语文基础知识+名著阅读+小说阅读12.docx

1、语文基础知识+名著阅读+小说阅读12语文基础知识名著阅读小说阅读一、语文基础知识1阅读下面的文字，按要求作答。忙碌，其实是人生的常态。岁月因为忙碌，所以才有春秋交情，才有辞旧迎新；季节因为忙碌，才有春种和秋收，才有秋天的累累硕果。忙碌的日子，我们不必焦不安，更不必悲天(mn)人。我们可以忙里偷闲，走向大自然，观看蔚蓝的大海，欣赏陡峭的山峰，还可以拿起相机拍(sh)下一个个美丽的画面。(1)加点字“硕”在文中的正确读音是()Ashu Bs (2)填入文中“”处最恰当的一项是()A燥 B躁 (3)根据拼音写出相应的汉字。悲天(mn)_人 拍(sh)_2古诗文名句默写及运用。(1)以第一等的襟怀，写

2、就第一等的诗歌。辛弃疾的笔下，孙权“年少万兜鍪，_ _”(南乡子登京口北固亭有怀)的气概，何其豪迈！苏轼密州出猎，“_ _，西北望，射天狼”(江城子密州出猎)，直抒自己杀敌报国的情怀。(2)古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感。范仲淹通过“_ _，_ _”(渔家傲秋思)，寄托了戍边将士思乡却不得返的矛盾心情；辛弃疾借破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“ _ _，_ _”，表达自己渴望为国立功的雄心壮志，但终究不过是“可怜白发生”。3解释下列句中加点的文言词语。(1)鲁直现左足，各微侧 _(2)良田、美池、桑竹之属 _4【2019德州】下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是()A“气冲斗牛”中的

3、“斗”“牛”都是星宿名，北斗卫星导航系统名称即来源于此。B习主席讲话时曾引用唐诗“千钧将一羽，轻重在平衡”，其中的“钧”与“锱铢必较”“一片孤城万仞山”中的“锱”“铢”“仞”都是古代重量单位。C王羲之，东晋著名书法家，有“书圣”之称，其代表作兰亭集序被誉为“天下第一行书”。D鼎最初是炊具，后被视为传国重器，成为国家和权力的象征，亦有变革之义。革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质。二、名著阅读5参照示例，正确填写西游记中部分妖怪与神仙的对应关系。天竺国假公主 A观音菩萨座前莲花池中金鱼独角兕大王 B文殊菩萨坐骑青毛狮子比丘国国丈 C太上老君坐骑青牛灵感大王 D太阴星君广寒宫捣玄霜仙药的玉兔

4、乌鸡国假国王 E南极老人星坐骑白鹿妖怪示例：与神仙关系6.下列关于名著红星照耀中国的内容有误的一项是()A红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺所作，又名西行漫记，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。B斯诺是这样写一位领导人的：“蒋介石悬赏八万元要他的首级，可是在他的司令部门前，只有一个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。”这里的“他”是毛泽东。C贺龙的父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他同情穷人，仇视地主，生活简朴，英勇无畏。D红军长征，被誉为“一场最辉煌最壮丽的战略转移”。红军爬雪山，过草地，穿越枪林弹雨，强渡大渡河，飞夺泸定桥，经受

5、血与火的淬炼。红军战士们用鲜血、意志谱写了一曲壮丽的英雄主义史诗。三、小说阅读【2019宁波】月下看猫头鹰美珍尤伦我跟爸爸出去看猫头鹰，是在一个冬天的晚上。那时候已经三更半夜了，我们一直都没睡觉。外面没有风。那些大树直挺挺地站着，像一座座高大的雕像。月光耀眼，天色很亮。背后远远传来火车的汽笛声，笛音低沉，拉得很长，就像一首歌，听起来好忧伤，好忧伤。爸爸早把我的毛线帽拉低，盖住我的耳朵。但是隔着帽子，我还是听得到声音。农场里的一只狗，跟着汽笛叫了起来。接着，第二只狗也叫了。火车和狗，齐声歌唱，唱了好一阵子。闹声消失以后，四周静极了，就像在梦里。爸爸，还有我，一直向着树林走去。我们“沙沙沙沙”地踩

