word 文字编辑.docx

上传人:b****2 文档编号:24109776 上传时间:2023-05-24 格式:DOCX 页数:27 大小:490.01KB
下载 相关 举报
word 文字编辑.docx_第1页
第1页 / 共27页
word 文字编辑.docx_第2页
第2页 / 共27页
word 文字编辑.docx_第3页
第3页 / 共27页
word 文字编辑.docx_第4页
第4页 / 共27页
word 文字编辑.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

word 文字编辑.docx

《word 文字编辑.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《word 文字编辑.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

word 文字编辑.docx

word文字编辑

Word文字编辑

选择题自测

1.Word具有的功能是 .

A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是

2.在Word编辑状态下.绘制一文本框.应使用的下拉菜单是  。

A.“插入”B.“表格”C.“编辑”D.“工具”

3.Word的替换功能所在的菜单是  .

A.“视图”B.“编辑”C.“插入”D.“格式”

4.在Word编辑状态下,若要在当前窗口中打开(或关闭)“绘图”工具栏,则可

选择的操作是单击菜单项。

A.“工具”→“绘图”B.“视图”→“绘图”

C.“编辑”→“工具栏”→“绘图”D.“视图”→“工具栏”→“绘图

5.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上、下标等),首先应

开下拉菜单。

A.“编辑”B.“视图”C.“格式”D.“工具”

6.Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在。

A.段落的首部B.段落的结尾处

C.段落的中间位置D.段落中,但用户找不到的位置

7.在Word编辑状态下,对于选定的文字不能进行的设置是。

A.加下划线B。

加着重号C.动态效果D.自动版式

8.在Word编辑状态下,对于选定的文字。

A.可以移动,不可以复制B.可以复制,不可以移动

C.可以进行移动或复制D.可以同时进行移动和复制

9.在Word编辑状态下,若光标位于表格外右侧的行尾处,按Entel(回车)键,结果为。

A.光标移到下一列B.光标移到下一行,表格行数不变

C.插入一行,表格行数改变D.在本单元格内换行,表格行数不变

10.关于Word中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是。

A.Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口

B.多个文档编辑工作结束后,只能一个一个地存盘或关闭文档窗口

C.Word允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口

D.多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作

11.在Word中,若要计算表格中某行数值的总和,可使用的统计函数是。

A.Sum()B.Total()C.Count()D.Aver.age()

12.在Word中,下述关于分栏操作的说法,正确的是。

A.可以将指定的段落分成指定宽度的两栏

B.任何视图下均可看到分栏效果

C.设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关.

D.栏与栏之间不可以设置分隔线

13.在Word编辑状态下,进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作,最直观、快速的方法是利用。

A.菜单栏B.工具栏C.格式栏D.标尺

14.在Word编辑状态下,要将另一文档的内容全部添加在当前文档的当前光标处,应选择的操作是单击菜单项。

A.“文件”→“打开”B.“文件”→“新建”

C.“插入”→“文件”D.“插入”→“超级链接”

15.在Word编辑状态下,若要进行选定文本行间距的设置,应选择的操作是单击菜单项。

A.“编辑”→“格式”B.“格式”→“段落”

C.“编辑”→“段”D.“格式”→“字体”

16.页眉和页脚的建立方法相似,都使用菜单中的“页眉和页脚”命令进行设置。

A.“编辑”B.“工具”C.“插入”D.“视图”

17.在Word编辑状态下,不可以进行的操作是。

A.对选定的段落进行页眉、页脚设置

B.在选定的段落内进行查找、替换

C.对选定的段落进行拼写和语法检查

D.对选定的段落进行字数统计

18.在Word的默认状态下,不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的文档的方法是。

A.工具栏上“打开”按钮B.选择“文件”菜单中“打开”命令

C.快捷键Ctrl+0D.选择“文件”菜单底部文件列表中的文件

19.在Word的编辑状态,为文档设置页码,可以使用菜单中的命令。

A.“工具”B.“编辑”C“格式”D.“插入”

20.在Word的编辑状态.当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档,耍将该文档复制到软盘,应当使用。

A.“文件”菜单中的“另存为”命令B.“文件”菜单中的“保存”命令

C.“文件”菜单中的“新建”命令D.“插入”菜单中的命令

21.在Word的编辑状态,当前正编辑一个新建文档“文档!

”.当执行“文件”菜单中的“保存”命令后.

