word 文字编辑.docx

1、word 文字编辑Word 文字编辑选择题自测1Word具有的功能是 A 表格处理 B 绘制图形 C自动更正 D以上三项都是2在Word编辑状态下绘制一文本框应使用的下拉菜单是。A“插入” B“表格” C“编辑” D“工具”3Word的替换功能所在的菜单是 A“视图” B“编辑” C“插入” D“格式”4在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开(或关闭) “绘图”工具栏，则可选择的操作是单击 菜单项。A“工具”“绘图” B “视图” “绘图”C“编辑” “工具栏” “绘图” D “视图” “工具栏” “绘图5在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置(如上、下标等)，首先应开 下拉菜单。A

2、 “编辑” B “视图” C “格式” D “工具”6Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在 。A段落的首部 B段落的结尾处C段落的中间位置 D段落中，但用户找不到的位置7在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是 。A加下划线 B。加着重号 C动态效果 D 自动版式8在Word编辑状态下，对于选定的文字 。 A可以移动，不可以复制 B可以复制，不可以移动C可以进行移动或复制 D可以同时进行移动和复制9在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Entel (回车)键，结果为 。A光标移到下一列 B光标移到下一行，表格行数不变C插入一行，表格行数改变

3、D在本单元格内换行，表格行数不变 10关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是 。AWord的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口 CWord允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口 D多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作11在Word中，若要计算表格中某行数值的总和，可使用的统计函数是 。 A Sum( ) B Total( ) C Count( ) D Average( )12在Word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是 。 A可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B任何视图下均可看到分栏效果 C设置的各

4、栏宽度和间距与页面宽度无关 D栏与栏之间不可以设置分隔线13在Word编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用 。 A菜单栏 B工具栏 C格式栏 D标尺14在Word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文档的当前光标处，应选择的操作是单击 菜单项。 A“文件”“打开” B.“文件”“新建” C“插入”“文件” D.“插入”“超级链接”15.在Word编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应选择的操作是单击 菜单项。A“编辑”“格式” B.“格式”“段落”C“编辑”“段” D.“格式”“字体”16. 页眉和页脚的建立方法相似，都使用 菜单中的“

5、页眉和页脚”命令进行设置。A“编辑” B.“工具” C. “插入” D. “视图”17.在Word编辑状态下，不可以进行的操作是 。A对选定的段落进行页眉、页脚设置B在选定的段落内进行查找、替换C对选定的段落进行拼写和语法检查D对选定的段落进行字数统计18.在Word的默认状态下，不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的文档的方法是 。A工具栏上“打开”按钮 B. 选择“文件”菜单中“打开”命令C快捷键Ctrl+0 D. 选择“文件”菜单底部文件列表中的文件19.在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用 菜单中的命令。 A “工具” B “编辑” C “格式” D “插入”20在Wor

6、d的编辑状态当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档，耍将该文档复制到软盘，应当使用 。 A “文件”菜单中的“另存为”命令 B “文件”菜单中的“保存”命令 C “文件”菜单中的“新建”命令 D “插入”菜单中的命令21在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建文档“文档!”当执行“文件”菜单中的“保存”命令后 A“文档1”被存盘 B 弹出“另存为”对话框，供进一步操作 C自动以“文档1”为名存盘 D不能以“文档1”存盘22在Word中，当多个文档打开时，关于保存这些文档的说法中正确的是 A用“文件”菜单的“保存”命令，只能保存活动文档 B用“文件”菜单的“保存”命令，可以重命名保存所有文档

7、C. 用“文件”菜单的“保存”命令，可一次性保存所有打开的文档 D. 用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开文档23在Word中，关于表格自动套用格式的用法，以下说法正确的是 。 A只能直接用自动套用格式生成表格 B可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式 C每种自动套用的格式已经固定，不能对其进行任何形式的更改 D在套用一种格式后，不能再更改为其他格式 24在Word中， 的作用是决定在屏幕上显示哪些文本内容。 A滚动条 B控制按钮 C标尺 D最大化按钮25在Word中，如果插入表格的内外框线是虚线，要想将框线变成实线，用 命令实现 (假如光标在表格中)。 A菜

