山东省平度市届高三上学期期中考试英语试题扫描版.docx

1、山东省平度市届高三上学期期中考试英语试题扫描版20152016学年度第一学期第一学段模块检测 高三英语参考答案第一部分：听力（共20小题，每小题1.5分，满分30分）1-5: CACBB 6-10: BAACC 11-15: CBACB 16-20: AACBA第二部分：阅读理解（共20小题，每小题2分，满分40分）21-25: DBBCB 26-30：BCBBC 31-35：DABCD 36-40：FDGBC 第三部分：英语知识运用第一节：完形填空（共20小题，每小题1.5分，满分30分）41-45: DACAB 46-50: CCCCC 51-55: DABBC 56-60: BACCD第

2、二节：语法填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分）61.their 62. known 63.are taken 64. shortest 65. Unfortunately 66. belonging 67. before 68. but 69. to believe 70. on第四部分：写作第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）Dear Sir or Madam,Im Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summercamp in Singapore t

3、hat you had posted oh the Internet and I am interesting in it. I know that you have interested welcome students from different country and Id like to take part it. Ive been learned English f countries in learning for ten years, but I speak English fluently. Besides, I am the easy going girl, and I l

4、iked to make and an likefriends with others. Whats more, Ill be able to tell students form other places about China and learn about their countries as well also. I hope I will be accepted for a member of your summer camp. as Looking forward to your reply. Regards, Li Hua第二节：书面表达：（满分25分） 参考答案(略)一、评分原

5、则本题总分为25分，按5个档次给分。词数过多或过少（80-120词为合理区间），减2分。评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。评分档次的确定应在内容符合题目要求的前提下侧重于语言的表达。评分时，应注意的主要内容为：内容切题，语言表达准确、多样、连贯、得体。拼写与标点符号是语言表达准确的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。如书写太潦草，以至影响辨认，将分数降低一个档次。二各档次的给分范围和要求第五档（21-25）：完全完成了试题规定的任务，所有内容与提示吻合，应用了较丰富的语法结构和词汇，

6、语法结构与词汇应用准确，虽有个别错误，但不影响意义的表达；具备较强的语言运用能力；恰当使用了语句间的连接成分，全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目的。第四档（15-20分）：完成了试题规定的任务，主要内容与提示吻合，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，语法结构与词汇应用基本准确，个别错误对意义的表达有一定影响，较恰当地使用了语句间的连接成分，全文结构较紧凑，达到了预期的写作目的。第三档（10-14分）：基本完成了试题规定的任务，主要内容与提示比较吻合，应用的语法结构和词汇能基本满足任务的要求。有一些语法结构与词汇的错误，对意义的表达有较大影响，基本能使用语句间的连接成分，全文结构比较松散。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（5-9分）：仅完成试题规定的部分任务，主要内容与提示基本吻合，语法结构单调，应用词汇有限，有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了意义的表达，语句间的连接成分运用不当，缺少连贯性，信息未能清楚地传达给读者。第一档（1-4分）未完成试题规定的任务，主要内容与提示不太吻合，语法结构单一，应用词汇十分有限，有较多语法结构或词汇方面的严重错误，严重影响了意义的表达，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能传达给读者。0分：未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。