小班下学期户外游戏2 1.docx

1、小班下学期户外游戏2 1第一周 能干的小猪活动目标： 1.尝试运用身体各部位探索球的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。 2.乐意参与身体探索运动，体验集体运动的乐趣。 活动准备：皮球若干。 活动玩法：一、扮演角色，活动身体 师：小猪宝宝们，天气真热，我们一起来洗个热水澡吧! 幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。二、探索活动，体验乐趣身体各部位探索玩球师：猪宝宝们洗得真干净!猪妈妈这里有很多的西瓜要送回家，每人去摘一个西瓜，怎么运呢?大家想想办法。 指导要点： 1.用手抛接球。 2.用头滚球。 3.双脚交替带球走。 4.探索用肚子玩球。(1)肚子压住球。(2)肚子带球走。(3)两两合作用肚子

2、夹住球走。 师：两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧! 电羊活动目标：1.体验和同伴合作游戏的快乐。2.活动准备：羊头饰、狼头饰玩法：教师请小朋友扮小山羊，这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：“头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩！我是小山羊。”另选一幼儿扮大灰狼，背对“羊群”站立。儿歌念完，“大灰狼”转身喊：“我来吃羊啦！”即追逐“羊群”，“羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了“小山羊”，就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊，电羊就发出“的铃铃”的声音，“大灰狼”触电，站着不能动。千万注意，不能让“大灰狼”和其它“小山羊”知道谁是电羊。玩绳活动目标：

3、1.通过各种玩绳的动作，培养幼儿身体的协调性，灵敏性。2.激发幼儿参加体育活动的兴趣和主动性，满足幼儿自娱自乐的需要。活动准备：每位幼儿准备一根跳绳。玩法： 1.绳毽：绳的一端系上沙袋，幼儿可进行单脚内侧踢、外侧踢、两脚交替踢、跳踢等。 2.踩绳：绳的一端系上些彩色纸条，一幼儿随意抖动绳子，另一幼儿去踩，踩到后两人交换后再玩。 3. 玩绳圈：将一根短绳的两端系起来，形成一个圈，幼儿将绳圈扔到天空，等圈落下时，用头或身体去钻，套住为胜，也可两人抛接。 4. 跳踩绳：两幼儿拉起一根绳子，另一幼儿跳起踩住，绳子再升高一些，跳踩得幼儿再跳踩直到踩不着为止，与拉绳幼儿互换，游戏继续进行。打灰狼活动目标：

4、1.学会投掷动作，发展上肢运动能力。2.巩固双脚跳的技能。活动准备： 狼头饰放在纸箱或椅子上，小兔头饰、沙包、小垒球若干。活动过程： 教师讲故事“小白兔与大灰狼”，引起幼儿游戏的兴趣。 1.故事可以自编，内容主要是“兔妈妈”带领“小兔”吃“草”遇到“大灰狼”后跑到安全地点，用沙包打跑“大灰狼”。 2.教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，兔妈妈以游戏的口吻带领兔宝宝学本领。练习投掷动作。 3.“兔妈妈”带领“兔宝宝”到“草地上”游戏。突然发现“大灰狼”一起跳到“草地”上拿起沙包打大灰狼。幼儿可以反复练习。 第二周贴烧饼活动目标：1练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。2熟悉游戏的玩法。3体验游戏

5、带来的乐趣。活动准备：空旷的场地 玩法： 所有幼儿围成一个大圈，两两并排站在一起，选出两名幼儿进行猜拳，猜输的那个追猜赢的那个，要在圈外面跑，当你快被追上时，站在一位小朋友的旁边，你就安全了，站在另一边的小朋友就要跑，如果被捉到了，就要调换过来，可根据活动量调整游戏次数。飞飞飞活动目标：1.复习巩固投掷的动作要领，探索投掷的多种方法。2.在指定范围内进行游戏活动。活动准备：飞盘、折纸飞机、包等玩具若干。活动过程:教师带领幼儿做投掷模仿动作，引起幼儿参与活动的兴趣。教师出示游戏材料，师范游戏动作，引导幼儿观察。幼儿自选游戏材料进行投掷练习，教师进行个别指导。快乐小皮球活动目标：1.以肢体动作来表