8、单“表格”的“虚线” B菜单“格式”的“边框和底纹” C菜单“表格”的“选中表格” D菜单“格式”的“制表位”26要将文档中选定的文字移动到指定的位置去，首先对它进行的操作是单击 。 A “编辑”菜单下的“复制”命令 B “编辑”菜单下的“清除”命令 C “编辑”菜单下的“剪切”命令 D “编辑”菜单下的“粘贴”命令27Word的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名，文档名的个数最多可设置为 。 A6个 B8个 C9个 D12个28在Word的编辑状态，执行“编辑”菜单中的“复制”命令后 。 A插入点所在的段落内容被复制到剪贴板 B被选择的内容被复制到剪贴板 C光标所在的段落内容被

9、复制到剪贴板 D被选择的内容被复制到插入点处29在Word中“打开”文档的作用是 。 A将指定的文档从内存中读入，并显示出来 B为指定的文档打开一个空白窗口 C将指定的文档从外存中读入，并显示出来 D显示并打印指定文档的内容30Word的“文件”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是 。 A当前被操作的文件 B当前已经打开的所有文件 C最近被操作过的文件 D扩展名是doc的所有文件31在Word的编辑状态，执行编辑命令“粘贴”后 。 A将文档中被选择的内容复制到当前插入点处 B将文档中被选择的内容移到剪贴板C将剪贴板中的内容移到当前插入点处 D将剪贴板中的内容复制到当前插入点处32在Word的

10、编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是 。 A插入点所在段落中的文字 B文档中被选择的文字 C插入点所在行中的文字 D文档的全部文字33在Word的编辑状态设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是 。 A普通方式 B页面方式 C大纲方式 D全屏显示方式34设定打印纸张大小时，应当使用的命令是 。 A“文件”菜单中的“打印预览”命令 B“文件”菜单中的“页面设置”命令 C“视图”菜单中的“工具栏”命令 D“视图”菜单中的“页面”命令35当前活动窗口是文档d1doe的窗口，单击该窗口的“最小化”按钮后 。 A不显示d1Doc文档内容，但d1doc文档并未关闭 B该窗

11、口和d1doc文档都被关闭 Cd1doc文档未关闭，且继续显示其内容 D关闭了d1doe文档但该窗口并未关闭36在Word的编辑状态，利用 菜单中的命令可以选定单元格。 A“表格” B“工具” C “格式” D “插入”37在Word的编辑状态，可以显示页面四角的视图方式是 。 A普通视图方式 B页面视图方式 C大纲视图方式 D各种视图方式38在Word的编辑状态，要在文档中添加符号女，应该使用 菜单中命令。 A “文件” B “编辑” C “格式” D “插入”39在Word的编辑状态，按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc4个文档，当前的活动窗口是文档

12、的窗口。 Ad1.doc Bd2.doc Cd3.doc Dd4.doc40进入Word的编辑状态后，进行中文与英文标点符号之间切换的快捷键是 。 A Shift+空格 B Shift+Ctrl C Shift+. DCtrl+41在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块，则 . A文档中各段落的首行起始位置都重新确定 B文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定 C文档中各行的起始位置都重新确定 D插入点所在行的起始位置被重新确定42在Word的编輯状态，打开了Word文档，若要将经过编辑后的文档以“w2doc”为名存徽，应当执行“文件”菜TL中的命令

13、足 。 A保存 B另存为HTML C另存为 D版本43在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅4种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是 。 A“四号”大于“五号” B“四号”小于“五号” C“16”磅大于“18”磅 D字的大小一样，字体不同44在Word编辑状态，可以使插入点快速移到文档首部的组合键是 。 ACtrl+Home BAlt+Home CHome DPageUp45在Word的编辑状态，打开了一个文档，进行“保存”操作后，该文档 。A被保存在原文件夹下 B可以保存在已有的其他文件夹下l C可以保存在靳建文件夹下 D保存后文档被关闭4

