福建福州第一学期年末高三质量检查英语.docx

1、福建福州第一学期年末高三质量检查英语福建福州2019第一学期年末高三质量检查-英语福州市20172018学年第一学期期末高三质量检查英语试卷参考答案及评分标准第【一】【二】三部分：1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.B11.B12.C13.C14.A15.A16.C17.B18.C19.C20.A21.B 22.B 23.A 24.C 25.D 26.C 27.B 28.C 29.A 30.D31.C 32.D 33.A 34.B 35.D 36.D 37.B 38.C 39.A 40.A41.D 42.B 43.C 44.A 45.D 46.A 47.B 48.D 4

2、9.B 50.A51.C 52.B 53.C 54.A 55.D 56.B 57.A 58.D 59.A 60.C61.B 62.A 63.C 64.B 65.D 66.B 67.C 68.C 69.D 70.A71.D 72.C 73.D 74.A 75.C第四部分：第一节：76.heard 77.If 78.burned/burnt 79.its 80.for81.Officials 82.checked 83.failed 84.correct 85.hands评分原那么按标准答案给分，假如出现与标准答案不同，但符合题目要求的答案也能够同意，具体由阅卷点裁定。第二节：【一】评分原那么1、

3、此题总分为25分，按5个档次给分；2、评分时，先依照文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分；3、词数少于100和多于150的，从总分中减去2分；4、评分时应注意的要紧内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性；5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的妨碍程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可同意；6、如书写较差以致妨碍交际，将分数降低一个档次。 【二】内容要点1.赞成的观点；2. 赞成的理由；3. 具体的做法。【三】各档次的给分范围和要求第五档完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用了较多的

4、语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。2125分第四档完成了试题规定的任务。虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有要紧内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用差不多准确，些许错误要紧是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。1620分第三档完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容，但覆盖所有要紧内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构和词汇方面的错误，但不妨碍理解。

5、应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，差不多达到了预期的写作目的。1115分第二档未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清晰一些要紧内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，妨碍了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清晰地传达给读者。610分第一档未完成试题规定的任务。明显遗漏要紧内容，写了一些无关内容，缘故可能是未理解试题要求。语法结构单调、词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，妨碍对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。15分0分0分未能传达给读者任何信息：内容太少

6、，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。【四】PossibleversionsTeenagersSecretsShouldbeSharedwithTheirParents Teenagershavetheirownsecrets,butmanyofthemwouldntliketosharetheirsecretswiththeirparents.Personally,Ithinkthatasteenagers,weshouldshareoursecretswithourparents.Foronething,ourparentscareforussomuchthatthey

7、certainlydeservetobetrusted.Foranother,lackinginexperience,weteenagersdoneedsomehelpandsupportfromtheminmakingdecisionsorsolvingproblems.Asforme,Ialwaysletmyparentsknowmysecrets,andweoftenhaveaheart-to-hearttalklikeclosefriends.Asaresult,theycanknowwhatIneed,andevenwhatIamupsetaboutoreagerfor.Ifnecessary,theyarealwaysreadytooffermevaluableadviceintime,whichcanpreventmefromdoingwrongorhelpmemaketherightdecisions.