6、着松脆的雪，留下小小的灰色脚印。爸爸在地上拖着长长的影子，我的影子却又短又圆。隔不多久，我就得奔跑几步，才能跟得上爸爸。我那又短又圆的影子，也跟着我跌跌撞撞。但是我没喊累，出去看猫头鹰，就得保持安静，爸爸一直就是这么说的。我盼望跟着爸爸一起去看猫头鹰，已经盼望好久好久了。我们走到了松林地带。在亮亮的天色里，一棵棵的松树，看起来黑黑的，尖尖的。爸爸举手做了个手势。我立刻收住脚步，在原地等着。爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一张地图。月光使他的脸看起来像是戴上了银色的假面具。他开始呼叫起来：“呼，胡胡胡胡呼！”学的是大角猫头鹰的叫声。“呼，胡胡胡胡呼！”他叫了一阵，又叫了一阵。每叫

7、过一次，他就会停一下。我们两个也都竖起耳朵，静静地听一会儿，但是什么也没听到。爸爸耸耸肩膀，我也耸耸肩膀。我并不难过。我的几个哥哥都说过：猫头鹰是有时候出现，有时候不出现的。我们再往前走。我感觉得出天气的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面颊，里热外冷，冻得发疼。但是我一句抱怨的话也没说。出去看猫头鹰，一定要安静，一定要坚强。我们走进了树林。那些树影，比我见过的任何东西都要阴暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的围巾，温温湿湿的，毛茸茸地护着我的嘴。深更半夜，会不会有什么东西躲在黑黑的大树背后呢？我问都没问。出去看猫头鹰，一定要勇敢。我们来到了黑森林中的一片空地。月亮高高挂在天空

8、，月光就像对准着空地的中央照下来。月光下的雪，看起来，比瓷碗里的牛奶还要白。我喘着粗气。爸爸听见了，做手势叫我别出声。我赶紧用手套捂着围巾，围巾捂住我的嘴。我用心地听。爸爸又呼叫了起来：“呼，胡胡胡胡呼！”“呼，胡胡胡胡呼！”我全神贯注地听着、看着，在这冷空气中，听得耳朵发疼，看得双眼蒙上一层雾。爸爸仰起了脸，打算再呼叫一次，但是他还没开口，就有回应的声音穿过树丛，传了过来。“呼，胡胡胡胡呼！”爸爸脸上有了笑意，他回应了一声：“呼，胡胡胡胡呼！”然后，他跟猫头鹰，就像在那儿谈天，谈起了晚餐、树林、月亮和寒冷的天气。我松开了捂住围巾和嘴的手套，开心得想笑出来。从草地边缘、树丛上面传来的猫头鹰叫声

9、，越来越近了。草地上却没有一点动静。忽然间，一个猫头鹰的影子，从地上的大树影里分离开，向着我们的头顶飞过来。我们看着，嘴里发热，却不出声，许多想说的话一句也没说。飞过来的黑影又发出了叫声。爸爸拧亮了他的大手电筒，正好照到那只刚要停落在树枝上的猫头鹰。我们跟那只猫头鹰，你看我，我看你，看了一分钟，三分钟，或者足足看了一百分钟也说不定。后来，那只猫头鹰就扇动它的大翅膀，从树枝上飞开了，像一道无声无息的黑影。它飞回树林里去了。“该回家了。”爸爸对我说。我知道我可以说话了，也可以放声地笑。但是在回家的路上，我一声不响，像一道影子。出去看猫头鹰，不需要说话，不需要温暖舒适，也不需要别的什么，只要心中有一

10、个希望。爸爸是这么说的。那个希望，会用没有声音的翅膀，在明亮的、看猫头鹰的好月光下，向前飞行。(林良译)【故事概括】7在去看猫头鹰的路上，“我”遇到了许多困难，“我”想起了一些话，“我”克服了困难。仿照示例，用“虽然但是因为”概括情节。(两个即可)示例：虽然“我”跟着爸爸跌跌撞撞很辛苦，但是“我”没有喊累，因为“我”想起了爸爸说“出去看猫头鹰，就得保持安静”。【故事赏析】8赏析文中画线句子。(1)我赶紧用手套捂着围巾，围巾捂住我的嘴。 (2)我们跟那只猫头鹰，你看我，我看你，看了一分钟，三分钟，或者足足看了一百分钟也说不定。【故事想象】9好故事常给人想象空间。爸爸说“该回家了”，他们回家的画面