14、6在Word编辑状态，能设定文档行间距命令的菜单是 。 A“文件”菜单 B“窗口”菜单 C“格式”菜单 D“工具”菜单47在Word编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行关闭文档操作后 。 A文档被关闭，并自动保存修改后的内容 B文档不能关闭，并提示出错 C文档被关闭，修改后的内容不能保存 D弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改48在Word的编辑状态，选择了文档全文，若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择“行距”列表框中的 。 A单倍行距 B5倍行距 C 固定值 D 多倍行距49在Word的编辑状态对当前文档中的文字进行“字数统计”操作，应当使用的菜单是 A “编辑”菜

15、单 B“文件”菜单 C “视图”菜单 D “工具”菜恤50在Word的编辑状态，打开文档“ABC”，修改后另存为“ABD”，则文档ABC . A被文档ABD覆盖 B被修改未关闭 C被修改并关闭 D未修改枝关闭51在Word的编辑状态中，编辑文档中的“A2”，应使用“格式”菜单中的命令 A字体 B段落 C文字方向 D组合字符52在Word的编辑状态中，粘贴操作的组合键是 . ACtrl+A BCtrl+C CCtrl +V DCtrl +X53在Word的编辑状态中对已经输入的文档进行分栏操作，需要使用 菜单。 A编辑 B视图 C格式 D工具54在Word的编辑状态中使插入点快速移动到文档尾的操

16、作是 。 A. PageUp B. Alt+End C.Ctrl+End D.PageDown55在Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母n，则需要使用菜单。 A编辑 B插入 C。格式 D。工具56在Word的文档中插入数学公式，在“插入”菜单中应选的命令是。 A符号 B。图片 C 文件 D对象57在Word的编辑状态，设置了一个由多个行和列组成的空表格，将插入点定在某个单元格内，单击“表格”命令菜单中的“选定行”命令，再单击“表格”命令菜单中的“选定列”命令，则表格中被选择的部分是。 A插入点所在的行 B插入点所在的列 C一个单元格 D整个表格58在Word中如果要使文档内容横向打印，在“

17、页面设置”中应选择的标签是。 A纸型 B纸张来源 C版面 D页边距59在Word编辑状态中，对已经输入的文档设置首字下沉，需要使用的菜单是。 A编辑 B视图 C格式 D工具 60在Word的文档中，选定文档某行内容后。使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是。 A按住Esc键 B.按住Ctrl键 C按住AR键 D不做操作操作题自测 本书的操作题中个别题由于不能用计算机评判或所需环境过于复杂，或涉及计算机安全，未收入本书所附练习盘中。绝大多数操作题作适当修改后收入练习盘。练习盘中操作题严格忠实于原题目的宗旨，只是为了读者正确、方便地完成操作，在资源文件和操作环境上更加规范。1 对所给素材按照

18、下列要求样版将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加租、居中。在素材中插入一个三行四列的表格，并健入各列表头及两组数据设置表格中文字对齐方式为水平居中，字体为5号、红色、隶书。在表格的最后一列增加一列，设置不变列标题为“L均成绩”。【素材】2对所给素材按照要求排版。将文字段落添加蓝色底纹，左右各缩进08厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅在素材中插入一个三行五列的表格，井键入各列表头及两组数据表格对齐方式为水干居用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内【素材】3对所给素材按照要求排版。设置标题文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色。将标题“素数与密码”置于

19、文本框中框线颜色为蓝色，填充色为灰色。插入任意剪贴画，设置环绕方式“四周型”居中对齐。【素材】4对以下素材按要求排版将文中所有错词“款待”替换为“宽带”将标题段文字设置为小三号、楷体 GB2312、红色、加粗，并添加黄色阴影边框(应用范围为文字)将正文段落左右各缩进!厘米首行缩进08厘米行距为l。5倍行距。【素材】5对以下素材按要求排版。设置页面纸型A4，左右页边距1 9cm，上下页边界距3cm设置标题字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线，标题居中。在第一自然段第一行中间文字处插入一剪贴画图片，调整大小适宜，设置环绕方式为四周型环绕【素材】 6对以下素材按要求钵版。将文本“传阅”作为水印插入文档