A.“文档1”被存盘

B.弹出“另存为”对话框,供进一步操作

C.自动以“文档1”为名存盘

D.不能以“文档1”存盘

22.在Word中,当多个文档打开时,关于保存这些文档的说法中正确的是  .

A.用“文件”菜单的“保存”命令,只能保存活动文档

B.用“文件”菜单的“保存”命令,可以重命名保存所有文档

C.用“文件”菜单的“保存”命令,可一次性保存所有打开的文档

D.用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开文档

23.在Word中,关于表格自动套用格式的用法,以下说法正确的是。

A.只能直接用自动套用格式生成表格

B.可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式

C.每种自动套用的格式已经固定,不能对其进行任何形式的更改

D.在套用一种格式后,不能再更改为其他格式

24.在Word中,的作用是决定在屏幕上显示哪些文本内容。

A.滚动条  B.控制按钮C.标尺D.最大化按钮

25.在Word中,如果插入表格的内外框线是虚线,要想将框线变成实线,用命令实现(假如光标在表格中)。

A.菜单“表格”的“虚线”B.菜单“格式”的“边框和底纹”

C.菜单“表格”的“选中表格”D.菜单“格式”的“制表位”

26.要将文档中选定的文字移动到指定的位置去,首先对它进行的操作是单击。

A.“编辑”菜单下的“复制”命令

B.“编辑”菜单下的“清除”命令

C.“编辑”菜单下的“剪切”命令

D.“编辑”菜单下的“粘贴”命令

27.Word的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名,文档名的个数最多可设置为。

A.6个B.8个C.9个D.12个

28.在Word的编辑状态,执行“编辑”菜单中的“复制”命令后。

A.插入点所在的段落内容被复制到剪贴板

B.被选择的内容被复制到剪贴板

C.光标所在的段落内容被复制到剪贴板

D.被选择的内容被复制到插入点处

29.在Word中“打开”文档的作用是。

A.将指定的文档从内存中读入,并显示出来

B.为指定的文档打开一个空白窗口

C.将指定的文档从外存中读入,并显示出来

D.显示并打印指定文档的内容

30.Word的“文件”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是。

A.当前被操作的文件B.当前已经打开的所有文件

C.最近被操作过的文件D.扩展名是.doc的所有文件

31.在Word的编辑状态,执行编辑命令“粘贴”后。

A.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处

B.将文档中被选择的内容移到剪贴板

C.将剪贴板中的内容移到当前插入点处

D.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处

32.在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是。

A.插入点所在段落中的文字B.文档中被选择的文字

C.插入点所在行中的文字D.文档的全部文字

33.在Word的编辑状态设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。

A.普通方式B.页面方式C.大纲方式D.全屏显示方式

34.设定打印纸张大小时,应当使用的命令是。

A.“文件”菜单中的“打印预览”命令

B.“文件”菜单中的“页面设置”命令

C.“视图”菜单中的“工具栏”命令

D.“视图”菜单中的“页面”命令

35.当前活动窗口是文档d1.doe的窗口,单击该窗口的“最小化”按钮后。

A.不显示d1.Doc文档内容,但d1.doc文档并未关闭

B.该窗口和d1.doc文档都被关闭

C.d1.doc文档未关闭,且继续显示其内容

D.关闭了d1.doe文档但该窗口并未关闭

36.在Word的编辑状态,利用菜单中的命令可以选定单元格。

A.“表格”B.“工具”C.“格式”D.“插入”

37.在Word的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是。

A.普通视图方式B.页面视图方式

C.大纲视图方式D.各种视图方式

38.在Word的编辑状态,要在文档中添加符号女,应该使用菜单中命令。

A.“文件”B.“编辑”C.“格式”D.“插入”

39.在Word的编辑状态,按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc4个文档,当前的活动窗口是文档的窗口。

A.d1.docB.d2.docC.d3.docD.d4.doc

40.进入Word的编辑状态后,进行中文与英文标点符号之间切换的快捷键是。

A.Shift+空格B.Shift+CtrlC.Shift+.D.Ctrl+.

41.在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块,则.

