1、福师教育管理原理在线作业一0005EA48757福师教育管理原理在线作业一-0005具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。A:行政管理方法B:经济管理法C:教育管理法D:目标管理法答案：A主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。A:教育管理学B:教育行政学C:学校管理学D:教育政策学答案：C张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）A:建立高效率的学校管理机构B:组织一支高水平的学校工作队伍C:实行既有民主又有集中的管理方式D:形成整合一致的目标系统答案：D社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。A
2、:教育目的B:培养目标C:学校教育目标D:教育方针答案：A教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。A:指向明确性B:广泛影响性C:法律效应性D:政党意志性答案：D主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。A:领导性格理论B:领导环境理论C:随机理论D:管理方格理论答案：A解决（）冲突的关键在于如何进行利益的重新分配。A:认识性B:利益性C:情感性D:思想性答案：B从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。A:中央集权制与地方分权制B:从属制与独立制C:专家统治制与非专家统治制D:校长负责制与党委领导制答案：B（）是与工作进程中的速度，时间相关联的。A:效果B:效率C:效能D:效益答案：B专家问卷调查法又称（）。A:头脑风暴法B:反向头脑风暴法C:德尔菲法D:哥顿法答案：C根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括（）。A:计划B:实施C:检查D:总结答案：A,B,C,D做好教师评价应正确认识和处理的关系有（ ）。A:制度管理和人性管理B:显性与隐性C:定量与定性D:结果与过程答案：B,C,D狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性文件，分为（ ）。
升级会员 