语文四年级下册24宝葫芦的秘密同步练习题22.docx

1、语文四年级下册24宝葫芦的秘密同步练习题22部编版语文四年级下册24宝葫芦的秘密同步练习题221、宝葫芦的秘密中，王葆是做什么的？（ C ）A 幼儿园的小朋友 B 画家 C 少先队员 D 科学家2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ）A 森林里 B 山洞里 C 河里 D 路上3、宝葫芦的秘密中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ）A 变出房子 B 变出鱼 C 变出熏鱼 D 变出卤蛋4、宝葫芦的秘密中，郑小登是谁？（ A ）A 王葆的好朋友 B 班级的组长 C 班级的班长 D 王葆的邻居5、宝葫芦的秘密中，我们的生物学老师是（ B ）A 王老师 B 李老师 C 张老师 D 顾老师6、王葆参加了什

2、么小组？（ D ）A 美术小组 B 舞蹈小组 C 书法小组 D 科学小组7、王葆对什么很感兴趣？（ B ）A 植物 B 鱼类 C 画画 D 音乐8、什么鱼和王葆说话了？（ C ）A 鲫鱼 B 鲤鱼 C 金鱼 D 鲨鱼9、王葆有哪些亲人？（ A ）A 奶奶 爸爸 妈妈 B 爷爷 爸爸 妈妈 C 姐姐 爸爸 妈妈 D 弟弟 爸爸 妈妈10、王葆去找图书馆小组的同学借科学画报时，科学画报被谁借走了？（ B ）A 苏鸣凤 B 萧泯生 C 姚俊 D 郑小基11、即使科学画报还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ）A 苏鸣凤 B 萧泯生 C 姚俊 D 郑小基12、宝葫芦的

3、秘密中，科学画报是谁捐给班级图书馆的？（ B ）A 苏鸣凤 B 王葆 C 姚俊 D 郑小基13、借书人把科学画报还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ）A 窗台上 B 校医室 C 王葆的书包里 D 郑小基的书包里14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ）A 掉到地上了 B 跑到王葆嘴里了 C 在姚俊的口袋里 D 变没有了15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ）A 宝葫芦变出来的 B 王葆买的 C 别人送的 D 王葆偷的16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ）A 黑猫警长 B 葫芦兄弟 C 花果山 D

4、机器猫17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ）A 自行车 B 凳子 C 绳子 D 玩具18、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ）A 游戏机 B 书包 C 铅笔盒 D 望远镜和两本新书19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ）A 老大姐 B 老师 C 爸爸 D 妈妈20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ）A 苏鸣风 B 郑小凳 C 杨拴 D 萧泯生21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ）A 语文老师 B 英语老师 C 美术老师 D 数学老师22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ）A 初三一班 B 高一二班 C 高二一班 D 初二二班23

5、、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的？（ D ）A 变出来的 B 买回来的 C 和别人换的 D 拿别人的24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的？（ A ）A 别人写的 B 王葆写的 C 老师写的 D 爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了？（ D ）A 树上 B 石头上 C 地上 D 河里26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方？（ A ）A 兜儿里（口袋里） B 肚子里 C 头发里 D 背上27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么？（ B ）A 一滩水 B 什么也没有 C 葫芦种子 D 一股烟雾28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情？（ D ）A 地震了 B 起

6、火了 C 打雷了 D 恢复原状了29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了？（ D ）A 烧坏了 B 烧跑了 C 烧黑了 D 什么事情也没发生30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名？（ D ）A 电视 B 报纸 C 钱 D 一大堆奖状、锦标和奖章31、宝葫芦想让王葆离开谁？（ D ）A 同学 B 老师 C 爸妈 D 所有认识的人32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组，一块去学什么？（ D ）A 学画画 B 学外语 C 学唱歌 D 学游泳33、王葆在河边经历了一些事，想跑回家时被谁拽住了？（ C ）A 宝葫芦 B 老师 C 杨拴儿 D 郑小凳34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里？（ A ）A 爸爸和刘先

7、生 B 妈妈和爸爸 C 杨拴儿和郑小凳 D 奶奶和爸爸35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么（ D ）A 一杯雪碧 B 一杯可乐 C 一杯果汁 D 一杯开水36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了？（ C ）A 商店 B 家里 C 学校 D 仓库37、宝葫芦的秘密作者是谁？（ A ）A 张天翼 B 苏鸣凤 C 姚俊 D 郑小凳38、同学们想逗金鱼说话，金鱼说了什么？（ C ）A 说了你好 B 叫了大家的名字 C 没有说话 D 说了大家好39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方？（ C ）A 草地上 B 沙发上 C 自己家的床上 D 学校的桌子上40、宝葫芦的故事是怎么回事？

8、（ B ）A 王葆的一次经历 B 王葆的一场梦 C 王葆的一次旅游 D 王葆的一次实验七、读了这个故事以后，让我知道了做什么事不能全靠别人，要经过自己的努力。、1.二、四年级语文阅读理解练习2阅读下文，回答问题。 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该

9、多好看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖父把帽

10、子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。 他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。 祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：“爷爷今年春天雨水大呀” 一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。 就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。（1）解释词语。 异想天开：_。（2）写出下列词语的近义词。缘故_ 茂盛_ 捉弄_ 恐惧_ 照样_（3）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词

11、语吗？ （4）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ 【答案】 （1）比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪（2）缘由；旺盛；调戏；害怕；依旧（3）开怀大笑、憨笑、嬉皮笑脸（4）这句话写出了“我”和祖父的深厚感情，“我”离不开他，他也离不开“我”，祖孙俩都喜欢家里的后园，都喜欢在园子里劳动和玩耍。表达了作者对童年生活的怀念和对祖父的思念之情。 【解析】【分析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。 （2）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所

12、给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。缘故：原故；原因；理由；根据；缘由。茂盛：形容草木长得茂盛繁密。捉弄：戏弄，使人为难。恐惧：惊慌害怕，惶惶不安。 （3）本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。 （4）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。 故答案为：（1）比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪 （2）缘由、旺盛、调戏、害怕、依旧 （3）开怀大笑、憨笑、嬉皮笑脸 （4）这句话写出了“我”和祖父的深厚感情，“我”离不开他，他也离不开“我”，祖孙俩都喜欢家

13、里的后园，都喜欢在园子里劳动和玩耍。表达了作者对童年生活的怀念和对祖父的思念之情。 【点评】（1）本题考查学生对重点词语的理解。熟读课文，可结合语境理解词义。 （2）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。 （3）本题考查学生对语文知识的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语、句子多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解。 （4）本题考查鉴赏作者思想感情的能力。3阅读短文，回答问题。 有一只猫，它总是把自己吹嘘得有多了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。 它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。它掩饰说：“我看它太瘦了，只好放走它，

14、等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容说：“我是不想捉它捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩，把我的脸搞得多脏啊！” 一次，它掉进泥坑里，浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。” 后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳”话没说完，就沉没了。 “走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”（1）给短文加个题目。 （2）从文中找出下列词的近义词。 吹捧_ 惊异_掩盖_ 可能_（3）文中的省略号表示_。 （4）短文告诉我们一个什么道理？ 【答案】 （1）爱吹嘘的猫（2）吹嘘；诧异；掩饰；大概（3）猫的话还没有说完（4）有了错误要勇于承认，并及时改正，不能对过失百般掩盖而不愿承认。 【解析】【分析】（1）考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词