A.文档中各段落的首行起始位置都重新确定

B.文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定

C.文档中各行的起始位置都重新确定

D.插入点所在行的起始位置被重新确定

42.在Word的编輯状态,打开了Word文档,若要将经过编辑后的文档以“w2.doc”为名存徽,应当执行“文件”菜/TL中的命令足。

A.保存B.另存为HTMLC.另存为D.版本

43.在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅4种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是。

A.“四号”大于“五号”B.“四号”小于“五号”

C.“16”磅大于“18”磅D.字的大小一样,字体不同

44.在Word编辑状态,可以使插入点快速移到文档首部的组合键是。

A.Ctrl+HomeB.Alt+HomeC.HomeD.PageUp

45.在Word的编辑状态,打开了一个文档,进行“保存”操作后,该文档。

A.被保存在原文件夹下B.可以保存在已有的其他文件夹下l

C.可以保存在靳建文件夹下D.保存后文档被关闭

46.在Word编辑状态,能设定文档行间距命令的菜单是。

A.“文件”菜单B.“窗口”菜单

C.“格式”菜单D.“工具”菜单

47.在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后。

A.文档被关闭,并自动保存修改后的内容

B.文档不能关闭,并提示出错

C.文档被关闭,修改后的内容不能保存

D.弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改

48.在Word的编辑状态,选择了文档全文,若在“段落”对话框中设置行距为20

磅的格式,应当选择“行距”列表框中的。

A.单倍行距B.5倍行距C固定值D多倍行距

49.在Word的编辑状态.对当前文档中的文字进行“字数统计”操作,应当使用的菜单是.

A.“编辑”菜单B.“文件”菜单

C.“视图”菜单D.“工具”菜恤

50.在Word的编辑状态,打开文档“ABC”,修改后另存为“ABD”,则文档ABC.

A.被文档ABD覆盖B.被修改未关闭

C.被修改并关闭D.未修改枝关闭

51.在Word的编辑状态中,编辑文档中的“A2”,应使用“格式”菜单中的  命令.

A.字体B.段落C.文字方向D.组合字符

52.在Word的编辑状态中,粘贴操作的组合键是.

A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+X

53.在Word的编辑状态中.对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用菜单。

A.编辑B.视图C.格式D.工具

54.在Word的编辑状态中.使插入点快速移动到文档尾的操作是。

A.PageUpB.Alt+EndC.Ctrl+EndD.PageDown

55.在Word的编辑状态中,如果要输入希腊字母n,则需要使用  菜单。

A.编辑B.插入C。

格式D。

工具

56.在Word的文档中插入数学公式,在“插入”菜单中应选的命令是  。

A.符号B。

图片C文件D.对象

57.在Word的编辑状态,设置了一个由多个行和列组成的空表格,将插入点定在某个单元格内,单击“表格”命令菜单中的“选定行”命令,再单击“表格”命令菜单中的“选定列”命令,则表格中被选择的部分是  。

A.插入点所在的行B.插入点所在的列

C.一个单元格D.整个表格

58.在Word中.如果要使文档内容横向打印,在“页面设置”中应选择的标签是  。

A.纸型B.纸张来源C.版面D.页边距

59.在Word编辑状态中,对已经输入的文档设置首字下沉,需要使用的菜单是  。

A.编辑B.视图C.格式D.工具

60.在Word的文档中,选定文档某行内容后。

使用鼠标拖动方法将其移动时,配合的键盘操作是  。

A.按住Esc键B.按住Ctrl键C.按住AR键D.不做操作

操作题自测

本书的操作题中个别题由于不能用计算机评判.或所需环境过于复杂,或涉及计算机安全,未收入本书所附练习盘中。

绝大多数操作题作适当修改后收入练习盘。

练习盘中操作题严格忠实于原题目的宗旨,只是为了读者正确、方便地完成操作,在资源文件和操作环境上更加规范。

1.对所给素材按照下列要求样版.

①将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加租、居中。

②在素材中插入一个三行四列的表格,并健入各列表头及两组数据设置表格中文字对齐方式为水平居中,字体为5号、红色、隶书。

③在表格的最后一列增加一列,设置不变.列标题为“L均成绩”。

【素材】

2.对所给素材按照要求排版。

①将文字段落添加蓝色底纹,左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅.

②在素材中插入一个三行五列的表格,井键入各列表头及两组数据表格对齐方式为水干居.

③用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内.

【素材】

3.对所给素材按照要求排版。

①设置标题文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色。

②将标题“素数与密码”置于文本框中.框线颜色为蓝色,填充色为灰色。

③插入任意剪贴画,设置环绕方式“四周型”.居中对齐。

 

【素材】

4.对以下素材按要求排版.

①将文中所有错词“款待”替换为“宽带”.

②将标题段文字设置为小三号、楷体GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框.(应用范围为文字)

③将正文段落左右各缩进!