11、会是文首和文末的哪幅图呢？结合你对文中父亲形象的理解，说说理由。【故事感悟】10成长是一个微妙的过程，有时候“不需要说话，不需要温暖舒适，也不需要别的什么，只要心中有一个希望”。结合文本，探究“我”怎样在无声中成长的。二一、语文基础知识1阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字并给加点字注音。晨(x)_初露，校园就热闹起来了。鸟儿从这枝蹿_到那一枝，它们叽叽喳喳地叫着，似乎在赛着唱更悦耳、更动听的歌；杂样的野花也争相绽放了，五彩缤纷，让人眼花(lio)_乱；孩子们来了，经过一个冬天的禁锢终于迎来了美丽的春天，他们内心的喜悦都溢于那如花的笑靥_上。2古诗文名句默写及运用。(1)_ _，白露未晞。(

12、诗经蒹葭)(2)野马也，尘埃也，_ _。(北冥有鱼)(3)卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心理的诗句是：_ _，_ _。(4)诗以言志，歌以咏怀。苏轼被贬黄州，于是在卜算子黄州定慧院寓居作中借“_ _，_ _”表现自己孤独的心境和高洁的志趣；陆游在仕途上屡遭排斥，于是在卜算子咏梅中写下“_ _，_ _”，这正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。3根据“师”的字形演变和意义的演变过程，为下面词条中的“师”字选择正确的义项。(选填序号)(1)十年春，齐师伐我()(2)师夷长技以制夷()(3)有司业、博士为之师()4文化常识填空。(1)“然而老旦终于出台了。”(社戏)该句中的“老旦”是戏曲行当的名称。

13、了解一些戏曲行当的知识对学习戏曲很有帮助。你还知道哪些戏曲行当的名称？请列举两个，填在后面的横线上：_ _。(2)“老”字一族，意义丰富，古代常用于谦称自己或与自己有关的事物。请将下面的词语与意思一一对应。(选填序号)老朽() 老脸()老身() 老粗()A谦称自己没有文化 B老年人谦称自己C年老人指自己的面子 D老年妇女谦称自己二、名著阅读5有人说：“头领的决策决定团队的命运。”请以西游记或水浒传为例，说说你对这句话的理解。6许多名著都有一定的主题任务和阅读方法，请根据示例完成另外一部，并说明理由。书目主题任务阅读方法理由(建议答题字数：不少于200字)海底两万里科学与幻想之旅快速阅读小说讲述

14、了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇诺第留斯号，在大海中自由航行。小说描绘了奇幻美妙的海底世界，显示出作者非凡的想象力。快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像海底两万里这样的科幻小说，情节往往跌宕起伏、扣人心弦，读者对故事、人物结局充满好奇，这时不妨采取快速阅读的方式，先把小说读完再说。红星照耀中国 纪实作品的阅读 三、小说阅读_美海伦霍克一个冬日的傍晚，佛蒙特一家乡村杂货店的店主正准备关门打烊。他站在屋外雪中关窗板，透过玻璃他可以看到塞思，一个懒惰而又无能的家伙，仍然在店内闲逛。就在店主注意他的时候，塞思从货架上抓了一磅黄油，藏到帽子里。店主一看到这个

15、举动就立即想到一个绝妙的报复方法，他可以惩罚这个小偷，与此同时他要充分地满足一下自己的玩笑欲。“我说，塞思，坐啊。”店主说着话就走进店里关上门，口气极友好，“我想，这么冷的夜晚喝一点热乎乎的东西不会对你有坏处。”塞思感到很为难。他拿了黄油并想尽快脱身，但是热饮料的诱惑又使他犹像不决。但是这事很快就定了下来。店主抓住塞思的肩膀，强按他坐到靠近火炉的一个位置上。现在，塞思被逼进了死角。他的周围几乎全是箱子和油桶，只要站在他面前，他就无路可逃。果然，店主真的在那个位置坐了下来。“塞思，我们来喝点热饮料。”店主说，“否则，在这么冷的夜晚回家，你会冻僵的。”说着话，他打开炉门朝里面塞了更多的木柴。塞思已

