节亮度亮度与对比度色相与饱和度，与色彩范围配合、替换颜色色彩平衡反色图层色彩调节的弊病第三节 图层高级命令蒙板（局部透明），蒙板与图层关联，蒙板拷贝，共用蒙板调节层，调节层蒙板调节层建组序列图层样式（四）教学提示了解图层的运用知识；了解蒙版的运用。（五）教学重点和难

18、点不同滤镜的使用技巧及使用范围；蒙版的使用技巧。（六）学法指导后期处理教学示范；观看教学视频文件。（七）作业运用前面所学知识对上一章节所做的卧室进行后期加工。（八）小结通过本章学习，学生能够对效果图的后期制作有所掌握，能够快速、准确的做出实际效果图。六、课程有关说明本大纲编制的依据是：1、2005年3月教育部印发的全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业课程设置指导方案的通知；2、信阳师范学院美术学本科专业培养方案。修学该课程前应学习素描、色彩等课程。应注意对软件基本操作工具与修改命令的学习，其重点和难点在于灯光与材质的运用。主要努力方式应多练习、多参考优秀作品创作步骤。七、主要教学方法与媒体要求（一）以示范形式进行教学的方法；（二）利用多媒体来欣赏和解读作品的教学方法。八、使用教材及主要参考书（一）教材3ds max白金手册M.人民邮电出版社（二）参考书13ds max7室外建筑表现实例教程M.辽宁科学技术出版社23ds max6建筑与室内装饰设计经典案例M.人民邮电出版社3室内外设计资料集M.中国建筑工业出版社4Photoshop 6完全征服手册M.中国青年出版社九、推荐的教学网站和相关专业文献网站（一）南京艺术学院教学网站；（二）中国美术教育网；（三）火星时代网站。