厘米.首行缩进0.8厘米.行距为l。

5倍行距。

【素材】

5.对以下素材按要求排版。

①设置页面纸型A4,左右页边距19cm,上下页边界距3cm.

②设置标题字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线,标题居中。

③在第一自然段第一行中间文字处插入一剪贴画图片,调整大小适宜,设置环绕

方式为四周型环绕.

【素材】

6.对以下素材按要求钵版。

①将文本“传阅”作为水印插入文档.

②添加艺术字“暴风雪”(任选一种艺术字体).

③设置其余字体顱色为淡紫色,粗斜体,将各段设置首行缩进2字符.

【素材】

我国有一句俗语,“立春打雷”.也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声.那如果我告诉你冬天也会打雷,你相信吗?

1990年12月21日12时40分,沈阳地区飘起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,铺

天盖地。

17时,7分,一道道耀眼的闪电过后,响起了隆隆的雷声.这雷声断断续续,一直到l8时15分才终止。

7.对以下素材按要求排版。

①将素材所提供的5行文字转换成一个5行6列的表格,再将单元格文字垂直对齐方式设置为底端对齐、水平对齐方式为居中对齐.

②将整个表格居中对齐。

③在表格最后插入一行,合并运行中的单元格,在新行中输入“午休”,并居中.

【素材】

星期一星期二星期三夏斯四星期五

数学英语数学语文英语

英语数学英语数学语文

手工体育地理历史体育

语文常识语文英语数学

8、对以下素材按要求排版。

①使用“格式”工具栏将标題文字居中排列.

②将正文第一行文字下加波浪线,第二行文字加边框(应用范围为文字),第三行文字加着重号。

③插入一个4行5列的表格,列宽2厘米.行高18磅.设置表格外边框为红色实线15磅,表格底纹为蓝色.

【素材】

电脑的应用

因为有了电脑,我们的生活更加轻松、舒适,举例来说,在炎热的天气里,有微电脑控温功能的冷气机可以感应室内温度。

自动调整温度的高低.在安然入梦之际,也不用担心因室温太低而着凉.但这仅是冰山一隅,电脑可应用的方面很广,包括家用电器、学校生活及社会企业等,都受益匪浅。

当然,人们并不因此画地自限,而应更积极地将电脑应用到各行各业.而它将会产生更令人震撼的创举,就让我们拭目以待吧,

9.对以下素材按要求排版。

①将文中“电脑”替换为“计算机”.

②为当前文档添加文字水印。

文字为“样本”,其他选项保持默认值.

③将当前文档的页面设置为B5纸型.方向设为横向。

【素材】

电脑时代

电脑是二十世纪伟大的发明之一.从发明第一部电脑到目前方便携带的笔记本型电脑,这期间不过短短数十年.不仅令人赞叹科技发展之迅速,而且电脑在不知不觉中,已悄然成为我们生活中的一部分.

10、对以下素材按要求排版.

①将正文各段项目符号去掉.

②各段落左右各缩进!

厘米.首行缩进两个字符,行距为15倍行距.

③制作一个4行5列的表格,表格自动套用格式选用“简明型”.

【素材】

11.对以下素材按要求排版.

①在标题前插入图片(自选图形→基本形状→笑脸)设为“四周环绕”,调整大小,线形颜色选黑色。

②将标题字体设为楷体、36磅、阴影.为标题加边框和淡紫底纹(应用范围为文字),居中.

③把所有文字中的“网络”改为“NETWORK”.

网络通信协议

所谓网络通信协议是指网络中通信的双方进行数据通信所约定的通信规则,如何时开始通信、如何组织通信数据以使通信内容得以识别、如何结束通信等.这如同在国际会议上,必须使用一种与会者都能理解的语言(例如,英语、世界语等),才能进行彼此的交谈沟通.

12.完成下面操作。

①插入一个3行3列的表格,填入数据,在最上面插入一行,如样例所示.

②将表格外框线改为1.5磅单实线。

③表格中的文字改为粗黑体五号.

④表格中内容均居中.

【样例】

13.对以下素材按要求排版。

①将标题改为粗黑体三号居中.

②将除标题以外的所有正文加方框边框.

③添加左对齐页码(格式为.,b,c…,位置页脚);

【素材】

罕见的暴风雨

我国有一句俗语,“立春打雷”,也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声。

那如果我告诉你冬天也会打雷,你相信吗?

1990年l2月2.日12时40分,沈阳地区飘起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,铺天盖地.16时,6分,一道道耀眼的闪电过后.响起了隆隆的雷声.这雷声断断续续,一直到18时15分才终止.

