小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总36.docx

1、小学六年级语文毕业总复习句型转换专项汇总36完全的含义是（），彻底的含义是（ ）。一、改写句子。对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。这幅画是我们班蔡颖画的。不好好学习，自然不能取得好成绩。三、将下面的反问句改为陈述句。日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？他哪里知道人家会把他怎么样呢？四、修改病句。墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。 108领导办事太果断，往往就会失

2、去群众的信任。今天，有许多人来我们班听课，我断定他们大概是来检查工作的。五、缩句。风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。六、扩句，至少扩两处。主人欢迎客人。二十六、各具特色的民居主要讲了（ ）和（ ）民居。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）我的战友邱少云壮烈地牺牲了。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。我们不能被困难吓倒。三、将下面的反问句改为陈述句。（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢？战士们没有离开他们的阵地，我们怎能离开手术台呢？四、修改病句。上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

3、列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。我们要认真改正并找出作业中的错误。97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。五、缩句。运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。六、扩句，至少扩两处。路灯发出光芒。十五、一夜的工作作者（），文中写了周总理的（ ）和（ ）。一、改写句子。字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）我的战友邱少云壮烈地牺牲了。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。（1）朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。这幅画是我们班蔡颖画的。三、将下面的反问句改为陈述句。哪里没有用过大兴安岭的树木呢？沿着这条小路走，怎会到不了小明家呢？四、修改病句。黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永

4、远活在我们的心中。这篇作文层次和语句都很通顺。我爱看儿童时代儿童故事选和课外书。114我每天晚上收看广播和电视。大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。五、缩句。威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。六、扩句，至少扩两处。人民怀念周总理。八、五根手指名称为（），五根手指各有不同的（），各具不同的（）各有（），各有（）。一、改写句子。对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）三、将下面的反问句改为陈述句。蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。不好好学习，自然不能取得好成绩。三、将下面的反问句改为陈述句。这能不叫人感到

5、亲切、舒服吗？战士们没有离开他们的阵地，我们怎能离开手术台呢？四、修改病句。我们要积极响应人人动手，绿化祖国。我估计他这道题一定不会做。两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 !102陈老师光荣地被评为模范班主任的称号 。悦耳动听的歌声被我的思路打断了。五、缩句。运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。六、扩句，至少扩两处。爷爷写对联。十、文中提到的重要日子有哪七个（）一、改写句子。我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句）少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。同学们不得不想出办法克服这个困难。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。三、将下面的反问句

6、改为陈述句。哪里没有用过大兴安岭的树木呢？难道错的答案也能得分吗？ 四、修改病句。菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。造纸是我国古代的四大发明。我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。117皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。在公共场所，我们应当维持清洁。五、缩句。我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。六、扩句，至少扩两处。教师批改作业。二十七、千里梦圆在今朝中神五发射时间（），飞行员（）。神六发射时间（），飞行员（）。一、改写句子。 我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）汽车在奔驰。（扩句）二、将下面的陈述句改为反问句。犯了错误不敢向老师、同学承认，这

7、不是一个少先队员应有的态度。对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问三、将下面的反问句改为陈述句。谁能想到他就是我们要找的地下党呢？这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？四、修改病句。我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。林海这篇课文的作者是老舍先生写的。春天到了，种子长叶，生根，发芽。104他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。王老师光荣地被评为模范班主任的称号。五、缩句。我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。六、扩句，至少扩两处。爷爷写对联。二十四、名碑荟萃的碑林在（ ）市，是一座（ ）。文中的四位书法家是（）。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。王兰告诉老师：我叫王兰，是从上海

8、转来的。（改为间接叙述句）三、将下面的反问句改为陈述句。竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。同学们不得不想出办法克服这个困难。我们不能被困难吓倒。三、将下面的反问句改为陈述句。这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？四、修改病句。经过教育，我明确了学习目的和学习态度。少先队员发挥革命传统。经过努力，我的学习目的提高了。117皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。五、缩句。六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。六、扩句，至少扩两处。战士冲

9、向阵地。二十四、名碑荟萃的碑林在（ ）市，是一座（ ）。文中的四位书法家是（）。一、改写句子。对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）汽车在奔驰。（扩句）二、将下面的陈述句改为反问句。如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。三、将下面的反问句改为陈述句。韩信若不能忍受跨下之辱，又怎能成为一个军事家？这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？四、修改病句。六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。小王用的毛笔写字非常漂亮。大林经常一贯地为班上做好事。111长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。我一定要改正不好的缺点。五、缩句。一位

10、七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。六、扩句，至少扩两处。爷爷写对联。一、学弈选自（），孟子是（）、（）家，名（）字（）（）时（）国人。两小儿辩日选自（），孔子名（）字（），（）时（）国人。（）、（）、（）家。他的（）编成（ ）一书。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）三、将下面的反问句改为陈述句。值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？不好好学习，自然不能取得好成绩。三、将下面的反问句改为陈述句。韩信若不能忍受跨下之辱，又怎能

11、成为一个军事家？四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？四、修改病句。繁星的作者是巴金写的。小王用的毛笔写字非常漂亮。前天傍晚下了一天的雨。115我国人口是世界上最多的国家。老师夸耀我们这期板报出得好。五、缩句。一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。六、扩句，至少扩两处。战士冲向阵地。二十三、狱中联欢中的顺序是（ ），（ ）、（ ）、（）。一、改写句子。 我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）三、将下面的反问句改为陈述句。竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）二、将下面的陈述句改为反问句。勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们

12、今天的幸福生活。三、将下面的反问句改为陈述句。时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？四、修改病句。联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。这学期，我校开展了手拉手的热潮。丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。111长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。五、缩句。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。六、扩句，至少扩两处。老师关心我们。 二、学弈告诉我们（）。两小儿辩日中两个孩子（ ），孔子（）。一、改写句子。三、将下面的反问句改为陈述句。赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）三、将下面的反问句改为陈述

13、句。你来了。你别走。（用关联词连成一句话）二、将下面的陈述句改为反问句。功课没做完，不能去看电影。犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。三、将下面的反问句改为陈述句。哪里没有用过大兴安岭的树木呢？她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？四、修改病句。菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。因为老舍爱养花，而且养了许多花。这些作文题目的范围比较困难。107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。 108领导办事太果断，往往就会失去群众的信任。联欢会上，同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。五、缩句。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。六、扩句，至少扩两处。主

14、人欢迎客人。十六、卖火柴的小女孩作者（ ），（）人，代表作有（）。文中小女孩五次幻想到了（），小女孩现实中是（ ）的，她渴望（ ）。两个幸福的含义分别是（ ）。一、改写句子。 我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）二、将下面的陈述句改为反问句。如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？不好好学习，自然不能取得好成绩。三、将下面的反问句改为陈述句。书籍不正是我们的好老师吗？难道错的答案也能得分吗？ 四、修改病句。下午，全校师生和少先队员去参观画展。乌云和大雨一起从空中倾泻下来。江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。老师耐心学生。王强虽然学习好，但是热爱劳动。五、缩句。六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。六、扩句，至少扩两处。路灯发出光芒。 四、桃花心木作者（），（）人，代表作有（）。一、改写句子。我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句）三、将下面的反问句改为陈述句。河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）二、将下面的陈述句改为反问句。对少数同学不守纪律的现