6、现皮球弹跳的特性2.能够根据信号作出反应玩法：幼儿观察拍球的力度和“球弹跳时的高度。跳跳跳，真是快乐的小皮球。幼儿跟念，并跳跃动作。请一对幼儿做拍球人和小皮球，先请2-3对示范，最后所有幼儿自由结伴，游戏结束。要求幼儿根据儿歌内容的节奏，以及听好老师的口令，进行游戏。当皮球拍的轻的时候，幼儿跳得低，当皮球拍的高的时候，幼儿跳得时候就要高。活动中，教师提醒个别幼儿不去牵拉其他小朋友，避免手拉伤。儿歌：我们都是小皮球，拍一拍，跳一跳。拍得轻，跳得低。拍的重，跳得高。跳跳跳，赶小猪活动目标1.练习持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性。2.喜欢参加拟人化的民间体育游戏活动，感受游戏活动的愉悦。活

7、动准备纸棒，滚筒（茶叶筒等）代替小猪，拱形门。活动过程说儿歌后，每个小朋友拿一根纸棒，用纸棒将：“小猪”赶回家去（赶入拱形门）。赶“小猪”时要用纸棒紧贴着“小猪”往前赶，尽量控制好“小猪”，不让“小猪”乱滚动， 赶小猪回家。儿歌：小猪小猪迷了路，我帮小猪找到家，一根小棍手中拿，比比谁最先到家。第三周趣味保龄球活动目标：1.训练滚球的方法和技能2.促进肘、腕、指关节和前臂与手部肌肉的发育，提高其机能以及手眼协调能力活动准备：篮球、将规格相似的6个塑料瓶子或罐子排成一排或123阵形玩法：将幼儿进行分组，幼儿可以用不同的滚球姿势，用手中的篮球去撞击5米-10米处的瓶子，以谁撞倒的瓶子最多为胜，游戏可

8、以反复进行。小青蛙跳荷叶活动目标：1.学习弹跳的方法，练习跳的动作。2.能配合手臂和腿的动作进行跳跃；3.喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。活动准备：呼啦圈若干玩法：请幼儿分成男孩和女孩。“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶上跳到对岸。”（1）请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳跳，呱呱，跳跳，呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”（2）引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，说说那一只小青蛙跳的远，他是怎样跳得？（请幼儿个别示范）幼儿集体学习弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。（3）指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹

9、跳的动作，进行游戏小青蛙跳荷叶；（4）可以根据孩子的活动情况，改变增长圈和圈之间的距离。传球活动目标：1、锻炼同伴间的合作意识。2、培养幼儿动作的灵活性和协调性。玩法：幼儿排列成纵队，把球从头顶向后传，最后的人接到球后，抱球跑到队列的最前面。身下传球，幼儿双腿叉开站立，前后两个幼儿间隔一定距离，前面的人用手从两腿中间的把球向后传，最后的人接到球后跑到队列的最前面。迷迷转活动目标： 1.发展幼儿的平衡能力。2.体验集体游戏的快乐。 玩法：1.幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 2.边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。3.当念到站字时，幼儿马上停止旋转。 4.每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒

10、。提示：发展幼儿的平衡能力。 第四周小马运粮活动目标：1.幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 2.发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性。3.激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力。活动准备：小椅子，沙包，软垫子，绳子玩法：小马在运粮去奶奶家的路途中一共经过四个地方，第一个森林，它要绕过树桩（小椅子）走出森林，第二个是跳过一个小土堆（沙袋），接下来是要爬过一块草地（软垫子）， 最后要跨过一条河（两根绳子）。水果蹲活动目标：1.培养幼儿与同伴一起游戏的兴趣。2.按口令做相应的动作活动准备：各种水果的头饰（香蕉、苹果、橘子等）玩法：教师念儿歌：“