16、经感到黄油粘到头发上，热饮料已不再那么使他心动，他一下跳起身，宣布自己非走不可。“先来点热的，再走不迟，塞思。来，我给你讲个故事。”塞思被这位诡计多端的折磨者按回原座。“哦，这里这么热！”小偷说着，试图再次站起来。“坐坐！别这么着急！”店主又一次将他推回椅子上。“但是我要喂牛，要劈柴，我一定得走。”这倒霉的男人说。“你不该把自己弄得太累，塞思。坐！那些牛就随它去吧。你自己静静心，你似乎有点坐立不安。”恶作剧的店主露出狡猾的笑容。塞思被迫坐在原地不动。他清楚下一步店主将端来两杯热气腾腾的饮料，他的头发涂满融化了的黄油，被粘住了，不然的话，看到这样的东西，发梢也会倒竖起来的。“塞思，现在我给你一块

17、面包，你可以自己涂黄油。”店主说话的样子极不经意，可怜的塞思甚至相信偷黄油的事压根就没被察觉。“我们可边喝边吃圣诞鸭，烤得不错，是不？告诉你，那是天下第一美味了。塞思，现在尝尝你的黄油我是说，尝尝饮料。”可怜的塞思现在不仅热得要融化而且急得快要冒烟了。随着帽子里黄油一层层融化，系在他脖子上的手帕已经浸满了油腻腻的东西。嗜好玩笑的店主若无其事地闲聊着，并不断地往火炉里塞木柴。塞思则笔直地坐着，背靠着柜台，双膝几乎触到那通红的火炉。“今晚真冷啊！”店主十分随便地说。然后，又似乎很吃惊地说，“喂，塞思，你好像在出汗，干吗不把帽子摘下来？来，我帮你把帽子拿下来。”“不！”可怜的塞思最后大声叫道，他再也

18、无法忍受了，“不！我必须要走，让我出去，我不舒服，让我走！”油乎乎的稀黄油现在流到这可怜男人的脸上、脖子上，浸入衣服里，一直流进他的靴子里，他好像从头到脚洗了个黄油澡。“好的，那么，晚安，塞思，假如你真的要走的话。”这个幽默的佛蒙特人说，就在他不幸的受害者冲出门外时，他补充道，“我说，塞思，_，所以你帽子里的那磅黄油就不记账啦。”【读懂故事】7通读故事，完成表格。店主的行为绝妙之处(1)关上门(2)_ _(3)防止塞思迅速逃脱(4)强行安排塞思坐在火炉旁(5)_ _(6)_ _(7)_ _【读懂人物】8品读细节，补全内容。(1)结合情境，揣摩人物心理活动。果然，店主真的在那个位置坐了下来。塞思

19、心里想：_ _(2)联系上下文，将小说结尾处店主的语言补充完整。【巧添标题】9请你为小说拟一个标题，并阐述理由。我拟的标题是：_，我的理由是：_【感悟主旨】10校文学社准备筹划“悦读小说”专题栏目，根据小说主旨设置了四个版块：批判现实；风趣幽默；辛辣嘲讽；悲悯关怀。你认为这篇小说可以归入哪一版块？请阐明理由。我将本文归类为：_，我的理由是：_答案一、语文基础知识1阅读下面的文字，按要求作答。忙碌，其实是人生的常态。岁月因为忙碌，所以才有春秋交情，才有辞旧迎新；季节因为忙碌，才有春种和秋收，才有秋天的累累硕果。忙碌的日子，我们不必焦不安，更不必悲天(mn)人。我们可以忙里偷闲，走向大自然，观看蔚

20、蓝的大海，欣赏陡峭的山峰，还可以拿起相机拍(sh)下一个个美丽的画面。(1)加点字“硕”在文中的正确读音是(A)Ashu Bs【解析】 “硕”只有一个读音shu，意思是大。(2)填入文中“”处最恰当的一项是(B)A燥 B躁【解析】 “燥”形容缺少水分，干燥。“躁”形容性急，不冷静。根据语境可知，B项符合题意。(3)根据拼音写出相应的汉字。悲天(mn)_悯_人 拍(sh)_摄_2古诗文名句默写及运用。(1)以第一等的襟怀，写就第一等的诗歌。辛弃疾的笔下，孙权“年少万兜鍪，_坐断东南战未休_”(南乡子登京口北固亭有怀)的气概，何其豪迈！苏轼密州出猎，“_会挽雕弓如满月_，西北望，射天狼”(江城子密