20、添加艺术字“暴风雪” (任选一种艺术字体)设置其余字体顱色为淡紫色，粗斜体，将各段设置首行缩进2字符【素材】 我国有一句俗语，“立春打雷”也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声那如果我告诉你冬天也会打雷，你相信吗? 1990年12月21日12时40分，沈阳地区飘起了小雪，到了傍晚，雪越下越大，铺天盖地。17时，7分，一道道耀眼的闪电过后，响起了隆隆的雷声这雷声断断续续，一直到l8时15分才终止。7对以下素材按要求排版。将素材所提供的5行文字转换成一个5行6列的表格，再将单元格文字垂直对齐方式设置为底端对齐、水平对齐方式为居中对齐将整个表格居中对齐。在表格最后插入一行，合并运行中的单元格，在新

21、行中输入“午休”，并居中【素材】星期一 星期二 星期三 夏斯四 星期五数学 英语 数学 语文 英语英语 数学 英语 数学 语文手工 体育 地理 历史 体育语文 常识 语文 英语 数学8、对以下素材按要求排版。使用“格式”工具栏将标題文字居中排列将正文第一行文字下加波浪线，第二行文字加边框(应用范围为文字)，第三行文字加着重号。插入一个4行5列的表格，列宽2厘米行高18磅设置表格外边框为红色实线15磅，表格底纹为蓝色【素材】电脑的应用因为有了电脑，我们的生活更加轻松、舒适，举例来说，在炎热的天气里，有微电脑控温功能的冷气机可以感应室内温度。自动调整温度的高低在安然入梦之际，也不用担心因室温太低而

22、着凉但这仅是冰山一隅，电脑可应用的方面很广，包括家用电器、学校生活及社会企业等，都受益匪浅。当然，人们并不因此画地自限，而应更积极地将电脑应用到各行各业而它将会产生更令人震撼的创举，就让我们拭目以待吧，9对以下素材按要求排版。将文中“电脑”替换为“计算机”为当前文档添加文字水印。文字为“样本”，其他选项保持默认值将当前文档的页面设置为B5纸型方向设为横向。【素材】电脑时代电脑是二十世纪伟大的发明之一从发明第一部电脑到目前方便携带的笔记本型电脑，这期间不过短短数十年不仅令人赞叹科技发展之迅速，而且电脑在不知不觉中，已悄然成为我们生活中的一部分10、对以下素材按要求排版将正文各段项目符号去掉各段落

23、左右各缩进!厘米首行缩进两个字符，行距为1 5倍行距制作一个4行5列的表格，表格自动套用格式选用“简明型”【素材】11对以下素材按要求排版在标题前插入图片(自选图形基本形状 笑脸)设为“四周环绕”，调整大小，线形颜色选黑色。将标题字体设为楷体、36磅、阴影为标题加边框和淡紫底纹(应用范围为文字)，居中把所有文字中的“网络”改为“NETWORK”网络通信协议所谓网络通信协议是指网络中通信的双方进行数据通信所约定的通信规则，如何时开始通信、如何组织通信数据以使通信内容得以识别、如何结束通信等这如同在国际会议上，必须使用一种与会者都能理解的语言(例如，英语、世界语等)，才能进行彼此的交谈沟通12完成

24、下面操作。插入一个3行3列的表格，填入数据，在最上面插入一行，如样例所示将表格外框线改为15磅单实线。表格中的文字改为粗黑体五号表格中内容均居中【样例】13对以下素材按要求排版。将标题改为粗黑体三号居中将除标题以外的所有正文加方框边框添加左对齐页码(格式为，b，c，位置页脚)；【素材】罕见的暴风雨我国有一句俗语，“立春打雷”，也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声。那如果我告诉你冬天也会打雷，你相信吗?1990年l2月2日12时40分，沈阳地区飘起了小雪，到了傍晚，雪越下越大，铺天盖地16时，6分，一道道耀眼的闪电过后响起了隆隆的雷声这雷声断断续续，一直到18时15分才终止14对以下素材按要