14.对以下素材按要求排版.

①设置标题文字隶书、二号、加粗、蓝色、居中.

②正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进两个字符、行距设置为单倍行距,并定义成样式命名为“考试样式”,设置第二段格式采用“考试样式”.

③设置红色页面边框。

(应用范围为整篇文档)

【素材】

Windows98操作系统的特点

新的桌面风格在Windows98操作系统的桌面风格和功能的基础上.增加了支持与网络操作有关的快捷任务栏按钮,浏览频道工具栏等便捷操作工具.广泛使用鼠标器的两个按钮.尤其是使用鼠标器右键开发了许多快捷操作菜单.加上大量工具栏的使用,大幅度地提高了操作系统的易用性.

增强了多用户、多任务的功能Windows9S操作系统允许注册多个不同名的用户.可以让多个用户在不同时间内,使用安装在一台个人计算机中的Windows98操作系统。

多个同时执行的应用程序分别用各自的不同窗口呈现在屏幕上.便于用户的选择和切换等新增加的特点,使其多任务的功能更加完备。

15.对以下素材按要求排版.

①将第一段正文的首行设为缩进3字符。

②将第二段正文的首字设为下沉2行,距正文0.5厘米。

③按所给样例插入一个自选图形,椭圆形填充红色.矩形中添加文字“自选图形”.

文字居中,并按样例捧版,设置为“四周环绕”.

【素材】

人们几乎天天都要和文字打交道,如起草各种文件、书信、通知、报告:

撰写、编辑、修改讲义、论文、专著;制作各种账目、报表:

编写程序;登录数据等.文字处理就是指对这些文字内容进行编写、修改、编辑等工作。

文字处理工作的基本要求是快速、正确,即所谓又快又好.但传统方式进行手工文字处理时.既耗时又费力.机械式或电动式打字机虽然速度稍快,但还有诸多不便.使用计算机进行各种文档处理能较好地完成文字的编写、修改、页面调整、保存等工作,并能按要求实现反复打印输出.目前己广泛地被用于各个领域的事务处理中,成为办公自动化的重要手段。

16.对以下素材按要求排版。

①设置字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线、倾斜。

②插入一个剪贴画,将图片的版式设为“衬于文字下方”。

③插入艺术字,键入“文字处理”并将此艺术字作为标题插入。

【素材】

文字处理工作的基本要求是快速、正确,~PNN2快又好。

但传统方式进行手工文字处理时,既耗时又费力。

机械式或电动式打字机虽然速度稍快,但还有诸多不便。

使用计算机进行各种文档处理能较好地完成文字的编写、修改、编辑、页面调整、保存等工作,并能按要求实现反复打印输出。

目前已广泛地被用于各个领域的事务处理中,成为办公自动化的重要手段。

17.将以下素材按要求排版。

①将正文设置为小四号,楷体;段落左右各缩进0.8厘米、首行缩进0.85厘米、行距设置为1.5倍行距;

②正文中所有“用户”一词添加单下划线。

③插入页眉页脚:

页眉包含作者名、班级名称,页脚包括“第几页,共几页”信息,页眉页脚设置为小五号字、宋体、居中。

Modem(调制解调器)是普通用户上网的必备硬件,网友们爱称它为“猫”,是计算机数字世界与电话机模拟世界联系的桥梁。

Modem可以连接Internet、登录BBS、点对点直接通信,还可以传输数据、发送传真、电话答录、语音数据同传等。

Modem有外置M0dem内置Modem之分。

外置Modem为大多数装机用户首选,只要用一根RS-232Cable线和电脑的串口连接就能使用。

18.将以下素材按要求排版。

①将标题处理成艺术字的效果。

②将正文文字分成两栏。

③将素材中的表格转换成文字,文字分隔符为制表符,再加上红色边框和灰色底纹

【素材】

网络心理学

和网络有关的心理学研究可以称为网络心理学,但是随着网络和心理学的发展,另一种意义的网络心理学也将出现,那就是以信息交流观点为核心的心理学.心理学的发展和其他科学的发展,社会的发展一向是息息相关的.我们可以看到格式塔心理学和物理学中的场论的概念有关.认知心理学的发展和控制论、信息论特别是计算机科学的发展有紧密联系.“只有在计算机科学的影响下.才能将人脑和计算机做类比,从而引导出信息加工观点”.认知心理学的产生也反映了社会的需

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 生物学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1