11、苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完橘子蹲。”按口令做相应的动作。看谁投得远活动目标：1.巩固掌握投掷的动作要领。2.有初步的安全意识，能躲避明显的不安全因素。活动准备：沙包若干，彩色小旗若干。玩法：1.教师讲解游戏规则：设立起始线，投沙包落地点用彩色小旗做标志，看谁投得远。2.教师示范并重申动作要领：小沙包、向上举，用劲一挥投出去。3.幼儿练习投掷。4.游戏：看谁投得远。 有趣的筒宝宝活动目标：1.探索筒宝宝的多种玩法，喜欢和筒宝宝做游戏。2.感受自然物的特性及参与游戏的快乐。活动准备：1.上面有笑脸的筒宝宝若干。2.布置活动场地，将筒宝宝藏在活动场适当位置。玩法：1

12、.今天有许多筒宝宝要和我们做游戏，它们在和小朋友捉迷藏，等着小朋友把它们找出来，它们藏在什么地方了？快去找找吧！2.幼儿在操场上寻找筒宝宝。提醒幼儿注意安全。第五周袋鼠妈妈活动目标：1.模仿袋鼠妈妈的动作发展幼儿跳的动作。2.喜欢参与游戏，能与同伴交换进行游戏。活动准备：大口袋，呼啦圈 玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。吃毛桃活动目标:1.发展幼儿追逐跑能力，提高大肌肉运动能力。2.掌握吃毛桃游戏的基本规则，体验和同伴一起游戏的乐趣。活动准备:学说儿歌吃

13、毛桃。玩法：1.幼儿围成圈，蹲在地上。2.教师示范游戏规则：（1）幼儿一边拍手一边说儿歌，其中一个小朋友沿着圈外边走边说儿歌。提问：“吃毛桃的小朋友要怎么做？”“其他小朋友怎么做？”（2）儿歌结束，圈外的小朋友就近“坐（蹲）”在一个小朋友身后。被“坐”的小朋友问:“你来干嘛啊？”另一个小朋友说：“我来吃毛桃啊”。被“坐”的小朋友就说“我们家没有毛桃，有大灰狼！”说玩被“坐”的小朋友起身去抓刚才“坐”的小朋友，“坐”的小朋友要时刻准备绕圈跑，以免被被“坐”的小朋友抓住。奔跑一圈后，快速蹲在起跑的地方。如果被抓住了就要表演节目，若没被抓住，就由抓的小朋友表演节目，然后继续吃毛桃。儿歌：吃，吃，吃，

14、吃毛桃，吃得我心里怪难受。我走一走，停一停，找个地方坐一坐踩尾巴活动目标：1.要求幼儿能把一张大的报纸折成细尾巴的样子。 2.幼儿在活动中能感受到踩尾巴的兴趣。活动准备：每人一张大的报纸。玩法：折尾巴幼儿每人一张报纸，按老师折的样子开始折，先把纸平放在桌子上，一次性折成细尾巴的样子。幼儿先把折好的尾巴放在腰间，俩俩交朋友，找到朋友以后，教讲解游戏规则：游戏时幼儿不能推自己的朋友，谁先踩下尾巴来谁就胜互相追逐小心不要摔倒。荷花荷花几时开活动目标： 1.感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。 2.帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。 活动准备:荷花头饰若干。玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走，当念到“六月荷花朵朵开”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈内的“荷花”就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。第六周抓老鼠活动目标：1.让幼儿练习在指定范围内四散地跑，发展幼儿的奔跑能力和动作的协调性。2.训练幼儿的反应能力，激发幼儿参加户外活动的积极性。活动准备：老鼠头饰若干玩法：请5-7人做老鼠，分散在圆圈外，其余幼儿拉成圆圈，做捕老鼠的笼子。游戏开始，做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