21、州出猎)，直抒自己杀敌报国的情怀。(2)古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感。范仲淹通过“_浊酒一杯家万里_，_燕然未勒归无计_”(渔家傲秋思)，寄托了戍边将士思乡却不得返的矛盾心情；辛弃疾借破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的“ _了却君王天下事_，_赢得生前身后名_”，表达自己渴望为国立功的雄心壮志，但终究不过是“可怜白发生”。3解释下列句中加点的文言词语。(1)鲁直现左足，各微侧 _稍微_(2)良田、美池、桑竹之属 _类_4【2019德州】下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是(B)A“气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名，北斗卫星导航系统名称即来源于此。B习主席讲话时曾引用唐诗“千钧将一

22、羽，轻重在平衡”，其中的“钧”与“锱铢必较”“一片孤城万仞山”中的“锱”“铢”“仞”都是古代重量单位。C王羲之，东晋著名书法家，有“书圣”之称，其代表作兰亭集序被誉为“天下第一行书”。D鼎最初是炊具，后被视为传国重器，成为国家和权力的象征，亦有变革之义。革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质。【解析】 古时一钧三十斤，千钧即三万斤。但一般用千钧表示物之重或力量之大。“锱”“铢”都是表示很小的重量单位。“仞”是古代的一种长度单位，一仞相当于七八尺。二、名著阅读5参照示例，正确填写西游记中部分妖怪与神仙的对应关系。天竺国假公主 A观音菩萨座前莲花池中金鱼独角兕大王 B文殊菩萨坐骑青毛狮子比丘国

23、国丈 C太上老君坐骑青牛灵感大王 D太阴星君广寒宫捣玄霜仙药的玉兔乌鸡国假国王 E南极老人星坐骑白鹿妖怪示例：与神仙关系DCEAB6.下列关于名著红星照耀中国的内容有误的一项是(B)A红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺所作，又名西行漫记，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。B斯诺是这样写一位领导人的：“蒋介石悬赏八万元要他的首级，可是在他的司令部门前，只有一个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。”这里的“他”是毛泽东。C贺龙的父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他同情穷人，仇视地主，生活简朴，英勇无畏。D红军长征，被誉为“一场最辉煌最壮

24、丽的战略转移”。红军爬雪山，过草地，穿越枪林弹雨，强渡大渡河，飞夺泸定桥，经受血与火的淬炼。红军战士们用鲜血、意志谱写了一曲壮丽的英雄主义史诗。【解析】 这里的“他”指周恩来，不是毛泽东。三、小说阅读【2019宁波】月下看猫头鹰美珍尤伦我跟爸爸出去看猫头鹰，是在一个冬天的晚上。那时候已经三更半夜了，我们一直都没睡觉。外面没有风。那些大树直挺挺地站着，像一座座高大的雕像。月光耀眼，天色很亮。背后远远传来火车的汽笛声，笛音低沉，拉得很长，就像一首歌，听起来好忧伤，好忧伤。爸爸早把我的毛线帽拉低，盖住我的耳朵。但是隔着帽子，我还是听得到声音。农场里的一只狗，跟着汽笛叫了起来。接着，第二只狗也叫了。火

25、车和狗，齐声歌唱，唱了好一阵子。闹声消失以后，四周静极了，就像在梦里。爸爸，还有我，一直向着树林走去。我们“沙沙沙沙”地踩着松脆的雪，留下小小的灰色脚印。爸爸在地上拖着长长的影子，我的影子却又短又圆。隔不多久，我就得奔跑几步，才能跟得上爸爸。我那又短又圆的影子，也跟着我跌跌撞撞。但是我没喊累，出去看猫头鹰，就得保持安静，爸爸一直就是这么说的。我盼望跟着爸爸一起去看猫头鹰，已经盼望好久好久了。我们走到了松林地带。在亮亮的天色里，一棵棵的松树，看起来黑黑的，尖尖的。爸爸举手做了个手势。我立刻收住脚步，在原地等着。爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一张地图。月光使他的脸看起来像是戴上了