25、求排版设置标题文字隶书、二号、加粗、蓝色、居中正文第一段段落设置左右各缩进08厘米、首行缩进两个字符、行距设置为单倍行距，并定义成样式命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”设置红色页面边框。(应用范围为整篇文档)【素材】Windows 98操作系统的特点新的桌面风格 在Windows 98操作系统的桌面风格和功能的基础上增加了支持与网络操作有关的快捷任务栏按钮，浏览频道工具栏等便捷操作工具广泛使用鼠标器的两个按钮尤其是使用鼠标器右键开发了许多快捷操作菜单加上大量工具栏的使用，大幅度地提高了操作系统的易用性增强了多用户、多任务的功能 Windows9S操作系统允许注册多个不同名的用户

26、可以让多个用户在不同时间内，使用安装在一台个人计算机中的Windows98操作系统。多个同时执行的应用程序分别用各自的不同窗口呈现在屏幕上便于用户的选择和切换等新增加的特点，使其多任务的功能更加完备。15对以下素材按要求排版将第一段正文的首行设为缩进3字符。将第二段正文的首字设为下沉2行，距正文0.5厘米。按所给样例插入一个自选图形，椭圆形填充红色矩形中添加文字“自选图形”文字居中，并按样例捧版，设置为“四周环绕”【素材】 人们几乎天天都要和文字打交道，如起草各种文件、书信、通知、报告：撰写、编辑、修改讲义、论文、专著；制作各种账目、报表：编写程序；登录数据等文字处理就是指对这些文字内容进行编

27、写、修改、编辑等工作。 文字处理工作的基本要求是快速、正确，即所谓又快又好但传统方式进行手工文字处理时既耗时又费力机械式或电动式打字机虽然速度稍快，但还有诸多不便使用计算机进行各种文档处理能较好地完成文字的编写、修改、页面调整、保存等工作，并能按要求实现反复打印输出目前己广泛地被用于各个领域的事务处理中，成为办公自动化的重要手段。16对以下素材按要求排版。设置字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线、倾斜。插入一个剪贴画，将图片的版式设为“衬于文字下方”。插入艺术字，键入“文字处理”并将此艺术字作为标题插入。【素材】文字处理工作的基本要求是快速、正确，PNN2快又好。但传统方式进行手工文字处理时，既

28、耗时又费力。机械式或电动式打字机虽然速度稍快，但还有诸多不便。使用计算机进行各种文档处理能较好地完成文字的编写、修改、编辑、页面调整、保存等工作，并能按要求实现反复打印输出。目前已广泛地被用于各个领域的事务处理中，成为办公自动化的重要手段。 17将以下素材按要求排版。将正文设置为小四号，楷体；段落左右各缩进08厘米、首行缩进085厘米、行距设置为15倍行距；正文中所有“用户”一词添加单下划线。插入页眉页脚：页眉包含作者名、班级名称，页脚包括“第几页，共几页”信息，页眉页脚设置为小五号字、宋体、居中。 Modem(调制解调器)是普通用户上网的必备硬件，网友们爱称它为“猫”，是计算机数字世界与电话

29、机模拟世界联系的桥梁。Modem可以连接Internet、登录BBS、点对点直接通信，还可以传输数据、发送传真、电话答录、语音数据同传等。Modem有外置M0dem内置Modem之分。外置Modem为大多数装机用户首选，只要用一根RS232 Cable线和电脑的串口连接就能使用。18将以下素材按要求排版。将标题处理成艺术字的效果。将正文文字分成两栏。将素材中的表格转换成文字，文字分隔符为制表符，再加上红色边框和灰色底纹【素材】网络心理学和网络有关的心理学研究可以称为网络心理学，但是随着网络和心理学的发展，另一种意义的网络心理学也将出现，那就是以信息交流观点为核心的心理学心理学的发展和其他科学的发展，社会的发展一向是息息相关的我们可以看到格式塔心理学和物理学中的场论的概念有关认知心理学的发展和控制论、信息论特别是计算机科学的发展有紧密联系“只有在计算机科学的影响下才能将人脑和计算机做类比，从而引导出信息加工观点”认知心理学的产生也反映了社会的需