26、银色的假面具。他开始呼叫起来：“呼，胡胡胡胡呼！”学的是大角猫头鹰的叫声。“呼，胡胡胡胡呼！”他叫了一阵，又叫了一阵。每叫过一次，他就会停一下。我们两个也都竖起耳朵，静静地听一会儿，但是什么也没听到。爸爸耸耸肩膀，我也耸耸肩膀。我并不难过。我的几个哥哥都说过：猫头鹰是有时候出现，有时候不出现的。我们再往前走。我感觉得出天气的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面颊，里热外冷，冻得发疼。但是我一句抱怨的话也没说。出去看猫头鹰，一定要安静，一定要坚强。我们走进了树林。那些树影，比我见过的任何东西都要阴暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的围巾，温温湿湿的，毛茸茸地护着我的嘴。深更半夜，

27、会不会有什么东西躲在黑黑的大树背后呢？我问都没问。出去看猫头鹰，一定要勇敢。我们来到了黑森林中的一片空地。月亮高高挂在天空，月光就像对准着空地的中央照下来。月光下的雪，看起来，比瓷碗里的牛奶还要白。我喘着粗气。爸爸听见了，做手势叫我别出声。我赶紧用手套捂着围巾，围巾捂住我的嘴。我用心地听。爸爸又呼叫了起来：“呼，胡胡胡胡呼！”“呼，胡胡胡胡呼！”我全神贯注地听着、看着，在这冷空气中，听得耳朵发疼，看得双眼蒙上一层雾。爸爸仰起了脸，打算再呼叫一次，但是他还没开口，就有回应的声音穿过树丛，传了过来。“呼，胡胡胡胡呼！”爸爸脸上有了笑意，他回应了一声：“呼，胡胡胡胡呼！”然后，他跟猫头鹰，就像在那儿

28、谈天，谈起了晚餐、树林、月亮和寒冷的天气。我松开了捂住围巾和嘴的手套，开心得想笑出来。从草地边缘、树丛上面传来的猫头鹰叫声，越来越近了。草地上却没有一点动静。忽然间，一个猫头鹰的影子，从地上的大树影里分离开，向着我们的头顶飞过来。我们看着，嘴里发热，却不出声，许多想说的话一句也没说。飞过来的黑影又发出了叫声。爸爸拧亮了他的大手电筒，正好照到那只刚要停落在树枝上的猫头鹰。我们跟那只猫头鹰，你看我，我看你，看了一分钟，三分钟，或者足足看了一百分钟也说不定。后来，那只猫头鹰就扇动它的大翅膀，从树枝上飞开了，像一道无声无息的黑影。它飞回树林里去了。“该回家了。”爸爸对我说。我知道我可以说话了，也可以放

29、声地笑。但是在回家的路上，我一声不响，像一道影子。出去看猫头鹰，不需要说话，不需要温暖舒适，也不需要别的什么，只要心中有一个希望。爸爸是这么说的。那个希望，会用没有声音的翅膀，在明亮的、看猫头鹰的好月光下，向前飞行。(林良译)【故事概括】7在去看猫头鹰的路上，“我”遇到了许多困难，“我”想起了一些话，“我”克服了困难。仿照示例，用“虽然但是因为”概括情节。(两个即可)示例：虽然“我”跟着爸爸跌跌撞撞很辛苦，但是“我”没有喊累，因为“我”想起了爸爸说“出去看猫头鹰，就得保持安静”。【答案】 示例：虽然猫头鹰一开始没有出现，但是“我”并不难过，因为“我”想起几个哥哥说的话：猫头鹰是有时候出现，有时候不出现的。虽然“我”冻得发疼，但是“我”一句抱怨的话也没说，因为出去看猫头鹰，一定要安静，一定要坚强。虽然“我”很担心有什么东西躲在大树背后，但是“我”问都没问，因为出去看猫头鹰，一定要勇敢。【故事赏析】8赏析文中画线句子。(1)我赶紧用手套捂着围巾，围巾捂住我的嘴。(建议答题字数：40字左